Az Egri Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1969. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; : Nova series ; Tom. 7.)

3. Hangtechnikai berendezés a) A hang feljegyzésének fizikai alapjai. A hang felírásának és reprodukálásának elvi sémái és a mechanikai, optikai és mágneses eljárások jellemzői. b) Az anyagok fizikai sajátosságai és technikai jellemzői, felhasználásuk a hangok felírására. c) A magnetofon működési elve és felépítése. Alapvető jellemzői. d) Gyakorlati munkák a hangtechnikai készülékekkel (felépítésük tanulmányozása, a hangrögzítés különböző fajtái megválasztásának módja, a magnetofon felhasználása (nyelvi kabinetek) az egyszerűbb pontatlanságok megállapítása és kiküszöbölésük). e) A hangtechnikai készülékek alkalmazásának módszerei. Felhasználásuk az órán, a tanulók önálló munkájára és az iskolán kívüli felhasználásának szabályai. f) A hangrögzítés fajtái, a bemutatás felhasználási lehetőségei az oktatás folyamatában. 4. A statikus vetítőkészülékek a) A statikus vetítés fizikai alapjai. A statikus vetítés fajtái. b) A vetítendő tárgyak fajtái és jellemzői. c) A statikus vetítőkészülékek felépítése, működési elve és technikai jellemzőik. d) Gyakorlati munkák (a felépítés tanulmányozása, a hibák megtalálása és kiküszöbölése). e) A statikai vetítőgépek alkalmazásának módszerei. A munka formái és módszerei az órán, az iskolán kívüli munkában, diapozitívokkal, diafilmekkel és nem átlátszó tárgyakkal. f) A statikus vetítőkészülékek táv- és automatikus irányításának fejlődései és felhasználási perspektívája. III. Technikai eszközök, amelyek a visszakapcsolás elvén alapulnak a) A kibernetikai analógiák és a matematikai modellek alkalmazásának és módszereinek szükségessége és lehetősége a pedagógiai folyamat általános törvényszerűségeinek tanulmányozására. A technika legújabb vívmányai felhasználásának szükségessége az oktatási folyamat színvonalának emelése érdekében. b) Az analógián alapuló gyakorlatok, ellenőrző-oktatógépek és adaptációs oktatógépek didaktikai lehetőségei. c) Az oktatógépek fejlődésének és felhasználásának, és a tanítási folyamatban való alkalmazásának perspektívája. IV. Az oktatógépek technikai felhasználásának a balesetvédelmi szabályai a) A tűzbiztonság szabályainak betartása a filmanyagokkal, moziberendezésekkel kapcsolatos munka során. b) A szabályok betartása az elektrotechnikai és rádiótechnikai berendezéseknél a munka során. Nagyon jó a tanszék felszereltsége. Egy-egy készülékre 2—3 hallgató jut. Nyelvszakosok számára 40 hangtechnikai labort készítettek. 1000—1200 16 mm-es film képezi a tanszéki filmtár állományát, stb. A tanszéken nagyon komoly tudományos munka is folyik. Hét tanár és több laboráns is dolgozik az új és újabb módszerek kikísérletezésén. Nem régen készült el a tanszéken a „Korszerű technikai eszközök az oktatásban" c. négy kötetes munka, mely elméleti, gyakorlati és módszertani kérdésekkel foglalkozik. Az „Oktatófilm az irányított oktatási rendszerben" c. témán 7 aspiráns dolgozik jelenleg. Érdekesek azonban a többi témák is: ,,A technikai eszközök modelljei a középiskolában" (a Szovjetunióban, a pedagógusképző egyetemek és a pedagógiai intézetek — melyek a mi főiskoláinknak felelnek meg — azonos értékű diplomát adnak a vég27* 419