Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1973. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 11)

IV. Miscellanea - Dr. Bihari József: Recenzió Tichonov Izucenie vidov russkogo glagola v uzbekskoj skole c. munkájáról

Külön kiemeli Tichonov a mozgást jelölő igék bonyolult struktúráját és rámutat arra, hogy az idetartozó F igék múlt idejű alakja oda-vissza történő mozgást fejez ki: Skazal nme. cto zachodil za mnoju kto-to (zasel i usel). A mozgást jelölő igékhez hasonló F igék múlt idejű alakjai azt fejezik ki, hogy a beszéd pillanatában a cselekvés eredménye megszűnt: Ночью я вставал (встал и опять лег). Вчера я поднимался на эту гору (поднялся и спустился). Вчера днем на два часа отключали свет (отключили, потом опять включили'. Кто это снимал мое пальто с вешалки? (снял и снова повесил). Кто же нажимал на кнопку (нажали отпустил) stb. (Tichonov példái, 108. old.) Az egész mű azt bizonyítja, hogy Tichonov nemcsak az aspektusok elméleti vonatkozásaiban mozog egész otthonosan, hanem annak gyakorlati, módszertani vonatkozásaiban is. Bár tanulmányát elsősorban az üzbég iskolák tanárainak szánta, általános következtetései, magyarázatai, kiváló gyakorlatai jól hasznosíthatók más. nem orosz anyanyelvű iskolákban is. Nem kétséges, hogy A. N. Tichonov könyve az utóbbi időben egyre jobban kibontakozó módszertani irodalom igen nagy nyeresége. 444