Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1994. Tanulmányok a szláv filológia köréből. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 21)
Lengyel Zoltánné: Cvetajeva költői világa a címek tükrében
Можно согласиться с этими словами, если отнести их ко всему творчеству двух поэтов/. И структура, и тематика, и многие образы и мотивы сборника примыкают к первой книге поэта, о чем говорят и названия частей: Детство - и Деточки. Дети растут. Можно согласиться с предположением (9-35), что в эти разделы были включены те стихотворения, которые по какой-то причине остались за пределами первой книги. Об этом могут свидетельствовать и заголовки стихотворений: 1 ч.: а/Маме; Мальчик с розой , Девочка-смерть , Мальчик-бред , Принц и лебеди , Неравные братья, Мятежники /"Враг не ждёт, про дождёт умноженьеУ, Баярд, Мама на даче, Бабушкин внучек, Контрабандисты и бандиты/бдва последних стихотворения - это стихи, посвященные С. Эфрону, то есть написаны после первого сборника/; Рождественская дама, Белоснежка, Жар-птица /М. Волошину/, Живая непочка, После гостей ; "Курлык"Та к ". П ч.: Подрастающей, < /"Зачем переросла, дружок, свою ты колыбель?"/ Волшебник, Тройственный союз, Поклонник Байрона, Только девочка. LH. ч.: Юнге, В.Я. Брюсову, Литературным прокурорам; Очаг мудреца, Призрак царевны , Осужденные /"от жизни убегая, Уже осуждены"/; Они и мы, Герцог Рейхштадский, Бонапартисты, Конькобежцы, Старуха /"В этом слове дышит время, В раковине - океан"/. Заглавия этой группы /"поэзия личных имен"/, обращенных к реальным людям или "книжным" образам становятся всё более многочисленными и активными. б/ 1 ч.: В субботу, /"Я страшную сказку читаю О старой колдунье беззубой"/, После праздника, Детский день /"Лучшие года отравляют гаммы"/, Осень в Тарусе, /"И улыбается осень Нашей весне"/; П: В пятнадцать лет ГО для чего я выросла большая?"/, Под дождём; Ш: На заре, Нод Новый год, Декабрь и январь , Итог дня, До первой звезды, Июль - апрелю, Весна в вагоне, Зима, Розовая юность, Полночь , Первый бал; в/ В классе Г'Боль - единица"), На бульваре, В сквере; П: Тверская f Т1олувзрослых сердец колыбель"), Детский юг; Ш: Ни здесь, ни там; В раю, На концерте , На возу , На вокзале. заглавий - локативов становится меньше, они начинают терять свою конкретность {Враю, Ни здесь, ни там). г/ I: За книгами, Паром; П: Первая роза , Угольки; Ш: Барабан, Домики старой Москвы /с знаком породы"/; "Прости" волшебному 42
