Új Dunatáj, 2009 (14. évfolyam, 1-4. szám)

2009 / 2-3. szám - Kurucz Rózsa: A pedagógusképzés jelenléte és európai tradíciói Tolna megyében

98 Új Dunatáj • 2009. október tek ki és készítettek el. Megteremtették a lélektani vizsgálatok elvégzésére alkalmas laboratóriumot is. 1980-ban búcsúztattak először végzős hallgatókat a Kaposvári Tanítóképző Fő­iskola Szekszárdi Tagozatán. A 79 végzős hallgató közül 66 főt már biztos állás várt.42 Az 1983/84-es tanévtől új tagozatigazgató, dr. Deli István főiskolai tanár került az intézmény élére. Az elkövetkező években az alapfunkció bővülését, új szakok indítá­sát és a feltételek gyarapodását, változását jelzik a dokumentumok. 1984-ben a 7 éve működő 3 éves tanítóképzés mellett beindították 51 jelölttel a 2 évfolyamos felsőfokú óvónőképzést. Az 1834-ben Belaczon, majd 1836-ban Szekszárdon megálmodott és Tolnán 1837-ben beteljesedő képzési és kulturális misszió, botladozva, hosszú kiha­gyásokkal, lassan, lassan, lépésről-lépésre haladt előre. Tolna megyében négy alka­lommal (1837, 1951, 1972, 1984) beindított és különböző hosszúságú időtartamig fennálló intézményes óvóképzés jelzi, hogy nem volt töretlen az út s a fejlődés. Végül is elmondható, hogy 1984. évi felsőfokú szintű alapítás gyors minőségi és mennyisé­gi változást eredményezett. A nappali tagozat mellett megjelent a levelező tagozat s funkcióbővülést jelentett az 1985-ben bevezetett német nemzetiségi óvodapedagó­gus képzés is. 1986-tól az óvónői oklevéllel rendelkezők kiegészítő szakon tanítói ok­levelet szerezhettek. Az új óvodapedagógus szakok beindítása strukturális és tartalmi átalakításokat is igényelt. 1986-ban átadták az új 16 tantermes gyakorlóiskolát és a 300férőhelyes kollégiumot. A folyamatosan fejlődő óvodapedagógus képzés szükségessé tette az intézmény­hez tartozó önálló gyakorlóóvoda megszervezését. Felismerve ezt az igényt 1986-ban a Városi Tanács a főiskola melletti bölcsőde épületét átadta a gyakorlóóvoda céljára. (Ezt megelőzően 1984-től a középfokú képzés számára már jól kialakított gyakorló­óvoda épületében folyt a hallgatók gyakorlati felkészítése). 1987-ben az országban elsőként - megelőzve a rendeletet - a 2 éves felsőfokú óvó­képzés 3 éves főiskolai szakká szerveződött Szekszárdon. Az 1986/87-es tanév a megemlékezések, ünnepek, találkozások gazdag prog­ramjának jegyében telt el. 1987-ben átadták a főiskola épülete előtt álló Illyés Gyu­la-szobrot, Janzer Frigyes Munkácsy-díjas szobrászművész alkotását. 1837-ben, eu­rópai viszonylatban is egyedülálló esemény volt, az első magyar óvóképző alapítása Tolnán. 1987-ben a 150. évforduló méltó megünneplését szervezte meg a főiskola. Az intézmény belső életét az 1980-as évek végén már megmozgatta az önálló főiskoláért való küzdelem. Minden egységében érezhető volt az intenzív fejlődés. A képzési profil ismét bővült, hisz 1989-ben az országban elsőként, általános szociális munkás szak indult Szekszárdon.

Next

/
Thumbnails
Contents