Dunántúli Napló, 1974. december (31. évfolyam, 329-357. szám)

1974-12-18 / 346. szám

2 Dunántúlt napló 1974. december 18., szerda Mit kell tudni a szakmunkások szakközépiskolájáról? A napokban jelentették be, hogy az idén in­dult új oktatási formában, a szakmunkások szakközép- iskolájában máris több, mint tizenegyezren tanul­nak. A fiatal szakmunkások körében — azok körében is, akik még csupán készül­nek erre a lehetőségre — változatlanul nagy az ér­deklődés. Szőke Sándor, a Magyar Távirati Iroda mun­katársa az Oktatási Minisz­tériumban kért felvilágosí­tást az új oktatási forma részleteiről. Rozs László kitüntetése Rozs László, az MSZMP Ba­ranya megyei Bizottsága Ok­tatási Igazgatóságának igaz­gató-helyettese, csaknem ne­gyedszázados pártpropagandis­ta munkája után nyugdíjba vonult. Ez alkalomból tegnap délután az Oktatási Igazgató­ságon meghitt, bensőséges ünnepséget rendeztek. Dr. Nagy József, az MSZMP Bara­nya megyei Bizottságának el­ső titkára a Munkaérdemrend arany fokozatát nyújtotta át Rozs elvtársnak — az Elnöki Tanács nevében. Az Igazgató­ság nevében Földes Andrásné igazgató méltatta Rozs László érdemeit, amit a pártmunká­sok oktatása, nevelése érdeké­ben több mint tíz éven át vég­zett az igazgatóságon. Benkő László, az intézmény pártszer­vezetének titkára a munkatár­sak nevében köszönetét mon­dott a nyugalomba vonulónak és sikereket kívánt további mozgalmi munkájában. Az ünnepségen részt vett Bocz József, a megyei párt- bizottság titkára, Rajnai Jó­zsef, a megyei pártbizottság osztályvezetője. ftz Oktatási Minisztérium tájékoztatója az előírt tantervi anyagból a központilag kiadott ütemter­vek alapján, egyéni tanulással, vagy az iskola vezetőjének hozzájárulásával vendég-hall­gatóként (látogatva az esti, le­velező tagozat foglalkozásait, vagy a közművelési intézmé­nyekben, az üzemekben szerve­zett előkészítő tanfolyamokat, konzultációs foglalkozásokat) készülnek fel, tanévenként há­rom vizsgaidőszakban. Ők vizs­gabizottság előtt tehetnek vizs­gát. Vizsgára jelentkezni az is­kola igazgatójánál, a választott vizsgaidőszak előtt (június, szeptember és december) egy hónappal kell. A képzés célja, hogy a már szakmunkás-képesítéssel ren­delkező dolgozóknak korszerű általános műveltséget nyújtson azaz: hogy lehetővé tegye szá­mukra a középiskolai végzett­ség, az érettségi megszezését. A tanulmányoknak közvetlenül és közvetetten hozzá kell járul­nia a szakmai ismeretek és az önművelés készségeinek kibon­takozásához. Azok a dolgozók, akik az ál­talános iskola nyolcadik osz­tályát eredményesen elvégez­ték, szakmunkás-képesítéssel rendelkeznek és munkaviszony­ban állnak, beiratkozhatnak a szakmunkások középiskolájá­ba. Ezekkel a követelményekkel összhangban egyedi elbírálás alapján — a Megyei Tanács művelődésügyi osztálya, illetve Budapesten a Fővárosi Tanács művelődésügyi főosztálya ve­zetőjének engedélyével — a munkaviszonyban nem állók (például gyermekes anyák, egészségügyi okok miatt ott­hon dolgozók) is beiratkozhat­nak. A szakmunkások középisko­lája a dolgozó tömegek isko­láztatása érdekében jött létre, s a sikeres érettségi vizsgával megszerzett bizonyítvány egy­értelműen ugyanazokat a jogo­kat biztosítja, mint bármelyik középiskolai érettségi bizonyít­vány, vagyis: a középfokú vég­zettséghez kötött munkakörök betöltési lehetőségét; megfele­lő szakmai gyakorlat után a technikussá minősítés megszer­zését; sikeres felvételi vizsga esetében pedig a felsőfokú ok­tatási intézményekben való továbbtanulás lehetőségét. A középpontban az általános kép­zés áll, nem pedig a tovább­tanulásra és a technikussá mi­nősítő vizsgára való felkészí­tés. Az a cél, hogy a beiratko­zottak lehetőleg mind elvégez­zék a három évet, és érettségi bizonyítványt szerezzenek. A szakmunkások középiskolájának tantervei a szakközépiskolák törzsanyagát tartalmazzák. A tananyag elrendezése olyan, a minden bizonnyal jelentős fel­készülésbeli különbségek (élet­kor, és iskolatípus) ne okozza­nak zavart a tanulóknak. A tan­terv az első évfolyam bevezeté­seként minden tantárgyban többhetes alapfogalmi ismét­lést, rendszerező áttekintést ír elő. A tanulandó tantárgyak a következők: magyar nyelv és irodalom, történelem, matema­tika, fizika, kémia (az első és a második évfolyamon), „köz- gazdasági, állampolgári isme­retek" (a második és a harma­dik évfolyamon). Egyelőre né­hány kijelölt iskolában a ta­nulók többségének „szakmájá­hoz" kapcsolódó tantárgyak (például biológia, elektrotech­nika) választható oktatásával is kísérleteznek. A képzési forma megválasz­tása a jelentkezők igényei, munkakörülményei alapján tör­ténik. Lehet: esti (heti három­napos) levelező (heti egy vagy kétnapos); önálló tanulás (ma­gánvizsgával). A szakmunkások középiskolái­nak működési helyét a Megyei Tanács művelődésügyi osztá­lya, Budapesten a Fővárosi Tanács művelődésügyi, főosztá­lya jelöli ki. Az esti tagozaton az oktatás a hét három munkanapján 13 —15 órában folyik. Újat jelent az, hogy a tanítási órákon adott szóbeli feleletek, illetve egyéb ellenőrzések (feladatlapok ki­töltése, írásbeli dolgozatok) alapján történik az értékelés. Az esti tagozaton az órák lá­togatása kötelező. A levelező tagozaton az ok­tatás heti egy- vagy kétnapos. Az egynapos foglalkozás öt, a kétnapos foglalkozás pedig öt plusz három órás. A tanulók konzultációs (irányító, a tan­anyag feldolgozását közösen megbeszélő) foglalkozásokon kapnak szaktanári segítséget a tanuláshoz. A tanulmányi eredmények el­bírálása beszámolókon, vala­mint az év végi vizsgán adott szóbeli feleletek, esetleges fel­adatlapos ellenőrzés, továbbá a dolgozatok eredményei alap­ján történik. A beszámolókat az év végi telejsítményekbe be­számítják. A levelező tagoza­tok konzultációs foglalkozásain való részvétel nem kötelező, de az természetesen előnyös és ajánlott. Az önálló tanulás elsősorban azok számára ajánlatos, akik A Sörgyár befejezte az évet A sörösöknél is 1975-öt ír­nak már: a Pécsi Pannónia Sörgyár tegnap teljesítette éves termelési tervét, s ezzel a kongresszusi munkaversenyben tett vállalásait is. Az idén ed­dig 580 ezer hektoliter sört készítettek - ez a mennyiség egyébként a hazai sörfogyasz­tás 10 százalékát fedezi — ,r Pepsi-Colából 38 millió pa­lackot töltöttek meg. Az év hátralevő munkanapjain, ter­ven felül még körülbelül 10- 12 ezer hektoliter sört és 2 millió palack Pepsi-Colát állí­tanak elő. Szükség is lesz ezekre a többletekre, mivel - amint azt a sörgyáriak azon­nal érzékelhették — a bor árá­nak emelésével megnövekedett a sör kereslete, az ünnepek keresleti csúcsáról nem is be­szélve. Bolgár komszomolisták a Karikás Frigyes úti iskolában BARCS ŐS] KAPOSVÁR (íj BUOAPtST­---->■ m jtG&usz. ? t r BtrzSÁK/ u. A Karikás Frigyes úti álta­lános iskolában tett látoga­tást tegnap délután a bulgá­riai Szliven megye Komszomol Bizottságának háromtagú de­legációja, mely a hét elején érkezett Pécsre Maria Níkolo- va megyei titkár vezetésével. A délutáni program során megismerkedtek az úttörőcsa­pat életével, megtekintették az iskola uszodáját, politechnikai műhelyét és korszerű előadó­termeit. Találkoztak ifi-veze­tőkkel és az úttörőtanács tag­jaival. A küldöttséget Ormai Ferenc iskolaigazgató, Kárpáti Árpád né úttörőcsapat vezető és dr. Boros Tiborné kisdobos vezető fogadta és kalauzolta. A vendégeket elkísérte Hajas Zsuzsa, városi úttörőelnök. U| forgalmi rend a Budai vámnál Amint arról már hírt adtunk, a Budai vámnál levő csomó­pontban elbontották a terelő­szigeteket a 6-os úton. Teg­nap készültek el a besorolás és a továbbhaladás új rendjét jelző útburkolati jelek festésé­vel. Eszerint: Pécs felől jövet a belső sáv az egyenes hala­dásra és a balra kanyarodás­ra egyaránt szolgál. A közép­ső sávból csak egyenesen le­het haladni, míg a külső sávot részint a megálló autóbuszok, részint a Buzsáki utcába jobb­ra kisívben kanyarodni szándé­kozók használják. A bukkanót elhagyva Budapest felé vál­tozatlanul két sávban folyta­tódik a 6-os út. A Kaposvár felől érkezők és .balra nagy­ívben Budapest felé kanyarod­ni szándékozók figyelmét arra hívjuk fel, hogy a 6-osra rá­térve használják a belső sávot az egyenes továbbhaladásra. A külső sávba csak a gyalog- átkelőhely után felfestett zá­róvonal vége után szabad át­térni. Év végi leltár a baranyai vadásztársaságoknál A sportvadászok száma egyre nő Baranyában. Mint ahogy a MAVOSZ legutób­bi küldöttközgyűlésén meg­állapították megyénkben 1106 sportvadász kiséri fi­gyelemmel hasznos vadállo­mányunk egészségügyi hely­zetét, végzi a vadászati és vadgazdálkodási feladato­kat. A közel 100 fővel meg- növekedett taglétszám a sportág iránti érdeklődésről tanúskodik. Érdekes dolog, hogy kevés a fiatal jelent­kező, holott egyre jobban igénylik a társaságok a megifjodást. Az alapfokú tanfolyamokon a pályakezdő vadászok megfelelő kikép­zésben részesülnek, talán ha többen jelentkeznének, keve­sebb lenne a vadászbaleset. Vadásztársaságaink is el­készítették az év végi „lel­tárt". Ebben az évben 767 szarvast lőttek, amely meg­felel az előírásoknak. Nagyon sok az őz, ezért a következő évben fokozzák a selejtállo- mány kilövését. Komoly problémát jelent az állatok elhullása. Az el­§§oíC a vaddisznó* kevés a fácán ■' ■ hullás okának kiderítésére, az őzállomány vizsgálatára Villány és Szentlőrinc kör­nyékét jelölték ki. A körzeti állatorvosok véleményét ki­kérve, a Budakeszi Vadbio­lógiai Állomással igyeksze­nek megfejteni a nyúlok el­hullásának okát. A törzsál­lomány védelmében tovább­ra is kímélik a nyulakat, eb­ben az évben csak a veszé­lyeztetett szőlőkbe és gyü­mölcsösökbe terveztek kilö­vést. December hónapban sűrítik a vaddisznóhajtásokat, mert az előző évihez képest na­gyobb arányú vadkárt je­lentettek. A fácánokra is rossz világ jár ebben a hó­napban, még vendég vadá­szokat is hívnak a nagyva­das területekről a kitűnő szórakozást nyújtó fácánka­kas vadászatra. Eddig az esős időjárás nagyban kés­leltette a fácánok kilövését. Tekintettel arra, hogy me­gyénkben kitűnő területek vannak a fácánállomány nö­velésére, 1975-ben 13 ezerre kívánják növelni számukat. Ezt elsősorban mesterséges tenyésztéssel, valamint a ki­helyezett hathetes csibék nö­velésével érik el. Szélesebb körben kellene a fészekalj­mentést is végezni. Vadásztársaságok és tsz- ek, állami gazdaságok jó kapcsolatának köszönhető, hogy a téli takarmányellá­tás nagyon jól szervezett. Végigjártuk a falu csaknem valamennyi padlását, kamráját Ma: Erdősmárok a televízióban Az erdősmóroki Általános Is­kola tanulói nemrégiben a tele­vízió Családi Kör című mű­sorában szólították fel hazánk valamennyi iskolását, hogy gyűjtsék össze a még meglévő népi és népművészeti használa­ti tárgyakat, mert ezt az utolsó órákban tehetik. Erdősmárok, Baranya egyik legkisebb települése, alig két­száz magyar, német és délszláv nemzetiségi lakossal. Általános iskolájában hét gyerek tanul az alsó és hét a felső tagoza­ton. A tornácos iskolaépületben azonban már egy skanzenre va­ló eszközt gyűjtöttek. Balázs Balázs, a felsőtagozatosok ne­velője egy köcsögtartó ágasra támaszkodva mondja: — Itt, Erdősmárokon én már jóval a felhívás gondolatának megszületése előtt kutattam népi használati eszközök utón. Kezdetben csak inkább díszítő­elemnek használva, majd mind tudatosabban mentés céljából, nem is szólva az oktatásban felhasználható óriási lehetősé­gekről. Azonban rövidesen rá kellett jönnöm, hogy magam kevés lennék ehhez a feladat­hoz. Legjobb segítőtársaim­nak a gyerekek bizonyultak, hi­szen ők sok esetben még ezek körében élnek .. . Az egyik osztályteremben ál­lították ki a már eddig össze­gyűlt tárgyakat. Hatására a századok hétköznapjai zuhan­nak ránk. A vászonkészítés, az elsütés utolsó mozzanatáig; min­den eszköz megtalálható, tilolók, csetrekek (gombolyító), rokkák, szövőszékek, a legkülönbözőbb változatban. A találékonyság jó néhány, még ma is haszná­latos eszközt teremtett. A gyalu- pad ősét, a hat lyukú egér­fogót és a köpülőgépet hordó­ba építve. Vesszőből font, ké­ménybe akasztható sonka és kolbásztárolókkal óvakodtak például a macskáktól. Az egyes eszközök elnevezé­se a népi célszerűség nagyszerű bizonyítéka. Ezen a vidéken ösztökének nevezik azt az esz­közt, amivel az ekére tapadt sarat vakarják le, hogy köny- nyebben hasíthassa a földet. Csuszka névvel illetik a meg- patkózott kocsifékező talpát. Igen szép darabjai vannak már együtt a három nemzetiség népviseletének is férfi, női öltö­zetekből is. Ma már a gyerekek számí­tanak a legszorgalmasabb gyűj­tőknek. Balázs Tímea, Buchá- mer Nándor, Takács Ferenc, Rattina Mária, — elsősorban nekik köszönhető, hogy egy ilyen gazdag gyűjteményt cso­dálhatnak majd a televízió né­zők a szerdai Családi Körben. — A falu csaknem valameny- nyi padlását, kamráját végig­jártuk — mondja Buchamer Nándor. - Amit csak odaadtak, elhoztuk. Eddig nagyon sokunk­nak szuvas fának számított a hányódó rokka, rozsdás vasnak a lábas. Aztán a Balázs tanár bácsi elmondta, hogy ezeken a tárgyakon keresztül ismerhet­jük meg legjobban az elmúlt idők embereinek életét. Ekkor határoztuk el, hogy felhívással fordulunk az ország valamennyi gyerekéhez, hogy ők is mentsék meg a régi használati eszközö­ket. Minden bizonnyal jó néhány iskola követi az erdősmárokiak példáját, s rövidesen számos helyen válnak a tantermek, út­törőszobák falutörténeti múzeu­mokká. Füzes János

Next

/
Thumbnails
Contents