Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1973. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 11)

Dr. Nagy József (szerkesztő)—Friedrichné dr. Kovács Irén—dr. Nagy Andor— Rátkai István—Somos János—Szabó Endre—dr. Szűcs László: Az általános iskolai tanárképzés 25 éve az egri Tanárképző Főiskolán

netet, 1960 őszén — a magyar felsőoktatásban valószínűleg elsőként — létrehoztuk a fiatal oktatók csoportját, akiknek az volt a feladatuk, hogy a tanszékeikhez tartozó KISZ-csoportok politikai és nevelési tanácsadóik legyenek. 18 fiatal oktató, kommunista és pártonkívüli kapcsolódott be ebbe a munkába és így született meg ezek összefogására, irányítására az Egri Tanárképző Főiskola KISZ Segítő Tanári Kabinetje. A KISZ Segítő Tanári Kabinet munkájának eredményeire épült, azt fejlesztette tovább az MSZMP főiskolai szervezete 1968 szeptemberi határozata, amely ki­alakította a pártösszekötő tanárok és csoportfelelős tanárok rendszerét. Az előbbiek a KISZ-alapszervezeteket segítették, az utóbbiak a szakcso­portok munkáját. Az MSZMP főiskolai pártszervezetének 1968-as határozata az aláb­biakban foglalta össze a pártösszekötő tanárok feladatait. A pártösszekötői tisztet betöltő kommunista tanárok irányítását és rendszeres tájékozta­tását a pártvezetőség végzi. A pártösszekötő tanárok munkája a KISZ­alapszervezetekhez kapcsolódik, ezért csoportfelelősi tisztet ne töltsenek be. A pártösszekötő tanárok alapvető feladatai a KISZ-alapszervezetek fő feladataiból fakadnak. A KISZ-alapszervezetek fő feladatainak meg­valósításához pedagógiai és politikai segítséget adnak a KlSZ-vezetőségek számára. Kapcsolatot tartanak a pártcsoportok és a KISZ-alapszervezetek között. Részt vesznek a KISZ-alapszervezet és alapszervezeti vezetőségi üléseken. Konzultálnak a szaktanszékek által megbízott csoportfelelős ta­nárokkal, ismertetik velük a KISZ programját, munkatervét. A csoportfelelős tanárokat az állami vezetés állítja az egyes szak­csoportok mellé. Feladatuk, hogy a különböző nevelő hatásokat (KISZ, tanszék, intézeti környezet stb.) — amelyek elsősorban a csoportoknál összegeződnek — pozitíven befolyásolják. A csoportfelelős tanárok a KISZ által rögzített elvek megvalósítását segítik és a tanszéktől kapott felada­tokat végrehajtják. Munkájuk irányítását és ellenőrzését a tanszékveze­tők végzik. Összintézeti szintű irányítását és ellenőrzését a nevelési igaz­gatóhelyettes látja el a Nevelési Tanács segítségével. A pártösszekötő és csoportfelelős tanárok immár 12 éves folyamatos tevékenységének tapasztalatait 1972-ben a főiskolai pártszervezet és a főiskolai Nevelési Tanács újraelemzés alá vette, hogy a tanszékek a ne­velési programok kiegészítésénél ezt felhasználják. Az összegzés a munka eddigi eredményeit és újabb feladatait is megmutatta. E szervezet 12 éves folyamatos működése, fejlődése ugyanakkor bizonyítéka annak, hogy párt­szervezetünk ellátta és betölti ma is vezető, irányító szerepét az oktató­nevelő munkában, s az állami vezetéssel való jó együttműködés e terü­leten az intézmény munkájának eredményességét hatékonyan szolgálja. A főiskolai pártszervezet sajátos feladatai közé tartozik a főiskolai hallgatók körében végzendő pártépítő munka. Felelősségteljes feladatot jelent a pártszervezet kommunistái számára annak az útnak építése, ame­lyen hallgatóink eljutnak a párthoz. A főiskola célkitűzése minél több olyan tanár kibocsátása, akik mind szakmai, mind világnézeti felkészültségük alapján aktívan részt vesznek a falu politikai-társadalmi életében, irányító harcosai lesznek a haladás­nak és vezetői környezetüknek, akik a falusi pártszervezetekbe és tan­47

Next

/
Thumbnails
Contents