Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1971. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 9)

4. A fény mint elektromágneses sugárzás. Geometriai fénytan. A kvantumelmélet alapgondolatai. 5. A rádióaktivitás jelenségei. Magszerkezet és magreakciók. A tömeg és energia ekvivelenciája [11]. Szükségesnek tartjuk megemlíteni, hogy a. hőtan tárgyalása (III. és ÍV/1, pont) a részecskék mozgásának felismerésén alapul. Lényegét tekintve a hőmozgással kezdi a hőtan tárgyalását, s definiálja a hőmérséklet fogalmát. A nyomás kialakulását elemi részecskék ütközéséből származtatja, és csak azután tér rá a „hőátadás" problémáira. A fentiekben nyugati országok iskolareformjának elgondolásait ismertettük minden kritikai megjegyzés nélkül, ami nem jelenti azt, hogy velük teljes egészében egyetérthetünk. A referátumnak nem célja a reform kritikai elemzése, csak a benne szereplő kezdeményezéseknek a mi munkánkba való átültetése. 6. A hazai hőtan-tanítás áttekintése Először röviden ismertetjük azokat a tapasztalatainkat, amelyeket régebbi és újabb tankönyvek (illetve tantervek) tanulmányozásával szereztünk. Kétségtelen, hogy az újabb tankönyvek (ill. tantervek) — figyelembe véve a tudomány haladását — előzőekből fejlődnek ki. Egy új, a maga korában kiváló tankönyv értékét kár lenne elvetni, de mindenkor kellő kritikával át kell dolgozni. A régen és most használt tankönyvek sajnálatos módon, szinte egyöntetűen ugyanazt az eklektikus szemléletet szolgálják. Ez a szemlélet a hőelmélet mai állásának és az általa nyújtotta lehetőségeknek egyáltalán nem felel meg. A hőtan tárgy választásának valamint szemléletmódjának konvencionálissá vált módja a következő. A tárgyalásra kerülő fejezetek: a VI. osztályban: a felmelegedéssel és a lehűléssel járó fizikai változások (kb. 14 óra) További tagozódás: szilárd testek, folyadékok és gázok hőokozta változásának, valamint a halmazállapot-változások megfigyelése. a VII. osztályban: az energia, az energia átalakulása, megmaradása (kb. 10 óra). Ezen belül: az energia mint a testek munkavégző képessége. A hőenergia mértékegysége. A hőforrások, a hővezetés, a hőáramlás, a hősugárzás vizsgálata. Hőfelvétel és hőleadás a halmazállapot-változások folyamán, a hőerőgépek [12]. 98