Dunántúli Protestáns Lap, 1904 (15. évfolyam, 1-52. szám)

1904-05-15 / 20. szám

339 DUNÁNTÚLI PROTSTANS LAP. 340 Egy igen fontos egyházi ügy. (Ajánlva a barsi Nagy tiszteletű és lekintetes Egyház­megyei Közgyűlés figyelmébe.) A lévai ev. ref. egyház iskolája jelen alakjában tarthatatlan ! Régóta hangoztatja már e szavakat a tan­­felügyelő, a közegészségügyi felettes hatóság. Csak Ígér­getés és újabb terminusok adásával lehetett az égető kérdés megoldását halogatni, tovább-tovább tolni. A tanfelügyelő várt; a közegészségügyi hatóság sokszor szemet hunyt. Nem akartak — úgy látszik — mind ed­dig nyíltan, illetve követelőleg fellépni. Okát ennek bizonyára abban kereshetjük, hogy a felettes hatóság látta az egyházi elöljáróság ez ügyben tett jóakaratu munkálkodását s látta azt, hogy csupán az egyház sze­génységén múlik az oly melegen és az egyház által is magáévá tett kérdés megoldása. Várt tehát jóakarattal a felettes hatóság ! De a a határpont elérkezett, midőn kimondatott, hogy : ed­dig és ne tovább ! A Nagytiszteletü és Tekintetes Egy­házmegyei közgyűlés előtt a lévai ev. ref. egyháznak iskola ügyben tett lépései bizonyára nem lesznek ös­­meretlenek. E felette tisztelt egyházmegye minden tagja oly jól ösmeri ez ügyet, akárcsak az érdekelt egyház. Tudja mindenki azt, hogy e kérdés megoldását illető­leg már ütött a tizenkettedik óra, tovább halogatni az iskola ügyet,, hacsak egy cseppet is ragaszkodunk sze­retett egyházunkhoz; ha csak egy kevéssé is szivün. kön viseljük felekezeti iskolánk fenntartásának fontos­ságát ; hacsak kevéssé is ösmerjük a lévai felekezeti erős ellentéteket s ama szívós ragaszkodást, mellyel védi különösen a kath. egyház felekezeti iskoláinak fenn­tartását : mi nem habozhatunk többé a legszélsőbb és legmesszemenőbb áldozat meghozatalától, csakhogy a ref. elemi iskolát Léván kibővíthessük, megerősíthessük. Fontos okok szólnak e mellett. A ref. egyházak, iletve ezek képviselői: a megyék és kerületek kebelében áta­­lánosan kialakult vélemény ma is az, hogy iskoláinkat, hitünknek veteményes kertjeit, a legnagyobb áldozatok árán is igyekezzünk fenntartani. Mert hithű, öntudatos kálvinistákat, akik híven fognak ragaszkodni anyaszent­­egyházunkhoz a legnagyobb megpróbáltatások közt is, csakis felekezeti iskoláinkban nevelhetünk. Minden más tanintézet nevel értelmes és jóravaló polgárokat; de erős kálvinistákat csakis a felekezeti iskolák mutattak ed­dig fel. Hiszen ez oly természetes dolog ! Egy jó tanító vezetése alatt levő iskola, melyben egyházunknak buzgó hive dolgozik, a legszebb eredményeket képes produ­kálni a vallás és erkölcsi téren ! Még a mathematikai oktatás módszerébe is vegyíthet a jó tanító vallásos szellemet. A földrajz és történelem oktatás pedig a legszebb tér a hitünkhöz való ragaszkodás fölkeltésére. Vallásos olvasókönyveink pedig egyenesen tanítanak bennünket, gyermekeinket a nagy reformátorok életére, hittételeink ösmertetésére. Mily színtelen ezzel szemben az állami oktatás módszere! Mindent az ész kiművelésére használ, a szív pedig oly sokszor üresen marad. Hiszen nem is lehetséges az, hogy két (2) órán hetenként, mit a val­lásoktatásra fenn hágy a tanterv, eredményt, igazi eredményt érjen el a hitoktató, bármilyen lelkiismeret­tel végezze is munkáját. E rövid eszmefuttatás is, mely a hivatalosan ki­alakult egyházi felfogáson alapszik, mutatja, sürgeti fe­lekezeti iskoláinknak a legnagyobb áldozatok árán való fenntartását. Nem is szólok ezúttal a fenyegető felekezeti súr­lódástól, mely elnyeléssel fenyegeti sok próbáltatáson keresztül ment szeretett egyházunkat; nem szólok a jö vendo ama réméről, mely egy új trónváltozással érhetné szentegyházunkat, csak egyenesen utalok a lévai álla­potokra, melyek zúgva kiáltják felénk : ref. iskolá­tokat még éltetek árán is megváltsátok ! ! A helyi vi­szonyok szent kötelességünkké teszik a kérdés felett való legkomolyabb gondolkozást. Léván az erős r. kath. egyház teljesen megszilár­dulva és harcra készen áll kisebb, gyengébb egyhá­zunkkal szemben. Kath. szellemben fenntartott és ve­zetett árváháza van. Pápista szellemben vezetett és fenntartott (a város által protegálva !) óvodája van. — Elemi iskoláiban szigorú kath. nevelésben részesülnek gyermekeik. Gimnázium, felső leányiskola védvára a kath. propagandának. És a mi gyermeink eme elkerített várakba szorul­nak ; hol a levegő is telve van szentek élete történe­tével ; a könyvekből és környezetétől pedig egyenesen ezt szívja be. Csoda e azután, ha a gyermekben meg­inog a hit? Csoda-e, ha vallása iránt hűtlen lesz, mert a gyermeki kedélyt, szivet áthatotta, megnyerte a külső fény, a pompa az iskola falának díszes szent képei. Atyámfiái! eszméljünk. Még van idő, meneküljünk e miazmás levegőből, mely telve vau hitünket megölő, elsenyvesztő bacillusokkal. Erősítsük meg, tegyük köz­ponttá a lévai ev. ref. egyházat a környékre nézve, hozzunk meg minden áldozatot, hogy iskola ügyünk felvirágozzék. Nagy szükségünk van erre. A sérelmek egész so­rozatát tudnám felsorolni rövid nyolc hónapos lévai tartózkodásom idejéből, melyek szüntelen csak azt kiált­ják füleinkbe : még éltetek árán is tegyetek meg min­dent iskoláitok ügyében. A lévai ev, ref. egyház megértette az idők jelét, saját kebelében mozgalmat indított s kijelentette, hogy kész a legmesszemenőbb áldozat meghozatalára, csak is­koláját a kor követelményének megfelőleg kibővítve megtarthassa. Kész áldozatot hozni a legszegényebb is, odaadja fillérét mindenki a jótékonyság szent oltárára. Felemeljük egyházi adónkat, ha kell. Vagy önkéntes adakozás utján igyekezünk tőkét gyűjteni. De most már ne maradjon el az egyházmegye, a kerület, a konvent se. Jóakaratu támogatásával, a konvent (domesztika) segélyével siessen segítségére a lévai egyháznak. Nem szabad mostoha gyermeknek tekinteni többé a nagy misszióra hivatott egyházat. Felfelé a magyarság őre, bent a kálvinismus védője: elhagyni, róla megfeled­kezni egy az öngyilkos politikával.

Next

/
Thumbnails
Contents