Dunántúli Napló, 1977. május (34. évfolyam, 118-148. szám)
1977-05-22 / 139. szám
mmmmwrn Pli1!* T f §jIlii I . .$. . 1.. v:v.v.viv.vi •x’: .: i' H Wm K ét évszázad már régmúlt, történelem, egy iskola életében pedig matuzsálemi kor. Különösen nagy jelentőségű mindez olyan település életében, mint Babarc, amit még harminc évvel ezelőtt is istenhátamögötti helynek tartottak. Szerencsétlen volt a község földrajzi elhelyezkedése is, hiszen több mint két és fél kilométerre fekszik a forgalmas mohács—pécsi országúttól. Ma 1180 lakos él itt, többségük német ajkú, akiknek ősei 1722 táján érkeztek a Rajna mentéről. Az első hivatalos dokumentum szerint Babarcon a szervezett iskolai oktatás a katolikus egyházon belül 1777-ben kezdődött meg. Az iskolát megteremtő katolikus hitközség a betelepült németekből állt, ezért az iskolai nyelv is nyilván német volt. Ma már nem lehet pontosan nyomon követni, hogy mikortól indult meg a magyar nyelv oktatása, de az 1882-ben megnyitott második tanítói állásra hirdetett pályázatban kikötésben szerepelt, hogy a tanítónak németül és magyarul kell tudnia. Egy későbben kelt iskolaszéki jegyzőkönyv szerint a templom mellett épített egytanter- mes iskolában először Meister Miklós tanított mindenféle ismereteket száznál is több gyereknek. Rövidesen — de talán mór az induláskor — szűknek bizonyult ez a 100 négyzetméteres óriás tanterem és egy újabb építését szorgalmazták. Az iskolaszék azonban elutasította a javaslatot: „A község szegény, pénze nincs, más forrás sem áll rendelkezésére, eddig lehetetlen volt egy második iskola építése, de isten segítségével — talán később." Végül több mint száz évvel később salamoni úton oldották meg a két tanterem problémáját: elfelezték az egyet... Eb■H Hol van G. úr elköltözött innen, elment Esztergomba, hogy a Fejér megyei képzőművészek kiállításán fényeskedjék jókora idomaival, másoknak is hirdetve, amit szerény címe így fejez ki: G. úr igazi portréja. Ilyen hát: csillogóra csiszolt, elsimított, arctalan, tömegével agresszív. G. urat amúgy mindnyájan ismerjük, sokfelé jelen van, csak nehéz az igazi portréját megformálni. Palotás Józsefnek sikerült. Ahogyan sikerült neki a csapágyfémet szobrászkodásra használnia, otthon, a gáztűzhelyen olvasztgatva. Ahogy érmein sikerült neki tetten érni Michelangelo kozmikus indulatait, Goya borzongató látomásait. I; fii TjT\ Clj ben a formában a legutóbbi időkig használták is, míg az elmúlt évben tornateremmé alakították. Az iskola története tulajdonképpen állandó huzakodás a főhatóság és a tanítók között. Hol pénz nincs, még arra sem, hogy a tanítók bérét kifizessék, hol pedig a közöny teremt akadályt. Egy biztos, a bőség sohasem uralkodott a község iskolájában. Rendelkezésünkre áll a helyi református iskola 1904-es statisztikai jelentése. A kitöltése nem okozhatott túl sok gondot: „A tanító jártasa fatenyésztésben, a méhészetben, a kosár- és seprűkötésben. Van-e faiskola: nincs, van-e testgyakorló terem: nincs. Taneszközök: 1 db fekete iskolai tábla, szemléltetési kép: nincs, számológép: nincs, mértékek gyűjteménye: nincs...” A többi kérdésre a válasz végig azonos: nincs, semmi. Az iskola államosításakor, 1948-ban négy csoportot alakítottak ki osztályösszevonásokkal. 1961-ben, amikor a liptódi felsőtagozatot is Babarchoz csatolták, a csoportok száma hatra emelkedett. 1963-tól kezdve pedig nyolc osztályban tanítanak. Ma a babarci általános iskola a mohácsi járás közepes nagyságú tanintézetei közé tartozik, 131 gyerek tanul itt. Valamennyi tanterme és iskola- épülete felújítva, rendbetéve, az iskola udvarán piciny park, mellette salakos sportpálya. Van tornaterme, gyakorlati műhelye, szemléltetőeszközökből pedig amennyi csak kell. Az iskola igazgatója 1962-től Hock János: — Sokat beszélgettünk a kollégákkal arról, hogy ilyen szűkös körülmények között, mint amilyenről a krónika beszámol, mi tarthatta a lelket a tanítóban? Ma már sok minden megváltozott. A még meglévő Grain András rajza nehézségek és hátrányok ellenére is vónzerő az iskolánk. Hogy mi teszi ezt? A tantestületi légkör. Az iskola tanulmányi színvonala a járásban a legjobbak közé tartozik, s amire igen büszkék vagyunk, a középiskolába került diákok eredménye csak minimálisan változik. Évek óta működik egy országosan is elismert úttörő fúvószenekarunk, jónéhány szakkörünk, amelyek hozzásegítik a tanulóinkat ahhoz, hogy a tanulmányi versenyeken megállják a helyüket. Gadó Imre biológia-földrajz szakos nevelő jelenleg a tantestület legrégebbi tagja: — 1953 óta tanítok itt, a szemem előtt zajlottak le a változás évei, akkor aligha remélhettük mindezt. Természetesen nem vagyunk mindennel elégedettek, sőt, de ez a körülmény már jó lehetőséget teremt az oktató-nevelő munkához. Én részt veszek a felnőttek nevelésében is, mert a körzeti kultúrház igazgatói feladatát látom el. Szili Zsuzsa nyolcadik osztályos tanulótól azt kérdeztem, hogy jó-e ide járni iskolába? — Igen, mert a régebben itt végzett és továbbtanult gyerekek azt mondják, hogy alig látták hátrányát a falusi iskolának. Ök sem gyötrődnek többet egy-egy tantárggyal, mint a városiak. Én is továbbtanulok, postaforgalmi szakközépiskolába jelentkeztem. Mint az úttörőtanács titkára, az a véleményem, hogy itt falun talán még színesebbé lehet tenni az úttörőéletet, mint városban. Az elmúlt kétszáz év alatt bizonyára nagyon sok iskolai ünnepélyt értek meg ezek a falak. Ma azonban Babarcon nemcsak az iskolások ünnepelnek, hanem az egész község, hiszen a legtöbb szülő, déd- szülő itt tanulta a betűvetést és az életet... Füzes János G. úr? Derkovits tragédiáját. Mindezt ebből a kicsiny kiállításból tudtuk meg. amelyet az újságíró klubban rendezett, majdnem csak baráti gesztus gyanánt. Pedig pécsi fiú ő, itt született. s a Képzőművészeti Főiskola elvégzése után ide jött vissza. Előbb Pécsett próbált gyökeret verni, tanított a művészeti gimnáziumban, majd Komlóra költözött, ahol fedelet biztosítottak a feje fölé. ott is megpróbálkozott „beépülni" a városba, szobrokat készített, a főtéren ma is ott áll Taksonyi Józsefről készült műve. Aztán mégis Dunaújvárosban lelt igazi otthonra. Nemcsak lakásra, igazi otthonra: ma már bejáratos a Vasműbe, öntőket, vasmunkásokat mondhat barátjának, s nemrég megszületett nagy terve fölött szocialista brigádok vállaltak védnökséget: a hatalmas kombinát egyes üzemrészei elé készít majd szobrokat, térplasztikókat, domborműveket: az üzem profilját, az anyag természetét és a művészi fantáziát ötvözve eggyé. Sajnálhatjuk mindkét elmenetelt, Palotásét is, de G. úrét is. A plakettek még itt vannak, G. úr viszont elment egy másik kiállításra. Pedig elnézegettem volna még egy darabig arcot (helyettesítő domborulatait, a fémmé vált hús ragályként burjánzó, tükrös csillogását, ezt a különös portrét, amelyet jobbító indulat gyúrt ilyenné, s amely figyelmeztető, mint egy karikatúra. Sok fém — G. úr kellene, hogy kevesebb élő maradjon — köztünk. H. E. A KUGLIRÓL Na most SÍ: hogy a nagy teke-bajnok Gyula bátyám, jó barátom, felszisszen és barbárnak minősít, mint mindenki mást is, aki „teke” helyett „kuglit" mond, de isten látja lelkemet, a lexikon sem tesz különbséget a kettő között, azt viszont említi, hogy ez a nagyszerű, szórakoztató játék „... úgy látszik, a kereszténység elterjedésének legrégibb korából származik, mikor a bábuk démonokat jelképeztek ...“ (Révai Nagy Lexikona 55. old.) Abban azért van valami, hogy a teke akkor teke, amikor a kugli-játékot versenyszerűen űzik. Vagyis amikor nem sör a tét. Pedig ezt a kis dolgozatot most éppen az teszi aktuálissá, hogy a tavasz ellenére valami hiányzik - sajnos évek óta — a peremvárosi, falusi kisvendéglők, kiskocsmák és csárdák udvaráról, a golyóvető csatta- nása, a kugli-bábuk kicsit a xilofon hangjára emlékeztető kalamolása, a golyóvezető csatorna dübörgése. Vasárnap reggelenként — valamikor a korai mise után — feketés-ünneplős férfiak fehéringújjra vetkőzve gurgatták a golyókat, helyi és rögtönzött „bajnokságokat" játszottak, fekete táblára krétával húzták a pillanatnyi versenyállást, egyik parti követte a másikat, kivörösödött a fejük, izzadtak, belenyaltak a habos sörökbe, vitatkoztak, ugratták egymást, hangoskodtak, a kisvárosi kocsmában volt egy szövőmester, a Markovics, aki minden dobás alkalmából előrehajolt, jobb lábát fölemelte és magamögé kanyarította egyetlen rugós mozdulattal, ezzel is segítve az órmótlan golyót a bábuk közé, ahol is vagy letarolta mind a kilenc bábut, vagy nem. Az idő meg csak szaladt, elhúzták a delet, némelyik asszony a gyereket szalajtotta, eredj, szólj már apádnak, mert ha én megyek érte . .. Aztán a vasárnapi ebéd után ismét kezdődött minden elölről, mi hátul tartózkodtunk az „állásnál” vagy időre, vagy partinként kaptunk néhány fillért a bábuk állogatásáért, s ez a kis „kereset" fagylaltra, mozira, messzebb távon a szokásos évi búcsúra elegendő volt. Ártatlan - felnőtteknek való — szórakoztató játék volt, ha egész héten nem is, de hétvégeken összehozta a környék férfinépét, kellemesebb nyári estéken pedig még az asszonyokat is, akik a kerthelyiségben üldögélve virsli, sör, málnaszörp mellett dicsérték és szidták embereiket, akiket ugye, „... mindig ide esz a rosseb”, de azért ők, mármint az asz- szonynépség is jól érezte magát. Pécsszabolcson a hajdani Tóth-vendéglőben — ma „öreg bányász” a neve — szintén volt kuglipálya, a csordogáló bányavíz fölött lévő kis lélekvesz- tő-híd mentén gyülekeztek a gránerek, hogy a szilvásban ledobjanak néhány partit. Nincs meg ez a pálya. És egyáltalán, melyik van meg? Nagyharsányban — a beremendi leágazásnál — ha jól emlékszem, működik még a kuglipálya, meg Patacson a bisztró udvarán, meg ahogy hallom, talán Somogyapátiban és még biztosan akad itt-ott, de... Most majdnem azt mondtam, „kiment a divatból", pedig nem ment ki, csupán megszűnt. Az agyagból pelyvával és marhavérrel kevert, jól ledöngölt kuglipályákat benőtte a gaz, a deszkapalánkot, golyóvetőt megette az eső, fagy és a rothadás, a „démonokat" jelképező bábuk is elszálltak a semmibe. És ezzel együtt eltűnt egy kedves, szép népi játék is, amelynek ugyan semmi köze nincs a művészi értelemben vett „népi játékhoz", de azért olyan rangja ennek is volt, mint az ultinak, amelyet ma majdnem a fél ország felnőtt lakossága űz... Rab Ferenc A turista Szavak és fogalmak devalvációja ! Például: — a turista. Eredeti értelmében ez a szó, ugyebár, tájakkal, hegymászással, ismeretlen ösvények fölfedezésével, napos tisztásokkal, rőzserakással. hátizsákkal, csákánnyal, pokróccal, verítékkel és forró fújtatással, majd patakparti virgonc mosakodással képzettársult. Ezzel szemben ma? Ma a dolgozót, aki egész héten pontos rendben él, vasárnap tüstént turistának hívjuk, mihelyt vonatra ül vagy autóbuszra száll. Hétközben, vagyis a hét normális napjain, hajnali nadrághúzás és nyakkendökötés közben, lábasból hörpintjük ki a langyos kávét, és futtában, a lépcsőn kapjuk be hozzá a kiflit; más meg az autóbuszról leugorva, röptiben halássza ki a sarki árus kosarából a fagyott lángost: - vasárnap viszont, turistának neveztetvén, becsődülünk egy idegen kávéházba hatvannyolcon, és villá- val-késsel szeljük a három deka sonkát meg a szeletke zöldpaprikát, aztán elözönlünk egy koc- ka-kis trafikot, és képeslapot vásárolunk, majd fényképeket készítünk a feleségünkről a lovasszobor előtt, esetleg megtekintünk egy templomot is kívülről, sőt, elhaladunk három műemlékjellegű ház előtt... és jaj, hogy el ne feledkezzem róla!, meg kell vennünk a várost ismertető füzetet, sürgősen, mielőtt bezárna a bolt, mely \ * * * * t * * * * ( * 1 ; \ :J ! rr r* * f • '\ ünnepnap tudvalevőleg rövidített ideig üzemel, és ha netán társas-busz indul a nevezetességek megtekintésére: jó szívvel ültetjük föl rá az asszonyt — de mi, férfiak, bizony inkább csak az aszfalton maradunk, jobb beülni egy hűvös sörözőbe, ulti-partnerekre vadászni, vastag töltöttkáposztát ebédelni közben ... — no és este, lábat áztatva, a kád szélén el- bambulva, ugyebár eszünkbe jut azért újból, hogy: — turisták voltunk. Aznap, igenis: — turisták! Természetesen a fiataloknál se sokban módosul a kép. Legföljebb annyiban, hogy ők piszkosabb nadrágba bújnak — mondjuk, tréningruhát öltenek. A lányok pedig ... jaj, a lányok mit is húznak ilyenkor? Nem is rosszallásból firtatnám, isten ments! - Szóval, fiataljaink bizony nem ülnek városnéző buszra, hanem csapatosan szállják meg a parkok kőkerítéseit. A hangsúlyt a csapatosra helyezném. így ténferegnek a kirakatok előtt is, és kampányban nyalják a fagyit. És apró léggömböt fújnak a rágógumiból. Közben a térdük meg-meg- rándul s a fejük ró-rábólint a táskarádió vagy a magnó jaj- dulásaira. S ha valóban mind azok lennének: az egek, az erdők, a völgyek befogadnók-e újra — ahogyan a vizek partjai igenigen régen valamennyiünket? ... Kende