Az Egri Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1964. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; : Nova series ; Tom. 2.)

II. Tanulmányok a nyelv-, az irodalom- és a történettudományok köréből - Dr. Bakos József: Comenius tankönyvei: II. A Janua

ismerően nyilatkozott 1651. február 8-án kelt beszéde ajánló soraiban. (De re­perta ad Authores Latinos ... via), megemlítve azt is, hogy Szilágyi Benjámin — éppen Janua-fordítása ré­vén — a latin—magyar tankönyvek készítésében „már dicséretesen műkö­dött férfiú" (ante jam cum laude versato). A pataki tankönyvek [a Vestibulum, a Janua (a Lexicon Janu­ale)] magyar nyelvi értel­mezésében a gondos átné­zés, a „simítás" (lima) sze­repét vállalja, illetőleg végzi el, Comenius és a magyar munkatársak tel­jes megelégedésére. Hogy a magyar nyelv valóban alkalmas a tanítá­si nyelv szerepére, Szilá­gyi Benjámin is bebizo­nyította, éppen Janua-for­dításában. A latin szöveg mondanivalóját nemcsak „tartalmában" adja vissza, hanem a pontos, a hiteles fordítás magyar nyelve a latin megfelelőnek a nyel­vi formákban, a szókész­letben, a mondatfűzésben stb. egyaránt egyenlő értékű társa, kísérője. 1643 óta újra és újra kiad­ják ezt a fordítást. Az újabb fordításra senki sem vállalkozik, s ez a tény is azt bizonyítja, hogy Szilágyi Benjámin sikeres fordítását nyújtja a latin Januanak (az első kiadás tanúsága szerint „juxta Belgarum edi­tionem Postremam accuratam et auctam" kiadást használta textusának). A későbbi kiadásokban is egyáltalában nem, vagy alig változik a magyar szöveg nyelve (szókészlete és mondatalkotási módja, sőt helyes­írása is! stb.), illetőleg, hogy milyen értékű a változás, álljon itt példá­nak néhány szövegrészlet: 1643 (Bartphae): VIII. A földről: A föld színe néhol nedves avagy vizenyős (ingoványos, posvány, söppedékes) lápos és Sompokos, néhol száraz és kősziklás. — 1673 (Claudiopoli): VIII. A Földről: A föld színe néhol nedves, avagy vizenyős (ingoványos, posvány, seppedékes), lápos és sombokos, néhol száraz és kősziklás." — 1729 (Debrecen): VIII. A Föld­13. kép 199

Next

/
Thumbnails
Contents