Dunántúli Napló, 1965. július (22. évfolyam, 153-179. szám)

1965-07-18 / 168. szám

Mérlegen a művelődési évad általános és szakmai művelt­ségének gyarapodása, erkölcsi nézeteinek és magatartásának alakulása, Ízlésének fejlődése csak távlatokban mérhető. — Nézzük meg a falvak lakás- kultúráját, a divatot, a szóra­kozást. a könyvtárak forgal­mát, a könyvvásárlást, a mű­velődési rendezvények látoga­tását. s hasonlítsuk össze a 10 év előttivel! Vajon mérhető-e az eredmény? Persze azt ne­héz eldönteni, hogy a szű­kebben értelmezett népművelő munkának mennyi része volt De volt! Dr. Borsos József: Nehéz, de nem lehetetlen. Az elmúlt évadban pl. a Pécsi Nemzeti Színház, 8200 bérlete és a 213 603 látogatója, az ifjúsági hangversenysorozat 6030 bér­lete, a Városi Könyvtár 10 63? olvasója és a kölcsönzött 341 165 kötet (1964-es év ered­ményei) vagy a Mecseki KuU túrpark 1964-es látogatói szá­ma (több mint 400 ezer) nyil­vánvaló. hogy -az érdeklődés fokát, azaz: a népművelési te­vékenység hatásfokát is mu­tatja. Az a tény, hogy a fel- szabadulási évforduló zsúfolt programjának, rendezvényei­nek, szinte kivétel nélkül szép számú közönsége volt. szinte jelzi az eredményeket. A mű­kedvelő művészeti mozgalom eredményeit főként a színvo­nal emelkedésében érzékelhet­jük: Liszt Ferenc kórus. Pé­csi Kamarakórus, Mecsek Együttes, legutóbb pedig a Tv Ki mit tud? műsorában sze replő Bóbita Bábegyüttes te­vékenységére, eredményeire gondolok itt. összefoglalva, hogyan értékelt az elmúlt művelődési évadot? Lemle Géza: A nehézségek ellenére is eredményes volt a munka. A 20. évfordulóra va­ló felkészülés lendületet adott á népművelésnek, amit az „ideológiai irányelvek” szelle­mében tovább lehet folytatni. Dr. Borsos József: Eredmé­nyes és hasznos volt a nép­művelés helyéről, szerepéről perspektívájáról folytatott or­szágos vita, mert tisztázott sok mindent, ami eddig gátlóan ha tott munkánkra, bizonytalan­ságot eredményezett. A koráb­ban elterjedt és különböző sajtófórumókban hangoztatott „népművelési válság hangula­tot” a vita után felváltotta a népművelés offenzívájának el­ismerése. És jó képet mutat­nak, biztatóak a gyakorlati munka eredményei is. * Mindezek alapján milyen főbb feladatokat támaszt a jövő művelődési évad elé? Lemle Géza: Az intézmény­hálózat további fejlesztését, a berendezések és felszerelések Qijjüjiiölcs, (jabúna, dal Piroskabitos flett A zöld fák közt, az árny közt sétálsz a dongós nyárban, nézed a gyümölcsfákat, a spanyolmeggyet, körtét, almák fényes zománcát félig pirosra föstve. A kerten át, a tájban hajlong a kukorica, óriáspópa mind-mind, a bajsza Itt-ott kajla, csacsog a forrás szája, roppant nyngodt és szép ez, a, méla, mézdús érés. Pirosruhában mintha misézne most az élet, megtöretett a teste, a cséplőgép már zümmög, a hadaró hadarja, boldfényben is már hordják a hosszúszekér gabonát. A kakas kukorékolja, rigó is rikkant hozzá, gyermek és ifjú lányka, legény a rozmaringgal rikolt, hogy itt az élet teremtő delelője. A nap, mint égő fáklya ragyog a roppant égen, galambok turbékolnak. le kell a földre ülni. betelni békességgel, kenyérillattal, csönddel. Pál József a üíz Fénytajtékos a viz Fénytajtékos az ég Szitakötő kering Fényt szórnak szét a levelek Fényt húznak röptűkben a madarak És a fény szárnyú szitakötő alatt Fényt növeszt gyökerén a mag Kény szökik szárba Fény szoptatja sejtjeink És a szitakötő csak kering Milyen furcsán kering Nagyon furcsán kering Kiröppen a víz fölé és egy helyben lebeg Felszökik a fűz fölé és egy helyben lebeg Átvág a part fölé és egy helyben lebeg Föléin tör és egy helyben lebeg Vérzik a nap és egy helyben lebeg Tajtékos a föld és egy helyben lebeg Égy helyben lebeg Akár a helikopterek Hova tűnt hirtelen a fény És merre lehetnek társaim Az 1964—65-ös művelődési évad befejeztével Pécsett és Baranya megyében megtartot­ták az évadzáró értekezlete­ket. Ezék után beszélgettünk dr. Boros Józseffel a Pécs vá­rosi és Lemle Gézával, a Baranya megyei Tanács Vb művelődési dsöportvezetőjével. Milyen korszerű népművelési formákat alkalmaztak az el* múlt évadban? Lemle Géza: Az elmúlt év­ben alkalmazott korszerű for­mák közül kiemelkedő jelen­tőségűnek tartom a „mozgó művelődési ház” gazdagon szemléltetett, komplex megol­dási rendezvényeit, a színvo­nalas múzeumi vándorkiállí­tásokat, általában a njozgó művelődési ház munkáját. A Baranyai Vasárnapok tömeg­méretű, népünnepségszerű, vál tozatos és igényes program­mal megoldott rendezvényeit is a korszerű, nagy jövőjű formák között említem meg. Az idegenforgalomra épülő népművelő ’munka igen sok, ma még kiaknázatlan lehető­séget kínál. Bár a népművelés formai korszerűsödésének üte­mével korántsem vagyunk ele gedettek, örülünk a kötetlen formák (klubmozgalom, kiál­lítások, kirándulások, vetélke­dők stb.) egyre erőteljesebb térhódításának, és a rendsze­rezett ismereteket nyújtó szi­lárdabb szervezetű formák (akadémiák, tanfolyamok, szakkörök, stb.) széleskörű el­terjedésének. A múzeumi hó­nap átütő sikere a korszerű múzeumi népművelés lehető ségeit igazolja. Dr. Borsos József: — Már az előző években tapasztal­tuk. hogy csak előadásos nép művelési formákkal céljainkat nem, vagy igen nehezen tud­juk elérni, ezért az elmúlt évedben nagyobb gondot for­dítottunk a korszerű formák alkalmazására. így Pécsett vá­rosszerte meghonosítottuk a szellemi vetélkedőket, fejtö­rőket. Rendeztünk vöröske­resztes. tűzrendészeti, közleke­désrendészeti, irodalmi, foto, technikai vetélkedőket. Ugyan­csak megkedvelte a közönség az üzemlátogatásokat, mú­zeumlátogatásokat, tanuLmány_ utakat, kirándulásokat, és a közérdekű témákról tartott an. kétokat. Mind a fiatalok, mind az idősebbek körében szíve­sen fogadták a dia-vetítéssel szemléltetett élménybeszámoló kát. Az is örvendetes, hogy egyre több klub kapcsolja be szervesen programjába a te­levíziót. Milyen akadályai vannak a korszerű népművelési formák kibontakozásának? Lemle Géza: Főleg személyi jellegűek' az akadályok. A korszerű népművelés megvaló­sításához alapos felkészültség, gondos tervezés, igényes mun­ka kell. Hol a felkészültség­gel, hol az idővel, hol az igényességgel van baj, A kor­szerű eszközök viszonylagos hiánya és a szervezeti keretek (körzetesités) alakulóban lévő kibontakozása is nehézségei jelent. Az akadályok azonban az ütemet lassítják csupán, fokozatos megoldásuk jelentő­sen meggyorsítja a korszerű­södés fejlődését. Dr. Borsos József: Ma, ami­kor az emberek többsége oda­haza modem bútorok, kultu­rált, korszerű körülmények között él, egy korszerűtlen művelődési intézmény nem vonz, és nem is várhat sok látogatót. E téren pedig ná­lunk Pécsett, ha történt is változás — például a meszes: Művelődési Otthon építése, napjainkban a Vasas II. telepi „Petőfi” Művelődési Otthon felújítása — nem kielégítő a helyzet. A Városi Művelődés; Ház, mely Pécs központi fek­vésű, egyik legfontosabb nép­művelési intézménye, korsze­rűtlen belső elrendezésű épü­letben működik, a gyárvárosi József Attila Művelődési Ott­hon épülete, környezete sem igen csábítja oda az embere­ket, de sorolhatnám Pata- csot, Vasas I. falut szegényes, Istenkutat a félbemaradt mű­velődési termével. Istenkut- nak jelenleg csak egy nagy ter­me van, télen fűthető, barát­ságos, klubfoglalkozásra, ol­vasásra, beszélgetésre alkal­mas ’ kisebb helyisége nincs. Vagy említhetném Málomot, ahol semmi sincs. Szükséges lenne Pécsett is egy, a mai igényeket kielégítő, korszerű művelődési ház építése. Hogyan szolgálta a népműve­lés a termelő munkát? Lemle Géza: Megyénkben főleg az új típusú tsz akadé­miák és mezőgazdasági jelle­gű előadások segítették a ter­melő munkát. Jelentős volt az ismeretterjesztő, filmek forgal­mazása is. örvendetes jelen­ség a tsz-ek által szervezett tanulmányi kirándulások, üzemlátogatások számának nö­vekedése. A mezőgazdasági könyvhónap eredményei és a mezőgazdasági szakkönyvek kölcsönzése is segítette a ter­melést, bár nem kielégítő mértékben. Legnagyobb hatá­súnak a tömegtájékoztatási esz­közök elterjedését, az ezekhez kapcsolódó beszélgetéseket, vi­tákat tartom (televízió, rádió, sajtó, stb.). Dr. Borsos József: A mun­kásakadémiák jól kiépített rendszere Pécsett 62 tagozattal 2850 beiratkozott hallgatóval és a megtartott 688 előadással szolgálta e célt. A termelést segítették a szaktanfolyamok, műszaki szakkörök, a műsza­ki-gazdasági vonatkozású elő­adássorozatok. A szocialista brigádok körében végzett nép­művelési tevékenységeknek is nyilvánvalóan hatása volt a termelésre. Ugyanígy a mo­dern tudomány és a korszerű termelés megismertetése érde­kében végzett tevékenység — „A mai világgazdaság” című és a munkalélektani előadás- sorozat — jó szolgálatokat tett a termelés érdekében. Az üzemi tervek és a korszerű technológia megismertetése te­rén végzett munka is meg­hozta a maga gyümölcseit. Lehetséges-e a népművelésben •a hatásfok mérése? Lemle Géza: Közvetlenül rendkívül nehezen, távlatilag feltétlenül. Akadnak rendez­vények, amelyek hatását köz­vetlenül mérhetjük pi. tsz akadémia után a gépek jobb kihasználását, vagy népszerű­sített módszerek elterjedését (pl. a baromfitenyésztésben) vagy a cigányasszonyoknak tartott tanfolyam után a ta­nultak gyors alkalmazása, stb. Mégsem ez az általános. A lakosság világnézeti fejlődése, SZABADOS ÁRPÁD LÍXOGÍLi. javítását, a kulturált intézmé­nyek kialakítását. Sokat vá­runk a körzetesítés tovább­fejlesztésétől, a népművelők ak tivitásának, kezdeményezésé­nek erősödésétől. Az „ideoló­giai irányelvekben” meghatá­rozott nevelési feladatok meg oldásának segítését várjuk az erősödő klubmozgalomtól. Fő feladatnak változatlanul a kor szerűbb, az élethez közelálló, tartalom, a vonzó formák és módszerek szélesebbkörű el­terjesztését tartom. Uj felada­tokat nem tűzünk a népmű­velők elé, a megkezdett mun­kát kell céltudatosan és terv­szerűen folytatnunk. Ismerve a baranyai népművelőket, meg győződésem, hogy az 1965— 66-os népművelési évad iá ered menyekben gazdag lesz. Dr. Borsos József: Tovább kell javítanunk a tartalmi munkát, ezen belül is emeini kell a népművelő munka vi­lágnézeti hatásfokát. Nagyobb számban kell tartani közgazda sági, erkölcsi előadásokat, belpolitikai és nemzetközi tá­jékoztatókat. Ezután közvetle­nül jelölném meg a terme­lést segítő technikai — mű­szaki propaganda fokozásat- Pécs tekintetében elsősorban az ipari termelési propagan­dát kell erősítenünk. A meg­oldás egyik módja az üzemi akadémiák rendszerének fej­lesztése. Minden propagandát — szakoktatás, továbbképzés, felnőttoktatás, ismeretterjesz­tés — üzemen belül egy rend­szerbe kell foglalni. Tudomá­som szerint a SZOT már ké­szíti az erre vonatkozó javas­latát.: Szeretném, ha az érde­keltek nagyobb gondot fordi, tanának a műszaki, technikás# szakkörök tevékenységére. A* könyvtárhálózatban továbbra is a felnőtt olvasók számának emelése és a kölcsönzés szín­vonalának emelése, valamint a könyvpropaganda kiterjesztése a feladatunk. Pécsett speciá­lisan a központi könyvtár he­lyiségének kialakítása fontos és sürgős. Továbbra is gondot jelent, 1— de szintén nem tar­tom megoldhatatlannak — az irányítás, koordinálás meg­nyugtató rendezését. Végeze­tül — bár egy év alatt nem megoldható feladat — tovább folytatjuk a harcot a Pécshez méltó korszerű művelődési in­tézményeik (korszerű művelő­dési ház, kiállítási csarnok, zeneoktatásra alkalmas helyi­ségek, próbatermek) létesítése ügyében. Jól tudom, hogy a jelenlegi gazdasági helyzetben nem egyszerű e feladatok megoldása, de hiszem hogy az ügy iránti odaadás s lehe­tőségek határain t'“1'"’' áldozat vállalás, végül is eredmé­nyekhez vezet. Bárdos! Németh János

Next

/
Thumbnails
Contents