Dunántúli Napló, 1979. június (36. évfolyam, 148-177. szám)

1979-06-17 / 164. szám

DN HÉTVÉGE 10. TUDOMÁNY 1979. JUNIUS 17. Egy fiatal büntetőjogász Dr. Sinku Pál akadémiai díjat nyert — A visszaeső bűnözés év­ezredék óta -létező, társadalmi rendszertől, politikai viszo­nyoktól független probléma. Emiatt vonzott ez a téma, ami­kor az akadémiai pályázati ki­írást megláttam. Akkoriban, ta­valy tavasszal fejeztem be a disszertációmat, amit a bűn­pártolásról írtam, és úgy gon­doltam, a nyarat rááldozam er­re a másik témára — mondja dr. Sinku Pál, a pécsi Járási ügyészség fiatal fogalmazója, miután a Pécsi Akadémiai Bi­zottság pályázatán első díjat nyert Visszaesés a büntetőjog­ban című dolgozatával. Az idén szerezte meg a diplomá­ját a pécsi jogi karon, ahol három évig a büntetőjogi diákkör tagja volt. — A téma vizsgálata során milyen eredményre jutott? — Elsősorban baranyai ada­tokat néztem meg, és termé­szetesen végigolvastam a Ma­gyarországon hozzáférhető szakirodalmat. Nagyon érde­kés gondolatokat találtam például a nyugatnémet Kaiser professzor Kriminológia című könyvében, ami a hetvenes évek elején nagy feltűnést keltett a bünető jogászok kö­zött. A vizsgált adatokból ki­derül, hogy a bűnelkövetőknek átlag egyharmada már volt büntetve, s 10 százalékúik spe­ciális visszaeső. Ez országos átlag, sajnos Baranya megye a visszaesésben megléhetősen előkelő helyen áll. Az arány itt 11 százalék, ha a férfiak adatait nézzük. A bűnzési sta­tisztikában megyénk 19 ikörül a nyolcadik. — Mi lehet az oka, hogy a visszaesők száma nem csök­ken, sőt talán emelkedik is? — Véleményem szerint az, hogy hosszú ideig cak a bün­tetőjog eszközei domináltak, az elítéltek nevelése nagyon hát­térbe szorult. Ma mór a hely­zet egy kissé változott, de anyagi lehetőségeink még hosszú időre nem teszik lehe­tővé, hogy büntetés-végrehaj­tásban egyénenként differen­ciálni lehessen. Márpedig erre volna szükség. Hiába dolgoz­tatnak egy nagyvárosi vagányt a. mezőgazdaságiban, soha nem fogja a földmunkát meg­szeretni, s csak fokozódik ^ben­ne az általános munkaiszony. A jelenlegi börtönviszonyok miatt az elítéltek a szabadulá­suk után is kirekesztettnek ér­zik magukat, nem ritkán eg­zisztenciális gondjaik vannak, alkalmazkodásuk kényszeral­kalmazkodás. A visszaesés prognózisát egyébként a fia­talkori bűnözés adatai alapján állapíthatjuk meg. A notórius bűnözők utánpótlását sajnos azok biztosítják, akik korán összeütközésbe kerülnek a tör­vénnyel. Talán az új Btk. dif­ferenciált büntetési trendszere javít valamit a helyzeten. — Az ügyészi pályát nyilván a büntetőjogi érdeklődése miatt választotta ... — Igen, már egyetemista ko­romban társadalmi ösztöndíjas szerződést kötöttem az ügyész­séggel, mert feltétlenül a jog- alkalmazás területén akartam dolgozni. így találkozom a leg­közvetlenebbül a büntetőjogi problémákkal. Az idei akadé­miai pályázatra a szabadság- elvonással nem járó bünteté­sekről szeretnék dolgozatot ír­ni. Remélem, hogy fesz időm arra is, hogy néhány cikket el- küldjek különböző szaklapok­ba. Hozzátehetjük még, hogy dr. Sinku Pál dolgozata első díjat nyert az idei országos diákköri konferencián is. H. J. magyar tudomány arcképcsarnokából: Bemutatjuk Lapis Károly akadémikust Egy jellegzetes mecseki bagolylepke Hazánk lepkefaunájának leg­népesebb családja a bagoly­lepkéké, több mint 400 fajt számlál. Az ismert mecseki nagylepkék közül szintén a ba­golylepkék képviselik a legna­gyobb fajszámot. A bagolylep­kék nevüket jellegzetes szárny­rajzolatukról kapták, amely az első látásra igen bonyolult min­tázatnak tűnik. Közös jellemvo­násuk, hogy a változatos lefutá­sú és tarkaságú hullámvonalak, kör- és vese alakú foltok, vagy azok töredékei minden fajukon megtalálhatók. A mecseki bagolylepkék jel­legzetes képviselője az éjszaka fényre röpülő, s a színek soka­ságában ragyogó, apró éji váit- dor, az EUTELIA ADULATRIX. A Mecsekben sem él mindenütt, csupán a város feletti cserszö- mörcés erdőkben. Jelenléte az oly sokak által ismert mediter­rán klíma közelségét jelzi. Kö­zeli rokonai elsősorban a tró­pusi szigetvilág lakói, de egyi­kük szépsége sem éri el a mi adulatrixunkét, amelynek elülső szárnya szinte leírhatatlan, még a nappali lepkék tarkaságán is túltesz. Finoman árnyalt fehér, sötétbarna, fekete és rózsás pikkelyei méltán teszik egyik legszebb bagolylepkénké. Igazi hazája a mediterrán ré­gió, de keleten egészen Közép- Ázsiáig nyomult előre. Hazánk­ban csak a délre néző meleg, meszes alapkőzetű karsztbokor erdőkben tud megélni. Ilyen szi­getszerű előfordulása van me­gyénkben a Tettye környékén, vagy délebbre a Villányi hegy­ség oldalain. Első példányai májusban jelennek meg, s az utolsók augusztusban gyűjthe­tők. Az utóbbi évek kiterjedt vizsgálatai során kitűnt, hogy nem tartozik a legritkább lepke­fajaink közé, így kipusztulásától nem kell tartanunk. Hernyója az őszi Mecsek pirosra színeződő levelű, szubmediterrán cserjéjén, a cserszömörcén (COTINUS COGGYGRIA) él, amelyet gyak­ran a városi parkok díszeiként is fellelhetünk. Érdekes módon ide az adulatrix nem követi ked­venc táplálékát, mint például a hárson, nyíren vagy éppen fe­nyőn élő fajoknál azt megfi­gyelhetjük. Erősen ragaszkodik a molyhostölgy és cserszömörce (és még néhány fafaj) alkotta, sajátos hangulatú, a tv-tcrony kilátójából dús mohapc.-nára emlékeztető karsztbokore bők­höz. Fazekas lm | EZ ÉVI KÖZGYŰLÉSÉN A MA­GYAR TUDOMÁNYOS AKADÉ­MIA RENDES TAGJAVA VÁ­LASZTOTTÁK DR. LAPIS KA­ROLY PROFESSZORT. Mielőtt bemutatnánk a pro- feszort, néhány szót tanácsos szakterületéről is ejteni, mert a kórbonctani illetően sokféle té­ves elképzelés él az emberek­ben. Mindenekelőtt: a kórbonc- tan művelői nemcsak a külön­féle betegségekben elhunytak boncolása révén tesznek szert ismereteikre. Ök végzik az élő szervezetből — a diagnózis tisz­tázása céljából — vett szövet­minták szövettani vizsgálatait is, és a kórházakkal, klinikákkal Való folyamatos kapcsolatuk ré­vén segítenek a gyógyításban is. Több intézet is foglalkozik kórbonctannal az országban, ezek közül a Semmelweis Orvos- tudományi Egyetem I. számú Kórbonctani Intézetét vezeti La­pis Károly akadémikus. Mondhatjuk úgy is: jókora vargabetű után jutott odáig az egykori, vegyészmérnöknek ké­szülő, mezőtúri diák, hogy most, pályája csúcsán mégiscsak bi­zonyos vonatkozásban az egy­kori „szerelemmel”, illetve an­nak egyik határterületével, a biokémiával is foglalkozik. A most jubiláló, akkor reformá­tus főgimnáziumnak nevezett tú­ri líceumot 1944-ben végezte el, bentlakó diákként. Európa- szerte romokban állt minden egyetem — kivéve a kolozsvá­rit. Ide igyekezett 1945. elején minden tanulni vágyó ifjú. Mi­vel ott vegyészkar nem volt, La­pis Károly az orvosi karra irat­kozott be, mondván: kémia ott is van. Azután — ott maradt Mármint az orvoskaron, mert magát az egyetemet már Bu­dapesten fejezte be, 1950-ben. Népi kollégista volt, tanulmá­nyai után mégis csak úgy ma­radhatott az egyetemen, ha el­vállalta a tanulmányi osztály vezetését. Gyorsan „káder-utó­dot nevelt magának", hogy csak a tudománnyal foglalkozhasson. 4 évre aspiránsnak, a debreceni egyetemre került, ahol a vá­rostól távoleső, nyugodt, csen­des környezetben zavartalanul folytathatta kutatómunkáját. Kellner akadémikus volt az as­piránsvezetője, vele együtt ke­rült fel az akkor alakult Onko- patológiai Intézetbe, Budapest­re. Már Debrecenben rák-té­mákkal foglalkozott: a daga­natok nyirok-utakon való átté­tel-képződésével, illetve az át­tétképzés vegyszeres befolyáso­lásával állatkísérletekben. E témából szerezte a kandidátu­si címet 1957-ben: a lymphogén (nyirokerek útján történő) át­tét-képzés morfológiája volt ér­tekezése címe. 1968-ban lett a tudományok doktora, disszertációjában a daganatellenes vegyszerek ál­tal a daganatsejtekben létre­hozott károsodások elektron­mikroszkópos vizsgálatával fog­lalkozott. Ezt fejlesztette tovább akadémiai székfoglalójában (1970-ben lett a Magyar Tu­dományos Akadémia levelező tagja), amikor a rákellenes ké­miai szerek, a citosztatikumok hatásmódját tanulmányozta. 1963-ig dolgozott az onkopa- tológián, tudományos munka­társként, majd főmunkatársként, 1963—64-ben a Nemzetközi Rákellenes Unió Roosevelt-ösz- töndíjával Franciaországban ta­nulmányozta az elektronmik­roszkópiát. Közben megpályázta az Orvostovábbképző Intézet­ben (OTKI) akkor induló kór­bonctani tanszék vezetését, el is nyerte azt. öt évig dolgozott ott, mondhatni, ő hozta létre a tanszéket. A kizárólag rákku­tatással töltött korábbi évek után, más, szélesebb feladat­köre lett. 1968-ban, kollégái ösztönzésére pályázta meg az I. Kórbonctani Intézet igazgatói tisztségét, amelyet azóta is be­tölt. Tulajdonképpen azért is jött át ide, mert az OlKI-ban a szűk épület-tér gátolta a kuta­tások kiterjesztését. Közben egy éven át az USA-beli Duke- egyetem vendégprofesszora is volt. Egy sor tisztség jelzi szak­mai megbecsültségét: Lapis professzor, a Magyar Onkoló­giai Társaság elnöke, a Magyar Gasztroenteorológiai Társaság alelnöke, több évig volt az Eu­rópai Rák Társaság vezetőségi tagja is. Egyik szerkesztője a Magyar Onkológia cimű folyó­iratnak is. Munkásságát 1978- ban az állam a Munka Érdem­rend arany fokozatával ismerte el. Az intézet, illetve a saját ku­tatási területe két fő témára bontható: a daganatok és a májbetegségek vizsgálatára. (Mint mondja: nem az ő ér­deme, hogy a kórbonctani in­tézet rákkutatással is foglalko­zik, ezt az országban itt végez­ték legelőször, 1968-ig az in­tézet nevében is szerepelt., El­sősorban a daganatellenes vegyszerek hatás- és hatásmód­vizsgálatával foglalkoznak, szo­ros együttműködésben a Köz­ponti Kémiai Kutatóintézettel, a Gyógynövénykutató Intézettel, és néhány gyógyszergyárunk­kal. De foglalkoznak a daga­natok keletkezésével, daganat­keltéssel, sejttenyészetben és ál­latokon is. Szándékunkban áll a rákkel­tésre gyanús vegyszerek teszte­lése is, a professzor egyik mun­katársa két éve ezt tanulmá­nyozza az USA-ban. Maga Lapis professzor a citosztatikumok hatásmódjának vizsgálata mellett egy, még amerikai vendégprofesszorsága idején megkezdett kutatással is foglalkozik: ott sikerült elkülö­níteni egy olyan vírustörzset, amely csirkéken májrákot okoz. Ez bizonyíték egyes rákfajták vírusos eredete mellett. Lapis professzor e vírus által okozott májrákból kialakított egy átolt­ható daganat-törzset is. Az elsődleges májrákkal is foglalkozik. Ez Európában, Észak-Amerikában ritka beteg­ség, míg a trópusi övezetekben és Indiában, Kínában gyakori. Oka: a májgyulladás-vírus ott állandóan jelen van. Nem ma­ga a vírus kelti a rákot, hanem a májban való állandó, irritáló jelenlétének a hatása, a máj­sejtek roncsolódása. Magánemberként Lapis Ká­roly annak örül a legjobban, hogy orvostanhallgató fia, úgy látszik, követi a szülői példát. Mint a professzor említi: érde­kes, csak sajnos, ritka alkalom, mikor fiával vitatkozhat egyes onkológiai témákról, és saját gondolatmenetét összevetheti egy fiatalember rutinmentes, most tanult ismeretvilágával. Az aktív pihenést a profesz- szornál, ha van rá ideje, a te­niszezés jelenti (versenyszerűen sosem sportolt, igazi amatőr), hétvégeken pedig Gödön, vi- kendházában kertészkedik. Szatmári Jenő István Nem tudósokat nevelnek, de... Tudományos diákkörök A dolgozatok tárgyilagosabb elbírálására van szükség Az adatok: a pécsi felső- oktatási intézményekben hoz­závetőleges számítások sze­rint körülbelül ezerkétszáz hallgató foglalkozik kutató­munkával a tudományos diákkörökön belül. Ez a szóm az egyetemi-főiskolai diák­ság létszámának egyötöde. Persze, intézményenként vál­tozó az arány, von ahol erő­sen minőségi munkát követel­nek meg a diákkörös hallga­tótól, van áhol kevésbé, akadnak eszközigényes kuta­tási területek és könyvtárban végerhető feladatok — a lét­számot ilyen tényezőik is be­folyásolják. Az aktívan mű­ködő diákkörök száma ki­le rvcvenkettő. A diákkörök tevékenysé­gét minden intézményben diákköri tanács irányítja, amelynek feladatait külön szabályzat rögzíti. Ez a sza­bályzat pontosan megszabja, hol, milyen feltételekkel ala­kulhat diákkör, kik lehetnek a tagjai stb. A diákköri ta­nács elnöke általában ko­moly tudományos eredménye­iket elért oktató, a titkára hallgató, vagy fiatal tanár. Tudományos diákkört ,,a hall­gatók szakmai, tudományos felkészülésének kiegészítése, marxista-leninista gondol­kodásmódjuk kialakítása, hi­vatástudatuk és szakmaszere­tetük elmélyítése érdekében” általában tanszékek, egyete­mi-főiskolai intézetek hozhat­nak létre a KISZ-szervezet egyetértésével. A tudomány- egyetemen elsősorban a jogi karnak vannak komoly diák­köri hagyományai. Igen nagy létszámmal működik a polgá­ri és a büntetőjogi diákkör, népszerű a filozófia és az ál­lamjog is. A diákköri sza­bályzat itt azok részvételét te­szi lehetővé, okik legalább jó rendűek, vagy az adott tárgyból kimagaslóan szere­peltek, és „rendszeres tevé­kenységükkel segítik a diák­körök célkitűzéseinek megva­lósítását". A tudományegye­temi diákkörök általában egy- kéthetente ülnek össze. A Pécsi Tanárképző Főis­kolán a hallgatóknak több mint egyharmada diákkörös, vagy szakkollégista. Itt a ta­nulmányi eredményt nem ve­szik annyira szigorúan, a kri­térium: „a hallgató tegyen eleget tanulmányi kötelessé­geinek”. A természettudomá­nyi diákkörök munkája álta­lában a tanszék kutatási ter­véhez kapcsolódik, rendsze­resebb és állandóbb kontak­tus van tanár és diák között. A főiskolán tizenhárom szak­kör is működik, amely a tu­dományos diákköri tevékeny­ségre készíti fel a hallgató­kat. \ A Pollack Mihály Műszaki Főiskola intézeteihez egy-egy diákkör kapcsolódik, sl ezek 12-13 szakcsoportra oszla­nak. A csoportok téma sze­rint alakulnak meg, a hall­gató válogat a félszáz kuta­tási téma közül, amelyek egyébként szintén az intézet gyakorlati feladatai közé il­leszkednek. Egy-egy szakmai csoporthoz 2—3 hallgató tar­tozik, a tanulmányi eredmé­nyük figyelembevételénél a fő szempont az, hogy az átla­guk hármasnál rosszabb ne legyen. A műszaki főiskolá­sok számára a tdk. esetében is a legnagyobb gondot a képzési idő rövidsége jelenti. Igen komoly tudományos munka folyik az orvostudo­mányi egyetem diákköreiben. Szigorúbbak a tagsági felté­telek is: legkevesebb jóren­dű, mozgalmi munkát végző hallgatót vesznek fel a hat intézetben működő mintegy negyven diákkörbe. A hall­gatók részt vesznek az inté­zet mindennapi életében, a legtöbb helyen naponta be­járnak, önálló részfeladato­kat oldanak meg, és arról időről időre referálnak. A ha­todévesek már gyakorlatot és más foglalkozásokat is vezet­nek. Szakmai követelmény az idegennyelv-tudás, ezen akár előadást is kell tudni tarta­niuk. Mégsem mondhatnánk, hogy tudósokat képeznek itt: az egyetem célkitűzése az, hogy a kutatás, a megisme­rés vágyát fölkeltse a hallga­tókban. A diákköri tevékenység leg­fontosabb és legérdekesebb része a dolgozatírás. A tagok — bár ez nem kötelező - el­ért eredményeiket általában pályamunka keretében leír­ják, s az intézményi vita után országos diákköri konferen­cián előadják. Számos, igen nagy értékű dolgozat lát így napvilágot — persze, sok si­lány is — de sajnos máig nem mondhatjuk el, hogy ezek szé­les körben is publikálásra ke­rülnének. Jóllehet a pálya­díjjal együtt pénz is jár, a hallgatók számára a legna­gyobb örömöt a konferencián való szereplés, az esetleges vita, érdeklődés jelenti. Az értékelésnek azonban van­nak igen aggályos pontjai. Az még hagyján, hogy az egy-egy szakágat képviselő néhány intézmény — jogi és bölcsészkarok stb. — meg­egyeznek egymásközt, hogy nagyjából egyenlő arányban jutalmazzák a résztvevőket, bár így is erősen csorbát szenved az objektivitás. Sok­kal elítélendőbb az a gyako­ri jelenség, amikor az dönt egyik, vagy másik diákköri dolgozat javára, kinek az is­kolájából ü| valaki a zsűri­ben. Netán, kinek a konzu­lense. Ennek az áldatlan helyzetnek a megoldása egyedül az volna, ha az ille­tő tudományág magyarorszá­gi kutatóintézetének munka­társaiból kerülnének ki a zsűri tagjai. Persze, bizo­nyos összefonódásokat így sem lehetne kizárni, de a dolgozatok elbírálása még így' is sokkal objektívebb szempontok alapján történ­ne, mint ahogy ma, sajnos egyáltalán nem kevés eset­ben maguk a hallgatók ta­pasztalják. Havasi János A visszaesés évezredes probléma

Next

/
Thumbnails
Contents