Dunántúli Napló, 1983. október (40. évfolyam, 271-301. szám)

1983-10-19 / 289. szám

6 Dunántúlt napló 1983. október 19., szerda A felszabadulás utáni népművelés első lépései Pécsett és Baranyában A leiszabadulás utáni népművelés egyik nagy érdeme a kultúra iránti igény tömeges méretűvé segítése. Baranya lei­szabadulása után nem a kultúra ügye volt a legfontosabb. A megyében való előtérbe kerülésére az első jelek 1945 nyo- rán mutatkoztak, amikor Pécsre „iskolánkívüli értekezletet" hivtak össze. A regionális jellegű tanácskozásra Baranya, Somogy, Tolna és Zala megyék népművelőinek képviselői jöttek el, de részt vettek rajta a pártok az egyházak, a szak- szervezetek és az egyesületek delegáltjai is. ► A NÉPMŰVELÉS ÚJ IRÁNYÁNAK KIJELÖLÉSE Az előadások anyagát terje. deími okokból részletesen is­mertetni lehetetlen, de többek között foglalkoztak népművelé­sünk alapelveivel, a városi nép­műveléssel, a szociológia fel­használásával, a neveléssel, a magyarságtudománnyal, az ifjú­ság nevelésével, individuál- pszichológiai kísérletekkel, a munkássággal, a parasztsággal, az értelmiséggel, a népi szoká­sokkal, táncokkal, a telepesek népművelésével. Az elhangzot­tak során megfogalmazódott olyan gondolat is, amely önkri­tikusan a néppel foglalkozók ré. széről nagyobb szakképzettséget követelt. Felmerült a néppel va­ló foglalkozás leik; mozzanatai­nak tudományos feldolgozásá­nak igénye, a nép szellemi kul- túrkincseinek védelme, tárgyi emlékeinek megőrzése, a népvé­delem egészségügyi vonatkozá­sa, a népművelés konkrét esz­közei. Minden délután a délelőtti -előadásokban felvetett kérdé. sekről vitát rendeztek. A hozzá­szólások lényegében öt nagy, egymással összefüggő problé­makörbe csoportosíthatók. Az első a tanfolyamok pontos céljának megjelölése tartozk. A másik fontos probléma a nép­művelés szervezeti kereteinek ki­építése volt. Bírálat érte a kul­turális egyesületeket passzivitá­suk miatt. A harmadik, külön csokorba fűzhető problémakör­nek a követelményeket és a se. gédeszközöket tartották. A leg­több hozzászólás a népművelési munka hatékonyságának fejlesz­tésének érdekében fogalmazó­dott meg. Itt vetették fel, hogy a népművelési állások elnyeré­sénél alapvető szempont legyen a rátermettség, az addigi be­csületes munka. Ötödik problé­makörként, de nem utolsósor­ban jelentkezett az értekezleten az ifjúság nevelése. Az előadások és a hozzászó. lások alapvetően különböztek egymástól. Az előadók elsősor­ban elméleti síkon, kutatásaik eredményeit közölték a hallga­tósággal, növelve ezzel is a résztvevők szgkmai művelségét. A felsorolt témák egyértelműen a dolgozók felé fordultak, sőt velük is foglalkoztak. A hozzá­szólások ezzel szemben tisztán gyakorlati kérdéseket vetetlek fel, ezekben is a dolgozók felé fordulás a jellemző. De míg az előadások kutatásokra alapoz­va, átgondolt, letisztult fejtege­téseket tartalmaztak, a hozzá­szólások közül nem egy olyan volt, amely megvalósításra al­kalmatlan. Az értekezlet lebo­nyolítása csak kezdetnek tekint­hető egy új magasabbrendű az egész társadalmat átfogó nép­művelés megindításához. TUDOMÁNYOS KUTATÓK A NÉPMŰVELÉSBEN Még 1945-ben Pécs város szí­nével hatalmas plakátok jelen­tek meg az utcákon, hirdetve azc az előadássorozatot amit a Pécsi Pedagógusok Szabad Szakszervezete rendezett a Pé­csi Népművelés; Bizottság köz­reműködésével, „Pécsiek szól­nak pécsieknek Pécsről. Pécs, a 'magyar város” címmel. A helyi szellemi élet nagyságai a tudo­mány több ágát képviselték ezen a tulajdonképpeni politikai de­monstráción, jelezve azt, hogy a legnagyobbak is az új szel­lemű és módszereiben átalakuló népművelés sikeréért és érde­kében akarnak és képesek ten­ni. Az előadásokban nemcsak a szakértők, hanem az adott kér­déshez kevésbé értő, de érdek­lődő közönség is megtalálta számítását. Városunkban 1945. október 20-án létrejött a Pécsi Népmű­velési Tanács. Működésében részt vettek az Erzsébet Tudo­mányegyetem karai a tudomá­nyos intézetek, a társadalmi és művészeti egyesületek, ü politi­kai pártok, az érdekvédelmi szervezetek, tanügyi hatóságok. Figyelemre méltóak o helyi kul­turális élet a népművelés ma­gasabb szintre emelése érdeké­ben kiépített kapcsolatai. Ez elsősorban a Pécs—Szabadka kultúrcserében, a Balkán Bizott­sággal való együttműködésben, a Magyar—Délszláv Kultúregye. sülét létrehozásában nyilvánult meg. A Pécsi Pedagógusok Szabad Szakszervezete a pedagógusok önképzése érdekében külön sze. mináriumot szervezett, ahol az általános iskola gondjaival lé­lektannal, általános pedagógiai témákkal, az akarat nevelésével és időszerű kérdésekkel foglal­koztak. Külön kiállításokat, nyelvtanfolyamokat, sportverse­nyeket és festőiskolát is rendez­tek. Az asszonylanfolyamok egy teljesen új szellemű beállítást tükröztek a nő társadalmi és csal ód i szerepéről. A Baranya megyei Népmű­velési Tanács alakuló ülését 1945. október 15-én tartották. Irányításával a községi népmű­velési bizottságok folyamatosan alakultak. A tanács ülésein többször szóba hozták, hogy a telepítések után nagy az ellen­tét az őslakosság és a nemzeti­ségek között. Egyetértettek ab­ban, hogy elsimításában a nép­művelők igen sókat tehetnek. A minisztériumból is hatható­san segítették a községek nép­művelésének magasabb szintre emelését. Felhívták a figyelmet a hagyományok ápolására, a vendégelőadásokra, az előadói cserékre a telepesek népműve­lésére, a nőnevelési munkára, a háziipari tanfolyamok szervezé­sére, a népdaloktatásra, a mé. hészeti tanfolyamok jelentőségé­re, a népkönyvtárak és önkép­zőkörök fenntartására, további szervezésükre, és nem utolsósor­ban o nem magyar anyanyelvű állampolgárok népművelésére. A községek népművelésében sajátos tendencia figyelhető meg. Az előadássorozatokat,' tanfolyamokat tartották döntő népművelési eszközöknek. Ezek témája széles skálán mozgott, mutatva azt, hogy elsősorban a műveltség fokozása a cél. Ezen­túl illemtani és egészségügyi foglalkozások zajlottak, a me­zőgazdasági jellegű tanfolya­mok pedig a speciális növények termesztését mutatták be. A megyében 1946. novembe­rében- összesen 281 szabadmű­velődési előadás, 91 műsoros est, 11 mesedélután, 12 műked­velő előadás, 2 alkalmi össze­jövetel volt. Ez december hó­napban megtöbbszöröződöti, mert 597 szabadművelődési elő­adásról, 51 műsoros estről 39 mesedélutónról, 14 műkedvelő előadásról, 17 alkalmi ünnep­ségről számoltak be. ÚJ KORSZAK KEZDŐDÖTT A baranyai és pécsi népmű­velés új korszaka kezdődött meg a felszabadulás után. Megindí­tójának lényegében az 1945. nyarán összeült „iskolánkívüli ér­tekezletet" tekinthetjük. Őszre megalakultak a népművelés pé­csi és -megyei vezető szervei, így bár a két terület népművelése szorosan összefügg, mégis je­lentős különbségek fedezhetők fel köztük. Pécsett már koráb­ban jelentős szellemi erők él­tek, akiket a népművelés érde­kében meg lehetet és meg kel­lett nyerni. Ugyanakkor a nép­művelőket többször jtt hívták össze tanácskozásokra az új feladatok kiszabására. Falun sókkal nehezebb volt a helyzet. Az alapműveltségi tanfolyamok­ra elsősorban késő ősztől kora tavaszig tudott időt szakítani a lakosság, hisz a gazdasági mun­kák szinte minden szabod idejét lekötötték. Mégis ez az új népművelés a maga erőteljesebb szervezettsé­gével nagy munkát végzett el. Nemcsak abban lett haladó, hogy a tömegeket be tudta von­ni a rendezvényekbe, hanem ab. ban is, hogy sok embernek ad­ta meg a lehetőséget ismere­teinek kiszélesítésére. Dr. Erdödi Gyula, levéltáros A Heves megyei Tarnamérá- ra nem sok építészeti hagyaté­kot örökítettek az elődök. Jog­talanul hibáztatnánk őket, hi­szen a település krónikája saj­nos bővelkedik tragikus fordu­latokban. Ellenséges hadak dúl­tak, pusztítottak errefelé, ra­bolva, felégetve annyiszor min­den értéket. Nem kímélve a leg­fontosabbat, az emberéletet sem. A határban újkökori telepek nyomaira bukkantak a régé­szek. A kastélykertben a bronz­koriak temetkeztek, találtak a szakemberek kelta és germán sírt is. Otthonra leltek a kora­vaskoriak és a szarmaták, azaz sokféle nép fiai. Az ő példáju­Ä hajómalom két hajó­ból, a fedett- házhajó­ból és a fedetlen völgy­hajóból állt, amelyeket geren­dákkal kötöttek egymás mellé. A két hajótest között helyez­kedett el az alulcsapó lapátos vízikerék, amely fogaskerék­áttétellel hajtotta a házhajó­ban levő malomművet. A völgyhajó, amelyet kis­hajónak, kisbontónak, vagy tombócnak neveztek, s amely kivájt fatörzsből készült, a la­pátkerék tengelyének második támpontjául szolgált. toztatniuk a vízfolyás sebessé­gének a kiaknázására, ezért több helyen is vertek le karó­kat. Ezeket váltókaroknak ne­vezték. Ahol cölöpverésre al­kalmatlan volt a fenék, ott kö­vekkel rakott, fonott kasokat süllyesztettek el és hozzórög- zítették a hajótesteket. A hajómalmok vizeinken — a Dunán, Tiszán, Szamoson, Maroson, Körösön, Vágón, Mu­rán és a Dráván — rendszerint csoportokban dolgoztak. Kap­csolataikat, kötelességeiket nemcsak a hatóságok, hanem A hajómalmok A hajómalom elején a kap­csoló gerendákon (gerendelye- ken) deszkahídlást helyeztek el. Ezen jártak a házhajó és kis­hajó között. Ez a rész foglalta magába a kerék mozgását szabályozó tiltót, amely széles deszkatábla volt, s ha a mal­mot le akarták állítani, leeresz­tették, s vele zárták el a víz áramlását. A házhajóban volt a fogas­kerék, amely átadta a víz energiáját a malomgépezet­nek, illetve az áttételnek. A ha­jómalmokban egy, vagy két kő­pórral dolgoztak. A múlt szá­zad második felétől már szita­gépeket is alkalmaztak, így ja­vították az őrlemény minősé­gét. A hengerszékes malom- technika elterjedésével a hajó­malmok nagy részéből eltűn­tek a kőpadok, és helyükre hengerszékek kerültek. A haiómalmok rögzítéséhez a 18. századi előírásokig nem használtak vasmacskát és vas­láncot. Ehelyett szegeket, cö­löpöket vertek a folyómederbe, s hozzájuk kötötték ki fűz-, vagy tölgygúzzsal a hajómal­mot. Mivel a hajómalmoknak a vízállás ingadozása miatt gyakran kellett a helyüket vál­— különösen a múlt század előtt — a molnárok szokás­joga is szabályozta. A munkában egymásra utalt hajómolnárok gazdag céhha­gyományokkal rendelkeztek, élénk szervezeti életet éltek. A hajómolnárok rendtartására és becsületére a fölesketett malombíró ügyelt. Tavasszal ő jelölte ki a hajómalmok hor­gonyzó helyeit. A folyóvizeinken zakatoló hajómalmok száma a múlt század közepén hozzávetőle­gesen 96 000 volt. z ország hajómalmainak száma a századforduló­ra mintegy 12 000-re apadt. Nem bírták a versenyt a jobb minőségű lisztet adó, gáz hajtású hengermalmokkal. Egy darabig még állták a sarat. Például a Győr környéki, szigetközi malmok még a má­sodik világháborút is megér­ték, s csak 1945-ben estek a légitámadások áldozatául. A többit az 1950 utáni ismétlődő nagy árvizek pusztították el. A hajómalmok közel nyolc évszázados magyarországi kor­szaka ezzel véget ért. Csonkaréti Károly kát követték a honfoglaló ma­gyarok. Ez akkor is feltételezhe­tő, ha az írásos források csak 1365-ben említik először, még­hozzá Myra néven. 1472-ben a titulus Vakméróra, illetve Egy- házasmérára változik. Az oklevelek a hajdani urak közül a Sánta családra utal­nak. Ennek 1472-es kihalása után Mátyás király, élve ural­kodói jogaival, a Bessenyeiek- nek adja a falut. A birtokosok később váltották egymást, igye­kezve minél többet kisajtolni jobbágyaikból, akik mind nehe­zebben viselték a növekvő ter­heket. Nem csoda, hiszen a mohó étvágyú török hordák is sarcolták őket. Még Thököly kurucai is sanyargatták a la­kosságot rekvirálásaikkal. Ter­mészetesen a császári hadak sem maradtak ki a sorból. 1677- ben ekként panaszkodtak azok, akik megmaradtak, akik ezer szállal kötődtek szülőhelyük­höz: „Immár lalujokbul a jó folutartó emberek elmentek. Ha az úristen nem tágitja sok ín­ségeket, rövid időn az szél fog­ja fújni lakóhelyeknek az he­lyét". 1687 ismét borzalmakat ho­zott. Akinek sikerült, messze futott, de álmaiban is kísértet^ ték a mindent felfaló iángnyel- vek. A Darvas és a Ráday csa­ládokból származó földesurak így aztán jobbnak látták, ha megszabadulnak az aligha jö­vedelmező és egyébként is zá­logban levő javadalmaktól. Kedvezett nekik a szerencse, mert jómódú és törekvő gyön­gyösi Almásy János és felesége vevőként jelentkezett. Volt pén­zük, s épp ezért a jövőre is gondolva fantáziát láttak eb­ben a vásárban. A birtokba ik­tatás dátuma: 1701, rá eszten­dőre egy hivatalos okmány a férjet a „Heves megyei Méra nevű most benépesített falunak és Fogacs nevű pusztának örö­kös földesura"-ként emlegeti. A gazdálkodó uraságok lát­va a szomszédos és a távolab­bi birtok kastélyait, elhatároz­ták: maguknak is pompázatos fészket emeltetnek. Nem tudjuk pontosan, mikor indultak a munkálotok. A késő barokk jelleg az 1780 körüli esztendőkre utal, a hátsó hom­lokzathoz csatlakozó vasrácsos erkély viszont klasszicista jel­legű. A régi pompáról már csak kevés relikvia árulkodik. A be­rendezésből csupán copf ajtó­szárnyak maradtak meg — a nagyterembe nyílnak, s a múl­tat idézik a XIX. század máso­dik feléből származó sötétbar­na márvány kandallók is. Az épület ma iskola, többé-kevés- bé rendbehozva. Pécsi István Tollseprü Tanácsadó Igaz ugyan, hogy o tudás hatalom, de szókratészi igaz­ság az is, hogy mindent nem tudhatunk. Bonyolult helyesírá­sunk minden egyes pontjának ismeretét nem követelhetjük meg azoktól, akik csak alkal­milag írnak levelet. Még ezek­nek sem kell szégyellni édes anyanyelvűnk törvényeinek megismerését, megtanulását. Aki viszont másokkal — bármi­féle úton is — közölni óhajtja mondanivalóját, üzenetét, attól méltán elvárható követelmény, hogy helyesen, világosan, sza­batosan, nyelvünk törvényeihez alkalmazkodva bontsa ki szó­beli vagy írásbeli mondani­valóját. Kodály Zoltán figyelmeztet: „A magyart is tanulni kell, még született magyarnak is. Ha nem csiszolja, újítja folyto­nosan, berozsdásodik." 1 Tonulni egymástól is lehet, hisz mindig akadnak olyan szakemberek, akik szívesen ad­nak útbaigazítást, tanácsot nyelvi kérdésekben. E gondo­lattól vezérelve a Hozafias Népfront Pécs városi Bizottsá­gának kezdeményezésére anya­nyelvi tanácsadó alakult Pé­csett október 13-án. A népfront társadalmi bizottságaként mű­ködő munkacsoport tagjai — egyetemi, közép- és általános iskolai- magyar szakos tanárok és egyéb szakemberek — fő­leg nyelvhelyességi és helyes­írási kérdésekben segítséget kívánnak nyújtani városunk és megyénk mindenfaja közintéz­ményének (hivatalok, vállala­tok, üzemek, üzletek stb.) és magánszemélyeknek is hirdet­ményeik, falragaszaik, felirataik helyes megszövegezésében, a születendő gyermekek utónevé­nek megválasztásában, esetle­ges névmagyarosítási kérdé­sekben stb. E díjmentes tanácsadó szol­gálat minden hónap második és negyedik hétfőjén du. 3 órától 4-ig a Hazafias Nép­front városi Bizottságának szék­házában (Pécs, Geisler Eta ut­ca 16. sz.) ülésezik, s vagy azonnal válaszol a fölvetett kérdésre, vagy bonyolultság esetén rövid időn belül írásban adja meg válaszát. A tanácsadó telefonon is hívható: a 10-668 számon. Az első anyanyelvi tanácsadó október 24-én, hétfőn lesz az említett helyen és időben. A fölmerült közérdekű kérdéseket és az azokra adott válaszokat e rovatban is közzétesszük. Előfordulhat természetesen, hogy valamiféle sürgősen meg­oldandó problémára kell vála^ szólni, mert o szerkesztendő és közzéteendő felirat, falragasz szövegének helyességéről vagy helytelenségéről akar meggyő­ződni a kérdésföltevő. Ilyen esetekre is gondolva az anya­nyelvi tonócsadó ún. „gycis szolgálatot” is létesített. Ez abból áll, hogy a név és tele­fonszám megadásával a föltett kérdésre a tanácsadó pár pei- cen belül akként igyekszik megfelelni, hogy telefonon mozgósítja a kérdés elérhető szakemberét, aki „rövid úton" oldja meg és adja tovább vá­laszát a kérdezőnek. (E „gycis szolgálat" tehát csak távbe­szélő útján vehető igénybe.) És mivel e rovatnak felada­ta marad továbbra is „irtani" a nyelvi vétségeket, végezetül hadd hívjuk fel az illetékesek figyelmét a főposta épületében és a mellette elhelyezett táv­beszélő készülékek feliratára: „NE TEDD TÖNKRE! A TELE­FONKÉSZÜLÉK ÉLETET MENT­HET.’ Az elvitathatatlonul ne­mes szándék ellenére is meg kell jegyeznünk, hogy még nem találkoztunk ogyetlen egy olyan orvossal sem, aki tele­fonkészüléket vitt volna mogá- val életmentésre. Helyesebbnek véltük volna az ekként, való fo­galmazást: „A telefonkészülék segítségével élet menthető." Lám, lám, nézzünk csak kö­rül a saját házunk táján, s ha szükséges, vegvük igénybe a tanácsadó ajánlatát! Tóth István dr. Tárnáméra kastélya

Next

/
Thumbnails
Contents