Dunántúli Napló, 1973. április (30. évfolyam, 81-108. szám)

1973-04-19 / 98. szám

f973. április 19. BUN ANTOLI NAPLÓ i Jelentkezés, behívás, értékelés A felsőoktatási intézményekbe való felvétel módosított szabályai A Művelődésügyi Minisztérium táiékoztatója A felsőoktatási intézmények­be történő felvétel szabályairól, c módosított intézkedésekről odtak tájékoztatót a Művelődés- ügyi Minisztérium illetékesei. — At ismertebb jelentkezési feltételeken kivül melyek a leg­fontosabb tudnivalók? — Néhány felsőoktatási in­tézmény, illetve szak esti és le­velező tagozatára csupán a megjelölt munkakört betöltő dolgozók jelentkezését szabad elfogadni. Az agrár jellegű fel­sőoktatási intézményekbe a me­zőgazdasági üzemek, vállalatok, a szakoktatás, a kutatás és igazgatás dolgozói, valamint a társadalmi szerveknél hasonló munkakörben foglalkoztatott dolgozók pályázata jöhet szá­mításba. A tanárképző főisko­lákra, a Testnevelési Főiskola tanári szakára a pedagógus ké­pesítéssel pedagógus munkakör­ben dolgozó, a tanítóképzők népművelő-könyvtáros szakára a népművelési vagy könyvtáros munkakörben alkalmazott dol­gozók, az óvónőképző intéze­tekbe olyan — képesítés nélkül, szerződéssel alkalmazott — óvónők jelentkezését lehet elfo­gadni, akiket a tanácsok a kö­vetkező tanévben is alkalmazni kívánnak. A felsőoktatási intézmény csupán a felügyelete szerint il­letékes miniszter engedélyével fogadhatja el más felsőoktatási intézmény hallgatójának jelent­kezését. A munkáltató javasla­tára a felsőoktatási intézmény esti és levelező tagozatán el kell fogadni azoknak a 35 év­nél idősebb dolgozóknak a je­lentkezését is, akik nem rendel­keznek a szükséges előképzett­séggel. A felsőoktatási intézmé­nyek május 15-ig — nappali tagozatokon május 2-ig — ér­kezett felvételi kérelmeket köte­lesek elfogadni. A dékán, igaz­gató a vizsganapig elfogad­hatja a jelentkezést, ha a ké­relmező igazolja, hogy rajta kí­vül álló okok — például beteg- séq, külföldön tartózkodás — miatt késett. A néphadsereg katonai akadémiáján szerzett oklevelet a szükséges előkép­zettséget igazoló okmánynak kell tekinteni. Az állam- és jog- tudományi karokon, valamint a Marx Károly Közgazdaságtudo­mányi Egyetemen — a külke­reskedelmi szak kivételével — a Belügyminisztérium Rendőrtiszti Akadémiáján az i960, évet kö­vetően szerzett oklevelet — a jelentkezési feltétel szempontjá­ból — érettségi bizonyítvánnyal egyenértékűnek kell tekinteni. — Hogyan történik a jelent­kezők behívása a felvételi vizs­gára? — Valamennyi jelentkező fel­vételi vizsgadíjat fizet, amely mindhárom tagozaton egysége­sen 50 forint. A tanítóképző és óvónőképző intézetekbe jelent­kezőknek a felvételi vizsga előtt alkalmassági vizsgát kell tenni- ök. A KISZ építőtáborában részt­vevő jelentkezőket a felsőokta­tási intézmények olyan időpont­ra hívják be felvételi vizsgára, amely a táborozás időpontjával nem ütközik. A tanárképző főiskolákon, a tanítóképző és óvónőképző in­tézetekben a felvételi vizsgának része a beszédkultúra vizsgálata is. A nemzetiségi iskolákból je­lentkezők a tanítóképző és óvó­nőképző intézetekben anyanyel­vükön is vizsgázhatnak. Mate­matikából az írásbeli vizsga feladatait valamennyi felsőokta­tási intézményre vonatkozóan a Művelődésügyi Minisztérium ál­lítja össze. A matematikán, to­vábbá a Művelődésügyi Minist térium állal kijelölt intérrné nyék, karok írásbeli vizsga­anyagán kívül minden egyéb írásbeli felvételi vizsgaanyagot a dékán (főigazgató, igazgató) által megbízott oktatók állíta­nak össze, úgy hogy azok a fel­készültség lemérésén kivül al­kalmasak legyenek a rétermett- ség, a képesség vizsgálatára is. Ebbe a munkába felvételi tan­tárgyként bevonják az illetékes megyei, fővárosi, megyei városi tanács művelődésügyi szakigaz­gatási szelve által megbízott középiskolai tanárokat is. Az I összeállított vizsgaanyagot a ! dékán (főigazgató, igazgató) hagyja jóvá. Az írásbeli vizsgát lehető­leg egy napon és azonos téte­lek alapján kell tartani. Az Írásbeli dolgozat elkészítésére a feladat kihirdetésétől számított legalább 150—150 percet kell biztosítani; a szóbeli vizsgára vizsgázónként általában 30 per­cet kell fordítani. A szóbeli fel­vételi vizsga csak az írásbeli feladatok értékelésének befeje­zése után kezdhető meg. A felvételi vizsgabizottság a nappali tagozatokon 3—5, az esti és levelező tagozatokon 2— 4 tagú. A bizottságok a vizsgá­zóval tárgyilagosan és nagy kö­rültekintéssel foglalkoznak. A jelentkező magatartását és rá­termettségét egyrészt a közép­iskola igazgatójától, illetőleg KISZ-szervezetétől (a munka­adótól) kapott javaslat, minősí­tés, másrészt a felvételi vizsga alapján kell megítélni. A ma­gatartás megítéléséhez azt kell vizsgálni, hogy a jelentkezőben megvannak-e azok a tulajdon­ságok, jellemvonások, amelyek alapján remélhető, hogy szo­cialista szakemberré válhat. — Hogyan értékelik a felvételi vizsgák eredményeit? — A felvételi vizsgán — az öt fokozatú osztályozási rend­szert alkalmazva, de az elégte­len osztályzatot nullával jelölve és véve — külön kell osztályoz­ni az írásbeli dolgozatokat és a szóbeli feleleteket (gyakorlato­kat). Ezért a pályázó a nappali tagozaton a négy osztályzat összegének a felét, az esti és le­velező tagozatokon a 4 osztályzat összegét kapja, vagyis ilyen cí­men a nappali tagozaton leg­feljebb tíz, az esti és levelező tagozaton húsz pontot érhet el. Az osztályzatok összegének fe­lezése révén kapott fél pontszá­mot kerekítés nélkül kell figye­lembe venni. A nappali tagozatra pályá­zóknál a felvételi vizsgán elért pontszámhoz a középiskolai ta­nulmányi eredmények alapján, az alábbi szabályok betartásá­val kiszámított pontszámot hoz­zá kell adni. A középiskolai ta­nulmányi eredmények alapján a pályázó legfeljebb tíz pontot kaphat. A pontszám megállapí­tása az érettségi vizsga átlag- eredményének figyelembe véte­lével vagy anélkül történik meg­felelő táblázat alapján. Min­den esetben a pályázóra ked­vezőbb számítási módot kell al­kalmazni. Az 1973. évi felvételi eljárásban a Testnevelési Főis­kolán csak az érettségi vizsga átlageredményével kombinált táblázat alkalmazható. A felvé­teli vizsga tantárgyaiból, illető­leg az azokat helyettesítő tan­tárgyakból a tanulmányi ered­mények alapján elért pontszám kiszámítása a következőképpen történik. Ha a tantárgyat a kö­zépiskola második, harmadik és negyedik, vagy csak a harma- i dik és negyedik osztályában ta­nították: a harmadik és a ne­gyedik; ha a második és har­madik osztályában tanították; a második és a harmadik; ha pe­dig csak a második és negye­dik osztályában tanították: a második és a negyedik osztály évvégi osztályzatainak átlaga vehető figyelembe. Ha a pályá­zó a felvételi vizsga évét köz­vetlenül megelőző évben vagy már régebben, illetőleg esti vagy levelező tagozaton érett­ségizett (képesítőzött), a szá­mára kedvezőbb módon vagy a nappali tagozat, vagy az esti levelező tagozat pontszámítási módszerét kell alkalmazni. Ezek a jelentkezők matematikából az írásbeli felvételi vizsgát a felső­oktatási intézményben teszik le. Nem bocsátható szóbeli vizsgá­ra az a jelentkező, akinek mind- i két írásbeli dolgozata elégtelen. A felvételi bizottság felvehet olyan jelentkezőket is, akiket a középiskola (munkaadó) véle­ményében nem ajánlott felvé­telire, ha meggyőződött arról, hogy a jelentkező ennek ellené­re alkalmas és érdemes a fel- A felvételi bizottság számára nem kötelező érvényű a jelentkező egészségi alkalmas­ságát véleményező orvosi szerv esetleges negatív megállapítá­sa. A felvételi vizsgán megfelelt, de bármely okból elutasított je­lentkezőkkel közük, hogy ameny- nyiben a következő tanévre ugyanazon intézménybe, karra, szakra kérik felvételüket, pályá­zatukat, amennyiben ismételten jelentkeznek és ezt külön kérik — újabb felvételi vizsga nélkül a jelenlegi pontszámúk alapján veszik figyelembe. A Csepel Vas- és Fémművek Híradástechnikai Gépgyára 1974-től oz Egyesült Államokba és több nyugat-európai országba exportálja gépkocsimosóit. Erőteljesen bővítik a szocialista országokkal fenntartott kapcsolataikat is. Jelenleg KGST-szerződés keretében őt szocialista ország vásárolja az értékes berendezéseket. Nagy a kereslet mikrobusz, autóbusz és camion mosók iránt ifc A nyugat-európai vásárlók közül elsőnek Ausztriába és Svájcba szállítanak „HITEKA” típusé mosó- és szárító berendezéseket Hogyan történik a follobbo­zés? A jelentkezőnek az esetleges j fellebbezést az illetékes minisz­terhez címezve, az elutasítás kézhezvételét követő nyolc na­pon belül a felsőoktatási intéz­mény rektorához (igazgatójá­hoz) kell küldenie. A fellebbezé­sek ügyében a felügyeletet gya­korló minisztérium és az érde­kelt felsőoktatási intézmény ve­zetőiből alakult bizottság dönt. A nappali tagozatokon a fel­vételi vizsgákat június 25. és július 15., az esti, levelező ta­gozatokon június 15. és július 25. között tartják. A felvételre jelentkezés tanévében végző középiskolai tanulók matemati­kai felvételi írásbeli vizsgájának időpontját külön rendelkezés állapítja meg. Üdülésre „rendezik be" az erdők 20 százalékát 400 hazai kutató és erdé­szeti szakember vett részt szerdán a Magyar Tudomá­nyos Akadémia dísztermében rendezett erdészeti környe­zetvédelmi tudományos ta­nácskozáson. A tanácskozáson dr. Madas András mezőgazdasági és élelmezésügyi miniszterhe­lyettes előadásában rámu­tatott: a Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Minisztérium 1973-ra rendelte el a kör­nyezetvédelmi kutatási fel­adatterv kidolgozását. Hang­súlyozta: szükséges, hogy az elméleti és gyakorlati szak­emberek- megakadályoz­zák a levegő és a természe­tes vizek további szennyező­dését, az egészségre káros vegyianyagok képződését és — nem utolsó sorban — megfelelő kiránduló és üdü­lőkörnyezetet teremtsenek o nagyvárosok környékén. Dr. Keresztesi Béla, az Er­dészeti Tudományos Intézet főigazgatója beszámolt ar­ról; hogyan képzelik el az j erdészeti kutatók az erdők l „arculatának" átalakítását. > Az elképzelés szerint a jö- vőben a hazai erdőterület j 70 százaléka szolgálja majd <J közvetlenül a termelést, a I; környezetvédelem célkitűzé- 1 seit az erdőterület tíz száza- í lékán valósítják meg, végül í üdülésre „rendezik be" az \ erdők 20 százalékát. „Jónak taitjuk, bemutatjuk, megvételre ajánljuk!' Fogyasztók fóruma Újszerű kiállítás Budapesten Fia a „zsákbamacska" kifeje­zés túlzás is, sokszor nem tudja a vásárló, mit takarnak az olyan hangzatos új textilnevek, mint a í/neszfer, interprint, ko- ratron. Pedig újabb, moder­nebb, az eddigieknél jobb ter­mékek, dehát honnan tudjuk? Ezen kívánt segíteni a Fo­gyasztók Tanácsa, amikor Fo­gyasztók fóruma néven a maga nemében valóban új kezdemé nyeréssel kiállítást nyitott Bu dapesten a/ V. kér. Szalay u. 4, sz, alatti bemutató-terem­ben. A Magyar Szabványügyi Hivatal mellett működő Fo­gyasztók Tanácsa — társadalmi aktíváival — a fogyasztók szé- lesebbkörű, alaposabb tájékoz­tatása végett '2 vállalat ellen­őrzött minőségű és a fogyasztók érdeklődésére számot tartó tér mékeiből rendezeti bemutatót A Textilipari Minőségellen őrző Intézet (TEXIMEI) szakér tőivel közösen választották ki a különböző termékcsoportokat reprezentáló kiállítási tárgyakat, amelyekről érdemes tudni, hogy milyen kedvező tulajdonságok­kal rendelkeznek, hol kaphatók és mennyibe kerülnek. A kiállí­tás több célt is szolgál; egyrészt bemutatják a kereskedelemben már kapható, ellenőrzött minő­ségű, a vásárlóknak ajánlható termékeket. Másrészt közvéle­ménykutatást rendeznek az új termékek bemutatásával, har madrészt tájékoztatják erről az ipart és kereskedelmet. A kiállítás jelmondata; „fá­nak tartjuk, bemutatjuk, meg­vételre ajánljuk!" — voltakép­pen fedi tartalmát. A Fogyasz­tók Tanácsa közvéleménykuta­tást végez, kérdőívek, szavazó­cédulák útján kéri a látogatók véleményét. Például a közeljövő férfiingdivatjáról, a „nyaka, mandzsettája sima, c többi mintás"-ingről. Ha a vásárlók megszavazzák, gyártani fogják. A kiállítás egyik célja a TEXIMEI minőségtanúsító „t” jelének népszerűsítése, mely eddig csupán a méteráruk mi­nőségét igazolta. Minthogy a feldolgozó ipar a konfekcionált készárukon nem tüntette fel azt, hogy a feldolgozott kelme a „t” minősítő és termékvédő jel hordozója volt, így a vevők sem tudhatták: a megvásárolt holmi anyaga — kiváló, Ezért a Fogyasztók Tanácsának további célja, hogy a ruhaipart a ,.t” jel használatára késztesse, s hogy a vásárló az üzletekben a modelleken ezt a jelet keresse. A kiállítást nem csak o fo­gyasztóknak rendezték. Nem titkolt célja, hogy a kereskedel­mi szakemberek is jobban meg­ismerjék a termékeket, így pon­tosabban tájékoztathatják a vevőket. Ezért is állították ki együtt 12 ruházati termékeket előállító gyár cikkeit. Kommunisták n akkor hatékony, ha érdemben segíti, hogy a tanácsok egyrészt betöltsék népképviseleti-önkor­mányzati jellegükből adódó fel­adataikat, másrészt a törvények, határozatok pontos, fegyelme­zett végrehajtásával érvényesít­sék a központi irányítást Amíg a területi elv gyakorlati átültetése jobbára szervezési feladatot jelent a pártszerveze­tek számára, addig az eszmei, politikai munka a párti ró nyitás alapja, tartalma. Ez utóbbit nem lehet szervezéssel, még ke­vésbé utasítgatássaf helyettesí­teni. E kettő ugyanis ellentéte egymásnak. Amíg az utasítgatós csorbítja a tanácsok önállósá­gát, addig az eszmei-politikai irányítással együtt jár öntevé­kenységük, önállóságuk erősö­dése. Bár az esz-mei-pofrtíkoi irányí­tás módszerei ma már tisztázot­tak, s a legtöbb pártszerv és -szervezet munkájára mindin­kább ez a jellemző, a minden­napi életben mégis ebben kö­vetik el a legtöbb hibát. Elég gyakori például, hogy a párt- szervezet határozatát „egy az egyben" ismertetik, a tanács végrehajtó bizottságának ülésén vagy a tanácsülésen. A tanács­tagok az így előterjesztett „ja­vaslatot" legtöbbször vita nél­kül elfogadják, határozattá emelik. . Ezekben a pártszerve­zetekben nem tudatosult még kellően: sem a pártvezetőség, sem a taggyűlés nem hozhat ha­tározatot a tanács végrehajtó bizottságát, vagy magát a ta­nácsot illetően. Állásfoglalásaik és irányelveik nem a tanácsi szerveket kötelezik, hanem az ezekben dolgozó kommunistá­kat, legyenek azok vezetők, vagy tanácstagok. Ők felelősek a ha­tározatot hozó pártszerv, vagy szervezet előtt annak végrehaj­tásáért, amiért politikai felelős­séggel tartoznak. A tanácsok pártirányítósá­" ban tehát — o párttes­tületek mellett — személy sze­rint is nagy feladat hárul a kom­munistákra. A pártonkívüli ta­nácstagok körében képviselniük kell a pártszervek határozatait, állásfoglalásait. Ez a képviselet pedig kellő felkészültséget igé­nyel : vitakészséget, az adott kérdések alapos ismeretét. A vitakészséggel rendelkező kom­munista az ellenvéleményt kép­viselő tanácstagot -nem úgy te­kinti, mint rendszerünkkel szem­benállót, hanem úgy, mint aki segíteni szándékozik a közösség ügyét, de akit a párt igazáról meg kell győzni. Az ilyen egész séges léqkörben talál táptalajra a szocialista demokratizmus, szé­lesedik a szocializmus éoitésé- ben az együttműködők köre. Az állampolgárokat egyre in­kább érdekli és érinti, hogy köz­vetlen népképviseleti szervük hogyan gazdálkodik bizalmuk­kal, anyagi javaikkal és a lehe­tőségekkel. S a pártirányítás hatékonysága is mindenekelőtt ezen mérhető. Mihók Sándor P olitikai és társadalmi éle­tünkben elég gyakori, hogy akkor kerül egy-egy szer­vezet vagy intézmény az érdek­lődés középpontjába, amikor nagy eseményére — kongresz- szusra, alaposabb értékelésre — készül. A tanácsokról azonban nem lehet ugyanezt elmondani, hiszen szinte állandóan az ér­deklődés középpontjában áll­nak. A lakossággal való állan­dó és szoros kapcsolatuk már önmagában is „napirenden” tartja munkájukat. De a párt­szervek és -szervezetek is sar­kalatos teendőjüknek tekintik a velük történő foglalkozást, szer­vezeti problémáik megoldását, munkájuk fejlesztését. A tanácsok szervezetében az elmúlt évben — a tanácstör­vény alapján — jelentős válto­zás következett be. Bár az át­szervezés — a járási tanácsok megszűnése, a nagyközségek és a közös tanácsú községek ki­alakítása stb. — jobbára befe­jeződött, dé a pártszerveknek és -szervezeteknek ma is elég sok gondot okoz a szervezeti feladatok megoldása. Amíg ugyanis korábban a tanácsok szervezeti problémái szerepel­tek napirenden, addig napja­inkban már elsősorban arról van szó, hogy a pártszervek és -szervezetek igyekeznek saját szervezeti felépítésüket a taná­csokéhoz igazítani. És itt nem csupán „szervezési" szempon­tokról van szó. Nagyon fontos eleme ez a pártszervezetek tar­talmi munkájának is, nevezete­sen a tanácsok hatékonyabb irá­nyításának és ellenőrzésének. A pártszervek, a pártszerveze­tek — a párthatározatnak meg­felelően — országszerte érvényt igyekeznek szerezni a tanácsok pártirányítása szempontjából alapvetően fontos területi elv­nek. Annak, hogy a szocialista állam valamennyi szerve a párt azonos szintű szervének közvet­len irányítása és ellenőrzése mellett végezze feladatát. E szervező munka keretében kerül sor — természetesen ott, ahol erre a feltételek megértek — községi pártbizottságok, csúcs­vezetőségek létesítésére. Több esztendős gyakorlat bizonyítja ugyanis, hogy az önállóságban és jogkörben gyarapodott köz­ségi tanácsok pártirányítására és ellenőrzésére megfelelő ha­tásfokkal elsősorban ezek a pórtszervek képesek. De azok­ban az önálló tanácsú közsé­gekben, ahol csupán üzemi — például termelőszövetkezeti — pártalapszeivezet működik, cél­szerű lehet ezek községi üzemi jellegű pártszervezetekké való átminősítése, vagy területi párt- alapszervezet létesítése is. Bár a szervezési tennivalók nagyon fontosak, de nem ön­magukért történnek: mindenkor a tartalomnak, ez esetben a ha­tékonyabb pártirónyításnak és ellenőrzésnek vannak alárendel­ve. A jó, a helyes szervezeti ke­reteket ugyanis tartalommal is meg kell tölteni, A pártirápyitás , % I

Next

/
Thumbnails
Contents