Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1974. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 12)

ség'es előállítási módszereinek kidolgozásáról, a föld sokoldalú tanulmá­nyozásáról ír, mindavégett, hogy használatra alkalmas új tárgyakat fedez­zenek fel, hogy felfedjék a régi tárgyak új, hasznos tulajdonságait. Mind­ennek elengedhetetlen feltétele a természettudomány igen magas szín­vonala" [8]. A tőkés termelési viszonyok kialakulása előtt a kézműipar nem tudta biztosítani az új gyártási eljárások széles körű elterjesztését. A prekapita­lista viszonyok alkalmatlanok voltak a nagy tudományos eredmények gya­korlatba való átvitelére. A tőke az előző termelési viszonyok meghaladását jelenti, és egy ideig elősegíti a termelőerők fejlődését. Ebben áll civilizáló hatása. A tőkés termelési viszonyok ellentmondásos jellege miatt egy idő után a termelőerők fejlődése beleütközik a tőkés termelés belső korlátaiba. A termelőerők korlátlan és általános fejlődésének tendenciáját a kapitaliz­mus bizonyos fokán mindinkább akadályozni kezdi ennek a társadalmi rendszernek saját természete. Ilyen ellentmondásos viszonyok között tárgyalja Marx a tudomány szerepét és jelentőségét a termelőerők fejlődésében. A kapitalista termelési mód elemzésekor megvizsgálta a munka társadalmi jellegének törvényszerű kibontakozását, az egyszerű kooperációtól kezdve — a manufaktúrán ke­resztül — a nagyüzemi gépi termelésig. A korszerű nagyüzemi termelés feltételezi a tudomány bevonását az előkészítés, a gyártás és a realizálás folyamatába. A tőkés nagyüzemi termelésre jellemző fejlett technika meg­követeli a termelés tudományos alapokon nyugvó szervezését. A nagyobb profit eléréséért folytatott éles harc megköveteli új termékek kikísérlete­zését, amely elképzelhetetlen a tudomány eredményeinek felhasználása nélkül. Erre az átalakulási folyamatra utal Marx: ,, . . . a termelési folyamat átalakulása az egyszerű munkafolyamatból tudományos folyamattá, amely a természeti erőket szolgálatába veti és ily módon az emberi szükségletek szolgálatában működteti őket, úgy jelenik meg, mint az állótőke tulajdon­sága az eleven munkával szemben" [9]. A termelőerők fejlődése és a tőkés termelési viszonyok közötti köl­csönhatás felismerésére utal az alábbi megfogalmazása: ,, . . . a tőke köze­lebbi fejlődésénél is megmutatkozik, hogy ez egyrészt előfeltételezi a ter­melőerők egy meghatározott adott történelmi fejlődését •— e termelőerők között van a tudomány is —, másrészt előrehajtja és kierőszakolja azt" [10]. A tudomány, mint az ember alkotóképességének koncentrált kifeje­zése, mélyreható, forradalmi változáson megy át a társadalmi haladás fo­lyamatában. Helyzetét és funkcióját az adott társadalom jellege határozza meg. A tudomány a termelőerők rendszerének elválaszthatatlan alkotó­része, ezért céljaival, fejlődésének ütemével és fő irányaival az adott tár­sadalmi rendszerhez kapcsolódik. Ebből következik, hogy bár a tőke a tudományt bevonja a termelés folyamatába, de csak addig és olyan mértékben, ameddig az megfelel alap­vető érdekének, vagyis, amíg eszközül használhatja fel a profit növelésére. Ezzel Marx felfedte a tudomány alkalmazásának tőkés korlátait. A tudománynak a termelésbe történő bevonásával a tőkés növelheti 21

Next

/
Thumbnails
Contents