Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1972. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 10)

ADALÉKOK A NYELVLÉLEKTAN TÖRTÉNETÉHEZ EREDMÉNYEIHEZ ÉS FELADATAIHOZ SZABÓ ISTVÁN (Közlésre érkezett: 1971. október 17.) A hagyományos tudományrendszerek határterületeire eső kérdések vizsgálatának és megoldásának igénye, melyet a társadalom fejlődése és a tudományos fejlődés diktál, az elmúlt évtizedekben számos új tudományág megszületéséhez vezetett. A természettudományok különböző új ágai mellett a társadalomtudományok fejlődése is újabb ágazatokat produkált. Tárgyának mélyebb megismerése végett a nyelvtudomány is kénytelen együttműködni más tudományokkal. Ezen együttműködés eredménye a szociolingvisztika, etnolingvisztika, az antropológiai lingvisztika ás a pszicholingvisztika. írásunk I. részében az utóbbi kialakulását tekintjük át. A II. részben a lélektan és a nyelvtudomány által közösen megoldott vagy megoldásra váró tudományos kérdések egy részét vázoljuk. Végül utalunk röviden a két- és többnyelvűség néhány nyelvlélektani problémájára. (Az e cikkben érintett kérdések egy részére későbbi írásainkban visszatérünk.) I. A pszicholingvisztika az elnevezés történetét, az összefoglalóan „pszicholingvisztikainak" nevezett kutatások kezdetét, illetve az ilyen tárgyú kiadványok dátumát véve alapul, mindössze néhány évtizedes múltra tekinthet vissza. A terminust N. H. Pronko [1] használta először egy terjedelmes cikkében alig két és fél évtizeddel ezelőtt. A pszicholingvisztika mint új diszciplína létrehozásának eszméje 1951-ben született, amikor J. Carroll, az USA cornelli egyeteme társadalomtudományi kutatás tanácsának javaslatot tett egy pszicholingvisztikai szeminárium megtartására. A szeminárium 6 résztvevője közül hárman, Garrol mellett Ch. E. Osgood és T. Sebeok a szeminárium után is tovább munkálkodtak a rendszer kidolgozásán. 1952-ben a fentebb említett tanács égisze alatt nyelvészettel és lélektannal foglalkozó speciális bizottságot alakítottak. E bizottság szervezte meg 1953-ban az előzőnél már népesebb 2. pszicholingvisztikai szemináriumot az Indiana állambeli Bloomington városban. Itt történt kísérlet a pszicholingvisztika tárgyának körülhatárolására, a tudományág elméleti megalapozására. Ismertették a szemináriumon a végzett kutatások 243