Dunántúli Napló, 1960. december (17. évfolyam, 283-308. szám)

1960-12-11-01 / 292. szám

de 'hasznát vesszük ajándék vá sarlóskor is. ha tudiuk- hoev ki nek, milyen színű ruha illik. A színek kiválasztásét nem az határozza meg, hogy mi jelen­leg a divatos, hanem mindig az egyéni adottságok. Termé­szetesen azért nem kell telje­sen mellőznünk a divatszíne­ket, mert a színek paszteLIár- nyalatai közül mindenki szá­mára akad megfelelő. A barna vagy feketehaj ű nőknek a szürke minden ár­nyalata illik. Ne riadjunk visz sza, hogy a szürke öreges, mert a fekete nőknek nagyon jól áll a szürke. Illik még a feketéknek a szürkéskék, a violalila, a levendulakék és a zöld halványabb árnyalatai. Ha zöld holmit veszünk fel arcunkat erősebben fessük ki, mert különben sápadt hatást keltünk. A fehérbőrű fekete nők viselhetnek feketét, a barna szín világosabb árnya­latait, szürke árnyalatokat, zöldet, kéket- Kivételt a sö­tétkék és a középkék képez. Ez a két tónus rendkívül nyomja a színeit, a pirosat és e sárgát. A szőke kreol bőrű nők, ha barna szeműek. krémszínű, terrakotta sárga, zöld és kö- ssépkék ruhákat viseljenek. A sárgának csak az aranysárga árnyalata előnyös. A krémszí­nű ruhához kék, zöld színű stólát viseljünk, vagy élénkít­sük tarka gyönggyel. A szőke színe a kék valamennyi ár­nyalata, a meggypiros, a fehér, rózsaszín és a barna. Vöröshajú, barnaszemű nők viselhetnek drappot, barna, vi­lágosszürke és szürkéskék ár­nyalatokat, de mindenképpen halvány, pasztellszínű ruhát hordjanak. A kékszemű vörös nőnek a homokszínű, drapp, halványkék és a fekete aján­latos. Elrettentő például a pi­rosat és a lilát említjük. A lila már azért is előnytelen, mert öregít. Őszhajú, so tétsze­mű nők kékesszürkét, drap- pos árnyalatokat, rózsaszínes lilákat, sötét cikláment visel­hetnek. Ha fekete ruhát vesz­nek fel, mindig élénkítsék va­lamilyen fehér díszítéssel. Az ötven éven felüli ősz asszo­nyok még nem öregek, tehát nem kell mindig feketében jármok. Szépen keretezi arcu­kat a lila vagy a kékesszürke. Ha felvesznek egy borostyán, vagy tekla gyöngyöt még nem lépték túl az illendőség sza­bályait. Általánosságban a színhar­mónia szabályai ilyen lehetősé­geket szabnak, de ez nem je­lenti azt, hogy a felsorolt szí neken kívül semmi mást nem viselhetünk. Ahány arc, annyi féle, ahány bőr, annyi külön­böző árnyalat és ezek mind különbözőképpen reagálnak a színekre. Ezért a nyers szabá­lyok kibővítése már egyéni fél adat. Hogyan marad szép a frizuránk ? A kevés szabadidővel ren­delkező dolgozó nőknek prob­lémát okoz a haj rendbentar- tósa. Berkes Jánosné, a Pécsi Fodrászipari Vállalat •gyes számú üzletének dol­gozója javasolja a következő­ket. — Az a legjobb, ha valaki hetente eljut a fodrászhoz, — Erre azonban nem ér minden­ki rá, s nem is biztosíték, hogy rendes lesz a haja. A hajat akkor is kezelni kell, ha gyak­ran járunk fodrászhoz. Este haj hálóval lazán le kell kötni, hogy a frizura el ne nyomód­jék, szét ne essék. Akik gőzös, nyirkos helyen dolgoznak, jó, ha lekötik nylon kendővel a hajukat, a gőz ugyanis kikőcolja a hajat, kihúzza a formát. A nylon kendő védi a gőztől a frizurát. Éjszakára azonban ne kössük nylon kendővel le hajunkat, mert nem egészséges fülled alatta a bőr. Akkor lesz szép a frizura, a hullámok is szeb­ben visszaesnek ha gyakran keféld a haját az ember. A haj kefélés igen egészséges mert meggyorsítja a vérkeringést. A leghelysebb ha átlagosan kéthetenként mosat fejet va­laki Természetesen vannak kivételek túl zsíros vagy túl száraz hajú egyének. Fontos, hogy aki otthon mossa a haját, ne öblítsen ecetes vízzel. Kü­lönösen kerüljék az ecetes öb­lítést a zsíroshajúak, mert még zsírosabbá teszi a hajat. A száraz hajúak használjanak napfény-krémet mosás után, akinek vékony, selymes, puha­szálú a haja, az pedig kenje be citromlével. A citromlétől tartósabb lesz a rakás, erősebb szálú a haj. ajánljuk csemege-csAszArszalonka A pécsi húsüzem műszaki ve­zetője Fejér Sándor elvtárs ajánlja a Dunántúli Napló olva­sóinak a húsüzem csemege csá­szárszalonna receptjét. Tíz kiló császárszalonnához fél kg étkezési sót és g gramm kon- zervsót kell venni. A sók keve­rékével a szalonnát Jól be kell dörzsölni és két napig bedörzsöl­ve állni hagyni. Utána 1,30 kiló étkezési sóból és 8 gramm sa­létromsóból egy kis fokhagymá­val 10 liter páclét kell készíteni és a szalonnát a páclével leön­teni. Tíz napig hagyjuk pácban • szalonnát, úgy, hogy az tel­jesen ellepje. Ha nem lepi el for gassuk, öntözgessük. Tíz nap után kivesszük a pácból és lan­gyos vízzel lemossuk, hogy ne üsse ki a só. Egy napi szikkadás után 15 fokosnál nem melegebb füstölőben rózsás sárga színre füstöljük. Néha két gyermekágy elhelye­zése is gond a lakásban, de ha már három fekvőhelyet kell biz­tosítani a szobában, szinte elkese­redünk mert a sok ágy, vagy re- kamié bizony rontja az összhatást nem is szólva arról a sok hely­ről amit együttesen elfoglalnak. Igen célszerű, ha kisméretű szo­báinkba emeletes gyermekágyat készíttetünk. A rajzon látható, egymásba tolható ügyes megoldású ágyban három gyerek kaphat há­lóhelyet. Az ágy nappalra egysze­rűen összecsukható, kevés helyet foglal el és Igazán csinos. Ha akarjuk elfedhetjük az egészet a legfelső ágyra erősített modem- mintájú, színes kartonfüggönnyel. fMLfilLCJLOt DCeAziiiüiilz Sok családban az édesanya, nagymama, vagy nagylány szí vesem készítene olcsó ajándé­kod karácsonyra. Szinte minimális anyagi be­fektetéssel, gyors, olcsó és csinos aj ándékpapucsot ké­szíthetünk filcből, szövetből, kevés gumiból, vagy műbőr­ből a mellékelt rajz szerint. Először méretet veszünk a láb ról és köröskörül egy centi- méteres peremet hagyva ki­vágjuk. A minta alapján a filc bői vagy gumiból vágunk tal­pat. Meg kell mérni a láb ke­rületét és a bokamagasságot is, és a lábkerület hosszának megfelelően bokamagasságú csíkot vágunk. A papucs fej­részének a lábfej alakjának megfelelő mintát vágunk ki, majd varrunk a papucsra szö­vetből vagy olcsó színes mű­bőrből fejrészt. Ha az egész pa pucsot műbőrből készítjük, vagy vastag íillcből, akkor szí- nespamuttal, zsákvarrótűvel varrjuk össze az előre kivágott darabokat. Ha a papucs eláll a lábtól, a felső peremén szí­nes cipőfűzőt is fűzhetünk be­le és ügyesen, divatosan vagy a fejrésznél, vagy a saroknál masnira köthetjük. W'i A mozgalom első hónapjaiban tanulmányi eredménye is ki- még a szabadidejében Is szí- fogástalan volt. Aktivisták let- J vesen foglalkozott velünk. A nyáron lesz tizenöt esz- tendeje, hogy megala­kult az úttörőszervezet. Az el­ső időszakban, az első évek­ben bizony nem volt még olyan életük ez úttörőknek, mint napjainkban. Antal Gyula elvtárs, megyei népművelési felügyelő, aki ab­ban az időben maga is, mint úttörő szervező működött — így emlékezik vissza az alaku­lás esztendejére. — Akkoriban én a belvárosi általános iskola hatodik osz­tályos tanulója voltam. Egyik alkalommal az osztályfőnö­künk kiválasztott az osztály­ban 8—10 tanulót, akiknek a tünk, akiknek az volt a fel­adatuk, hogy elbeszélgessünk az iskola többi tanulóival is — és beszervezzük őket az úttörő­mozgalomba. Igen fontos do­lognak tartották akkor, hogy csak a jó tanulók legyenek út­törők. Ez a 8—10 főből álló kis közösség aztán mindinkább gyarapodott. A kezdeti időszak­ban nem volt még szervezett mozgalmi élet. Arra töreked­tünk, hogy kultúrműsorokat állítsunk össze és irodalmi ön­képzőköröket hozzunk létre. Vajda János nevelő különösen szívügyének tekintette az ifjú­sági mozgalom fellendítését és í'' yakran eljártunk kirán- dúlni is. Az egyik osz­tálytársam: Zakiajda József, akinek az édesapja erdész volt — vállalta mindig a kirándu­lások megszervezését. Vittünk magunkkal néhány szem bur­gonyát, néhány kanál zsírt és az édesapja igen kitűnő krump­lipaprikást készített. Sok-sok érdekes emlék, élmény fűző­dik ezekhez a kirándulásokhoz. Legtöbbet a Jakab-hegyre jár­tunk. Amikor még nem szü­letett meg az úttörők tizen­két pontja — mi magunk állí­tottunk össze a csapatnak hat pontból álló törvényt Ebben a hat pontban olyan dolgok sze­repeltek, mint pl. Az úttörő véti a természetet, tiszteli a szüleit és a nevelőit sfb. peregnek a napok, alig két hét és ismét itt a téli vaká­ció. Az úttörő életnek ezernyi öröme vár benneteket a va­kációban. kirándulások, mese* délutánok, őrsi összejövete­lek. Használjátok is ki telje­sen a téli szünidő nyújtotta lehetőségeket, a közel négy hónapi iskolábajárás után jól esik lazítani egy kicsit. De a múló idő másra is fi­gyelmeztet. Arra, hogy nem­csak a téli napok fagynak« hanem rohamosan közeledik a félévi bizonyít ványosztáa ideje is. Van még sok olyan pajtás, aki egy-egy tantárgy­ból bukásra, vagy kettesre áll. Néhány pajtás talán ezt mondja: ..Ráérek még. hi­szen több hét van még visz- sxa a félévi bizonyítványosz­tásig, lesz időm kijavítani a rossz jegyeket!” Baj lenne, ha a gyengébb tanulók közül sokan gondol­kodnának így. Olyan lenne ex, mintha a munkások a gyárban azt mondaná’-- hogy Porszemek a fényben 1946-ban már sokait hallot­tunk és olvastunk a szovjet pionírokról. Ebben az időszak­A szoba levegőjében porfel- leg terjeng, de ez észrevétlen marad mindaddig, míg a nap­sugár a szobába nem hatol. Akkor úgy tűnik, mintha izzó és fénylő oszlop fúródna át az ablakon — annyira sziporkáz­nak a porszemek a napfény­ben. Amíg fény nem volt, nem láttuk a porszemeket, ugyan­azon oknál fogva, amelynél fogva nappal a csillagokat sem látjuk. A fényesen megvilágí­tott falak elvakították szeműn két, épp úgy, mint ahogyan a fényes nappali ég is elvakítja. Amikor a napfény behatolt, a porszemek csillogni kezdtek, míg a falaik a háttérben vi­szonylag elhomályosultak s a megvilágított porszemek osz­lopa úgy rajzolódott rá a fa­lak sötét hátterére, amint a Tejút az éjszakai égre. Egy tudós egész nap vizs­gálta a mikroszkóp alá tett ap­ró anyagrészecskéket és egyre panaszkodott, hogy a mikrosz­kóp gyenge. Mór az optikusok sem voltak hajlandók számára mikroszkópot készíteni Egy alkalommal naplemen­tekor a tudós felemelte fáradt szemét és a napfényben egy sor porszemecskét látott, ame lyek rendszerint nem vehetői észre. Ekkor az a gondolat vil­lant át agyán, hogy talán a mikroszkóp alá Is hasonló fénysugarat kellene oldalról bocsátani és akkor olyan ap­róságot is meg lehetne vizs­gálni, amely rendszerint a mikroszkóp alatt is kivehetet- len. Így is járt el Es amikor ismét a mikrosz­kópba nézett, annyira fellel­kesült és elcsodálkozott, mint az a csillagász, aki először irá­nyított távcsövet az égboltra és a csillagok közötti térben ezernyi új, addig soha nem lá­tott csillagot fedezett fel. A mikroszkóp «ötét mezején csillagok és csillagképek mód­jára sziporkáztak a parányi részecskék, amelyeknek meg­látását a tudós álmában sem remélte. Felfedezte az ultramikrosz- kópot vagyis az olyan mik­roszkópot amellyel a legpará­nyibb testecskéket is meg le­het látni A napfényben táncoló por- szemecskék így világraszóló feltaláláshoz vezettek. ban még a német nyelv tanu­lása veit, a kötelező. Az úttörő csapatunk tartalmi munkájá­nak egyik igen fontos tényező­je volt, hogy a pajtások közül sokan nekiláttak az orosz nyelv tanu'ásának. ekünk még csak az ál- ’ maink voltak meg, hogy milyennek is szeretnénk el­képzelni az úttörőmozgalmat. S ezek az álmok, elképzelések azóta mind valóra váltak. A tizenöt esztendő olyan hatal­mas változásokat hozott ifjúsá­gunk életében, hogy ehhez fog­hatót soha nem tapasztalhat­tunk a magyar történelemben.---- « • -----­Öl áj úUöro-kíílönpróbafíizet jelent meg A népszerűvé vált úttörő kü- lönpróba füzetek száma a kö­zelmúltban 23-fól 28-ra emel­kedett. Megjelent a „Könyv­barát”, amelyből megtanulhat­nak a pajtások verset, regényt elemezni, csinos ügyes olvas- mónynaplót készíteni. A „Hír­adó” próbafüzetből naptávírót, izzólámpás fénytávírót, vüla- mos csengőt készíthetnek a pajtások, ügyesebbek, gyakor­lottabbak lesznek a füzet se­gítségével a fizikában. A Sza­kácsok kis füzete számtalan bevásárlási és főzési jótanácsot ad a pajtásaknak. A könyvecs­ke sok ügyes, gyorsan készülő tábori ételreceptet is tartal­maz. Az Jidegenvezető”-böX az úttörők az idegenvezetés tör­ténetét is megtanulhatják. A füzetből sok gyakorlati taná­csot olvashatnak, amely hozzá­segíti őket a szülőváros, a szülőföld alapos ismeretéhez és ahhoz, hogy ügyes idegen- vezetővé váljanak. A két „sze­zon” füzetnek a táncos és téli­sport különpróba füzeteknek is biztosan örülnek a pajtások. A „Téli sport” füzetből nagysze­rűen elsajátíthatják a sízés, korcsolyázás művészetét, meg­tanulhatják alaptörvényeit. A füzetből megtudják a pajtá­sok azt is, hogyan lehet és ho­gyan kell a síléceket, sítalpa­kat, télisport felszerelésekéi rendbetartani. Sok segítséget nyújt a szilveszteri és farsangi műsorösszeállításhoz a Táncos füzet, ebből nemcsak a tánc történetével, de a különböző táncok alapmotívumaival is­merkedhetünk meg. A Kossuth utcai úttörőbolt­ban már kapható az újonnan megjelent különpróba füzet. A különpróba füzetek száma elő­reláthatólag a következőkben 28-ról 45-re emelkedik. nem muszáj annyira igyekez- ni az évi terv teljesítésével, hiszen van még idő bőségesen! Bizony elmaradnánk hazánk építésével, nehezen valósul­nának meg kitűzött terveink, üzemeink dolgozói azonban nem így gondolkoznak, mert tudják, hogy minden órát, minden percet jól fel Ml Nektek is ezt kell szemeiét! tartanotok, pajtások! Janu­árban nem lesz annyi idő, hogy mindenkire sor kerül­jön a felelésben. Aki tehát úgy érzi. hogy valahol szőrit a cipő, még most lásson neki a komoly munkának, s ha valamelyik tantárgyból javí­tani akar — még a vakáció előtt feleljen legalább egyszer A jól végzett munka ntáa nyugodtan mehettek majd • vakációban játszani, kirán­dulni, s a szüléiteknek is se­gítsetek időnként. A vakáció első két-három napiában min den pajtás feltalálja otthon magát, de aztán utána mégis hiányzik a közösség, a cso­portos játékok, s a szülők sem tudják, hogy miért olyan nyugtalanok a gyerekek. Amellett, hogy a gyerekek otthon segítenek a ház­tartásban. a bevásárlás­nál — bőven jut idő mozilá­togatásra, kirándulásra. Az iskolai szakkörök a szünetben is rendelkezésükre állnak a pajtásoknak. A szünetben nyl lik arra Is alkalom, hosrv az évközben elhanyagolt kötele­ző olvasmányok»* elolvassák a gyerekek. Több helven, ahol arra szükség van — kor­repetálásokat szerveznek a nevelők a gyengébb tanulók részére. Program van bőven, min­den úttörőcsapat gondosko­dik a kollektív megmozdulá­sokról.

Next

/
Thumbnails
Contents