Dunántúli Protestáns Lap, 1897 (8. évfolyam, 1-52. szám)

1897-10-03 / 40. szám

633 DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 634 Ama bizonyos kiskorúság. Az egyházkerület szabályrendelete az iskolaszékek fölállítását illetőleg rémületbe ejtette s jajveszéklésre in­dította Szily György urat. Úgy hiszem tanító ő, bár neve után nem irta e szép jelzőt. Tanító és pedig ácsi tanító, mi annak föltevésére jogosit, hinnem azt hogy elsőrendű egyház iskola tanítója csakis elsőrendű vagyis jeles tanító lehet. Tapasztalat bizonyítja e következtetést. Tehát már az is, hogy egy jeles tanitó lép föl vezér szónokául kevésbé jeles, s ta­lán gyengébb társainak védelmére, már ez is jeles dolog. De mielőtt ezt tenné, tegyen egy körutat az alsóbb rendű iskolák s azok tanítóinál, s ne magából s az ácsi iskolá­ból induljon ki, hol sem tanítónak sem iskolának talán nincs szüksége semminemű felügyeletre, de van s lehet sok egyébütt. Én hiszem, hogy ama szabályrendelet az egyh. ke­rület bölcseitől bizonyára nem felületesen, de sok meg­gondolás és talán még sok helyt csak csillámlani kezdő bajok orvoslására hozatott. — Hivatását buzgón telje­sítő tanítónak nincs szüksége felügyeletre, de van és lesz az iskolának, az iskolás gyermekseregnek, mely a dél­előtt 3, délután 2 órát tanulással töltött fog'alkozása után százfelé megy, fut, rohan utczán, kertekbe, rétek és me­zőkre; pajkosságból magaviseletével, csintalanságból eredt kártételeivel magaviseletével botránkoztatja a járó-kelőket, szidatja pajkosságaiért apját, anyját, tanítóját is. Szép az iskolában figyelmes jó magaviseletü gyermeksereg, de más akkor, ha tanítója nem látja! Ezeknek kell a felügyelet. „Úgy siess az iskolába, mint tudomány vásárába“ igy tanította régen a regula. Felment a gyerek napfelkeltekor az iskolába, csak a dél vetette haza, tanulási szünórában kijátszotta magát a tanitó udvarában, jó felügyelet alatt, ma, sok helyen mint a gymnasiumi tanuló harang kondu­­lásva indul csak, — mit csinál addig? apja, aDyja jókor elmentek a munkára, a gyerek és a gyerekek a kapuk­ban ácsorognak, hajigálódnak, csintalankodnak! Ezeknek nem kell felügyelet? Igen is kell. Spártában minden polgár meginthette a rosszalkodó gyermeket! Nálunk nem! Kell hogy legyenek hivatalos személyek, kiknek kötelessége — egyfelől — a gyermekek erkölcsi maga­viseletét figyelemmel kisérni, esetleg a hibát a tanítónak följelenteni. Majd ha iskolásaink, kik eddig csak a tanitó látására lapultak meg a kerítés mellé — ismerni fogják a hivatalos iskola felügyelőket, azt mondom, illedelme­sebben fognak viselkedni utón útfélen, nem futkosnak a peres házak csudájára, s nem ólálkodnak korcsmák körül. Én ily értelemben bocsátottam el szép hivatásuk teljesítésére a megválasztott iskola felügyelőket. Bizony nem pirulhat el arcza a tanítónak — mint Szily ur mondja — ha egy ilyen az erkölcsi felügyelet­ben hivatalos egyén megy az iskolába talán jelentést tenni, aminek elgondolására egy némelyik gyermek re­meg, hogy most a mit a tanitó ur nem tudott, most mind­járt bejelentetik annak. Mondhatom, hogy a felügyelő nem szunyókálni megy az iskolába, szives örömest fogja hall­gatni a tanitó tanitását, magyarázását, csakhogy ne a tanitóné asszony leckézzen vagy leckéztessen. Az iskola küléletére vonatkozólag szükség van, de nagy, a „Szabály-­­rendelet“ életbeléptetésére. Hát a tanítókra nézve ? ! Szily ur szerint ez meggyalázó, kiskorúságra kárhoztató eljárás ! Magasztos hivatását értő és érző tanitó ily esetben ne magából induljon ki s ne vegyen mértéket magáról másokra. Egy hivatását nemesen, egész melegséggel tel­jesítő tanitó előtt kalapot emelek, vele munkájában kezet fogok, testvérem, barátom, hivataltársam ő! De ha ő magát nem egy szegény egyház, de a gazdag állam kö­zegének, tanítójának tartva, elutasít magától minden jó tanácsot, figyelmeztetést, titkon magyarázza az unitaris­­must s hirdeti hogy az állam templom nélkül igen, de tanítók nélkül el nem lehet, akkor mondom ha van ilyen magáról megfeledkező, illetőleg magát nélkülözhetetlennek tartó tanitó: „atyámfiai, mit cselekedjünk“ Nélkülözheti-e egy iskola avagy tanitó — ha van ilyen?! — ki állami anyakönyvvezető, vásári járlatiró, posta-távirdakezelő, községi képviselő, vadászat-bérlő, 80 iskolás gyermek vezetője — egy személyben, nélkülözheti-e a felügyelést? Ne akarjunk bölcsebbek lenni a bölcseknél, meghozták a „Szabályrendeletet“; ha van rá szükség élni fog, ha nincs ? ! élni megszűnik. Áldja meg az Isten a szerény tanítókat, köszöntőm őket szent csókolással! Ok nem kiskorúak ! Carolus. Lapszemle. Debreczeni Protestáns Lap. 27 — 35 sz. A Buda­pesti ref. ifjúsági egyletről. E czim alatt közli a nevezett egyesület lelkes fölhívását az érettségi vizsgálatot letett és Budapestre menendő ref. ifjakhoz, hogy lépjenek be az egyesületbe, hol nemes szórakozást s protestáns hitök­­ben megerősítő tanítást találnak. A „Debreczeni Protestáns Lap“ azonban nem csak nem helyesli az egylet irányát hanem egyenesen óvja ifjainkat a belépéstől, mert az egyesület mostani vezetője olyanná tette, hogy „a gya­korlati élet, az állam és hazaszeretet tekintetében való ferde felfogást, a szabad, művelt emberi haladás iránti gyűlöletet épen legtehetségesebb és legideálisabb tagjai­nak szi\ébe oltja s azokat rajongókká, elfogultakká s félszeg gondolkozásunkká változtatja és változtatta által: s igy ez egyesület eredeti rendeltetésétől eltávozott és a protestáns bigottizmus és farizeizmus szolgálatába állott.“ Ha ez igy volna, valóban veszedelmes hely lenne az a ref. ifjúsági egyesület. De nem hiszem és nem is hihetem addig, mig nem mutatnak olyan ifjakat, kiket az egyesü­let tett kálvinista farizeusokká s esetleges kijózanodások után annál hitetlenebbekké és léhábbakká. Mivel ilyen ifjakat eddig nem láttam s ilyenek létezéséről nem is hallottam, abban a meggyőződésben vagyok, hogy ez a szörnyű kritika csak a túlságos elfogultságnak pyramida­lis megnyilatkozása. Eröss Lajos a 29-ik számban fejezi

Next

/
Thumbnails
Contents