Dunántúli Protestáns Lap, 1904 (15. évfolyam, 1-52. szám)

1904-01-24 / 4. szám

Tizenötödik évfolyam. 4. szám. Pápa, 1904. január 24. DUNÁNTÚLI A tap Rzellemi részét illető közlemények a szerkesztőség h ez Kis József felelős szerkesztő czl­­mére küldendők. Az előfizetési dijak (egész évre 8 kor., fél­évre 4 kor.), hirdetések, reclamatiók Faragó János tőmunkatárs ozimére küldendők. Hitoktatás a más jellegű iskolákban A legközelebbi egyházkerületi közgyűlésen a népiskolai bizottságban — amint én látom — lényeges szerepet játszott a más jellegű is­kolákban tanuló felekezetünkbeli nö­vendékek hit-és erköcstani oktatásá­nak ügye. És valóban, ha a kerületi gyűlés jegyzőkönyvében levő erre vonatkozó kimutatást (138—143 1.) figyelemmel vizsgáljuk, azt lát­hatjuk, hogy ez az ügy a népiskolai bizottság­nak állandó gondoskodását valóban meg is ér­demli, mert itt még nem kevés a hiány és a fogyatkozás. Maga a tanító személyzet nagyon különböző. Találunk itt hittanárt, rendes lelkészt, segédlelkészt, tanítót, polgáriskolai Igazgatót, tanítónőt. Ott, ahol felekezetünkbeli tanerő áll rendelkezésre, még aránylag elég jól vagyunk. Nehezebb az állapot ott, ahol növendékeinket a testvér protestáns felekezet tagjai oktatják. Ilyen helyeken, hogy többet ne említsek, a hit­oktató egyéniségéből kifolyólag olyan természetű zsurlódás is előfordulhat, mint a milyent Szom­bathelyről és Selmecbányáról is olvashatunk. (Kér. gyűl. jk. 143 L). Miképp történik a szór­ványokat képező kisebb községekben a hit­es erkölcstani oktatás, arról a bizottság kimuta­tása hallgat. Óhajtandó volna, ha itt legalább a felekezetünkbeli tankötelesek számát tudnók egyelőre s később törekednénk arra is, hogyan és miképpen részesülnek ezek hit- és erkölcs­tani oktatásban? Ha ezek az adatok a maguk valódiságában előttünk állanak, láthatjuk azt a szomorú és tarthatatlan helyzetet, amelyek kö­zött felekezetűnknek e leendő tagjai vallás és erkölcstani oktatás dolgában felnövekednek. — Ezekről azonban most még szó nincs, de van és volt a kerületi gyűlésen a hittani tandíjról és a külön hitoktatói állások szervezéséről. Engedje meg, nt. Szerkesztő úr, hogy erről a két dologról szerény nézetemet én is elmond­hassam. A külön tandíj ügye a tatai egyházmegye indítványa folytán (Kér. gyűl. jkve 148 1.) ke­rült tárgyalásra. Az indítványozó egyházmegye azt óhajtotta, hogy a más felekezetű (s jellegű) iskolába járó felekezetünkbeli növendékek kö­zül azoknak, akik szegénységük vagy más okok folytán a tandíj fizetés alul felmentetnek, ne kö­­teleztessenek a külön hittani tandíj fizetésre. Azonban, hogy az illető hitoktatóknak anyagi károsodásuk ne legyen, részesítse ezeket a hit­oktatókat az egyházkerület az őket megillető segélyben. A népiskolai bizottság ehhez az in­dítványhoz hozzájárult s a közgyűlés ezt el is fogadta (kér. gyűl. jkve 152 1.), Miután itt még megközelíthető adatok sem állottak sem a tan­ügyi bizottság, sem a kerületi gyűlés rendelke­zésére, éppen azért sem a segély mérvére és mennyiségére, sem az alapra, melyből ez az ösz­­szeg fedezendő, a kerületi gyűlés rá nem mutat­hatott. A kerületi gyűlés eme határozata folytán köztudomásúvá lett, hogy a mi felekezetűnkhöz tartozó növendékekért némely községi és hitfe­lekezeti iskolában a rendes tandíjon felül még a hitoktatásért külön díjat is kell fizetni s az igy befolyó összeg képezi az illető hitok­tató tiszteletdíját. Ez a tandíj igen gyakran köz-4 * Az egyház és iskola koréból. A diliitiili ev. ref. egyházkerület hivatalos közlönye. t megjelenik minden vasárnap.

Next

/
Thumbnails
Contents