Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1961. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 7)

I. Tanulmányok a nevelés és oktatás kérdéseiről - Dr. Chikán Zoltánné: Az írásjelek szerepe az általános iskolai anyanyelvi oktatásban

íme, a pontosvessző alkalmazásával külsőleg is két világot különít el itt! írásművészetének kiteljesedésével az írásjel is egyre nagyobb szerepet kap Radnóti költészetében. A költő egyre inkább elveszti hitét az emberi világban. Gondolkozik, töpreng — s a pontosvesszők tömegével megállásra, elgondolkodásra kényszeríti olvasóit is. Kitűnő példa erre a Lángok lobognak c. verse, vagy az Elégia Juhász Gyula halálára, amelynek 3 versszakában négy gondolatjel biztosítja a lassú, nyugodt gondolatmenetet, s hű tükre az élet nagy kérdésein való töprengésnek: öt évig lalktam városodban, (költő, s nem láttalak sohsem. Négy fal között, csomós sötétben éltél távol és nem érdekelt e földi tartomány s a folyton mást dajkáló diadal; immár a rémes sár ölében fekszel, esőtől nedves deszikaszál takar. a fellegek futása ért a szívedig talán; tudom, hogy évek óta nem beszéltél, mint hallgató barát, ki megfogadta; s áradt tovább a fénytelen nyomor tanyáidon; nem változott mióta földbetettek semmisem: akárha élnél — — — 5. Kettőspont. A kettőspont legtöbbször csak értelemközvetítő szerepben jelentkezik. így pl. a felsorolást előzi meg: Míg én gyümölccsel és verssel bíbelődöm, addig asszonyom elaludt heverőjén, szertehagyva esti tettei dús sorát: angol nyelvkönyv, hajának csattja, hűs tea. (Alvás előtt.) Másutt a kettőspont a fontosabb gondolatot, a lényeges, kiemelt magyarázatot vezeti be: Magosban élek s kémlelek: körül borul. (Háborús napló.) Újra füttyentek; füttyömbe boldog madár füttye vág s. ő mosolyog: Pipacspirossal zendüljön a világ! (Pipacs.) Híven tüntet két pipacs, nem bánja, hogy őket látni még, de büntet is rögtön az ég: szuronyos szellővel üzen; — —- — (Pontos vers az alkonyatról.) Egy újságlap repül: most csálkót hord a szél. (Eső sik. Fölszárad...) Természetesen ezekben a példákban az egész kép erőteljesen szimbolikus jelentéstartalma fokozott jelentőséget ad az írásjelnek is. És 174