Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 2003. Sectio Culturae. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 30)

FORGÓ SÁNDOR—HÄUSER ZOLTÁN—KIS-TÓTH LAJOS: A média informatizálódása

Főbb oktatási célkitűzések - Az elektronikus médiumok, szolgáltatások tudatos és kreatív használa­tához szükséges kompetenciák kialakítása. - A médiái is tartalmak értékalapú, kritikus megítéléséhez és befogadásá­hoz szükséges értékszemlélet és attitűdök kifejlődésének elősegítése. - A mediális üzenetek tervezési, szerkesztési, ill. gyártási és értékesítési technikáinak megismertetése­Médiakompetencia - médiainformatika Médiakompetencia kialakítása a médiaismeret és az informatika fúziója révén létrejövő szakterület keretében valósul meg. 2. ábra: Médiakompetencia - médiainformatika A médiainformatika a (multi)média-produkciók tervezéséhez és fejleszté­séhez szükséges eszközöket és eljárásokat foglalja magában. Összetevői: kommunikációelmélet, médiaismeret, médiatervezés, médiatechnológia ­számítógépes grafika, digitális hang- és képtechnika, álló- és mozgókép­feldolgozás, prezentációs technikák, interaktív médiumok, elektronikus há­lózatok, tele- és tömegkommunikációs médiumok. 155

Next

/
Thumbnails
Contents