Dunántúli Napló, 1953. február (10. évfolyam, 27-49. szám)

1953-02-08 / 33. szám

ff »» T. O MEGYÉNK BÉKEMOZGALMÁRÓL „A nagy folyók észrevétlenül kis patakokként tűrnek előre a föld mélyéből, azután egyre növekednek, szélesednek. Száz és száz patak és folyó siet feléjük és végül a hatalmas folyamok már egész szárazföldeket •keblek át, országokat kötnek össze egymással, emberek mtthóinak életet változtatták meg. Ehhez hasonló a mi mozgalmunk Is, amely méltat au- í^dó szilek mélyén született, de gyo-san nő és immár átfogja szazadon, feat összeköti a népeket. Soha ilyen mozgalom nem volt a történelem­ben. I A tótnak és a szénái*- nagy meste- ismert dolgokat hangoztatva beszé­lünk a nemzetközi helyzetiről. Egy egy kérdést kiemelve, közelebbről1 agitatívabb módon kell a dolgozóik elé vittna. Például nem csupán arról kell beszélni, hogy Tito nyomorgatja a népeket, hanem konkrétan, a leg­kisebb hírek felhasználásával kell megmutatni aljas módszereit. Mos* például a tétóista új alkotmányon ke­resztül kell bemutatni, hogyan foszt­ják meg a dolgozókat minden joguk­tól a kizsákmányolást visszaállítva. Ezzel szemben a mi alkotmányunk megvalósulását ezer meg ezer for­mában mutassuk be: mondjuk el. hányán és kik vannak a faluból is­kolán, kiket vontak be az állami és gazdasági vsze'.és posztjaira hogyan fejlődik a nép kulturális és szociális helyzete .stb. Azt már sikerült a köz- tudatba vinni., hogy békeakaratunkat tettekben kel! . kifejezni. De még ke­vés helyen rögzítik le a dolgozók szivbőljövö vállalásait és így a.z el* ' teniörzés elsikkad. Az öet folyamán a lendület volt jel- ' leroaő megyéhlk békerrozgalmáip | Ter'essritV el tömegesen a békevé­amejy a III. Magyar Békekongresz- | »zusra való készülődés ezernyi vá'- ■ Zitában mutatkozott meg. A béke re,, Hja Erenburg ezeket, mondottra a Népek Bécsi Kongresszusán a vilá­got átt'ogó békemozga'omrók \íí báramyamegyei bckeha'rcosok, napró-.lapra ösztön,zést, útmutatást kappnk az egyre hatalmasabbá f. '- (ódó nemzetközi békemozg a lomtól, annak vezetőjétől és elszánt harco­saitól. Országunk déli határán, azon dolgozunk, hogy e^ységéinkkel. helyt- éSÍ#«tunWteal acélfalat képezzünk és tnéttó láncszeme legyünik — 0 mise , 800 jjnSüIíót jóval túlhaladó béketá- 1 bornak • Nehéz poszton állanak bökebizot1 3 *'- r ágaink, ennek ellenére sízép eredmé­nyek mutatkoznak , megyénkben, de ezekkel az eredményekkel még ko­rántsem elégedhetünk meg. Szélesítenünk, ól egyénekkel. ré>e>-ek kel kell gazdagítanunk meovénk bé- kehíozaalmát. vámson, falun eavaránt. delmi szerződések kötését, 600 I amely««k.. stégével íráeba új békebizottság je-’eate október—!,.og/<.m november folyamán s ezekbe mini-: a békéé... A népnévé.o zt » ■---- - ■’ • - 1 val m:gpecséte-i és egyik pe.danya magá nál tartva időközben segíti, e* enőrzi az . illetőt felajánlásának- vég­rehajtásában. A III Magyar Bék<- kongresszus e’.őt't közel négyezer be* kevédelmi szerződés szüléiéit, ami­lyet békeb Izoitsági tagjaink, lelkes MNDSZ nőnevelőink háziagiláció és kisgyű'és.ek aika'mával kötöttek a egy 3000 dolgozó kapcsolódott be. Áiót-i bizonyos megtorpanás, lany­háié» mutatkozik a békebizottságok munkájában. A háborús gyújtogatok egy pillanatra sem szüntetik be al­jas mesterkedéseiket. Ellenkezőleg, mind galádabb eszközökhöz nyu- nak. köztünk lévő ügynökeiké« mind arcátlanabb tevékenységre ' bérelik fél. Ezt bizonyítja az óbányai gyf. dolgozókkal. Most az a fc kos lmláklbanda esete az ámha íme- I n°9Y töknek a bekevede. a feladatiunk 'kos kuléklbanda esete, az ámhalmo- I “?9Y «**«*" ^ev^elmi a«erz£- táera és rejteg.rtésre uszítók tévé- j deselcnek az e,l^orzéséi végezmk e kienysége Mindebből azt a követkéz- l ^5,fn‘^_Ü?.T5 tétéit kell levonni, hogy a szívós bé- keágatációt, « helytállásra, áldozal- vi’Jlal&sira való buzdítást egy pilla- naitra sem szabad abbahagyni. Ha a nemzetközi békemozgalom nagyszerű fejlődéséhez itt Baranya megyében is méltók akarunk lenni, akkor az eddigi sikerek nem téfttr- , , .., ■ ■, , . , . ,__ , _ . . , . , ., , , szüleik ,bekefe.aián.as,at is. Megható sé gne hanem uj eredmények el érést- . ' . . 1 . , . y I.—- __«-w látvány a kis Strasszor Jakab V't sok ét városban, falun egyaránt. Mágocs község békebizottságai k:- emelkedö munkát végeztek ezen a te­rületen, Az iskola: békeb zottság kez­deményezésére a kis úttörő pajtásol szép:n rajzolt „békévódelmi szerző­dés’'-'; lapokat készít ettek, amelyekbe beírták saját vállalásukat és alája rje k®4. hogy sarkaljanak bennünket. A tömegek közötti béltemozqalml ■ ­....---i , , -----------------------------------­mu nka egyik tőmódszere a csoportos békeael'áeió Téli estéiken, különösen a falusi dolgozók között — városban is — Igen jó alkalom nyílik a feivilágwi- 46 é» nevelő munkára Ezt a mód­szert békebizottságaink jórészt fel la használják. Az elmúlt hetekben közel 1500 békekisgyűiést tartottak, •melyen a Népek Kongresszusának történelmi jelentőségű határozatait ismertették. Sok tapasztalatot szűrhr* tvany. oszitäiyös utrü’ő békeszerzódésí lapja, amelyre nagyon gondosan rárajző.ta | Sztálin elytárs képét, az ölágú vörös csillagot, sok szép motivummail é- írja: „Én, Stnasszer Jakab a béke vé­delmében felajánlom, hogy Gemer Józsefet tanulópáromnak fogadom, — Nagynéném özv. Strass,zer Györgyné vállalja hogy a sdlózásit brigádjával tíz nappal eiöbb befejezi,” Hamucs- ka Károly azt vállalja, hogv magyar nyelvből osztályzatát négyesre javí - .ja, édesapja pedig a tavaszi vetés' öt nappal, e’öbb végzi el. beadását egy héttel előbb hét százalékkal túl­teljesíti. Házuk előtt facsemetét, ve­tünk 1« a kisgyülésekböl. Akkor si-! rágokat ültetnek, hogy szépítsék a keresek a kisgyűlések. ha az élettel ! falut- Bagoly Éva szerződést köt vannak összekötve és azrt a sok .e- heíőséget, amelyet a téli esték nyúj­tanak, megfelelően kihasználják béke­bizottságaink. Korántsem mondhat­nánk azt, hogy a szán es és értéke? tartalmú kisgyűlésev jelenleg jellem­zők volnának békemozgialmunikra. iSőf még. azt sem állíthatjuk, hogy a j.csoportos békeagi'ációt már minden községben sikerült meghonosítani. — Mindenütt terjesszük pl a drávacseh: békebizottság példáját hogy a leg,te­kintélyesebb dolgozók házainál hív­ják össze a dolgozókat és így 14—15 * «• jelenlétében barátságos, meleg szobában beszélget el a kisgyű.é? előadója a béke-est részvevőivel. így természetesen sokan jönnek d asszo­nyok, lányok, férfiak, mert szíveset veséik a háziqazda személyes meo- hívását a béke-?stre de még olyanok te, akik minit mondják „nem értenek a 'politikához.” Helyes módszer ha • lányok és asszonyok fonást, kö­tésit hoznak magúikkal, azért nyerték «1 a nagynyárádi békebizottságok a Megyei Békeb'7.0ttség vándorzászla- Jáít. mert eredményeién, új módsze­rek alkalmazásával jutottak el a 'még Ingadozó, de egyébként becsü­letes dolgozókhoz. hogv egész évben megtartja kitűnő osztá'vza'át és édesanyja pedig má- üs t-.’e félév; tojásb. adását teljesít: Van olyan is. .amelyre a család mü­den' tagja írt ilyen például a Paor- rsalád békevéde'.mi szerződése. Töb­bek között Papp Istvánná ezt írja: Az anya jogán mindenkor kike'pk a Háborús gyújtogatok ellen és lel ep­eréin őket dolgozó társaim előtt.” Iskolai békebizottságainv vegyék át e kitűnő kezdeményezés: és az elké­szült szerződési iveket adják át a fa- 'usi békebizottság tagjainak. hogy izu'.án ellenőrizzék végrehajtásukat mint ahogy Mágocson teszik azt. Megyénk békemozgalmának kíszé- esitését a béikevéde'mi szerződések kötése mellett nagyban segíti a béke ülenségein.ek leleplezése. Számos h?- 'yen foglalkoznak ki'gyűléseken bé­ke bízott sáqialnlk a be''ső el'enséq al - namunkáiával. Azonban mégis jellem ző az, hogy békebizottságaink jórc- ;ze úgy dolgozik mintha csupán a Határon kívül lennének a békének ellenségei a háborús gyújtogatok két lében és megfeledkeznek belső ügy­nökeikről. h hév* * b«*i«ő és kü'ső ellenségeinek Sziíílin elvtiírs rtj miivé és beszétie, Yiilpiiiint az ísZ!v 1» XIX. kongresszusa útmutatásainak tanulmányozása az egyetemen párftmk Központi Vezetöségá­neü júniuisi ülése ráirányította az egyetemi ezervek figyelmét a hall gatók politikai nevelésének fontossá­gára. Egyetemi és főiskolai haflgató Ságunk ideológiai és politikai fejlődé­se — a tanulmányi munkában mutat­kozó eredmények melleit, — elmarad a követelményektől. Nyilvánvaló volt. hogy ez az elmaradás, a tanulmányi munka további fejlődését is fékezi. Pártunk fe'lhívta figyelmünket az e téren való fokozott munkára, hogy biztosítsuk, hogy az egyelemekről és főiskolákról kikerülő fiatal szakem­berek, „a szocializmus építésének fia­tal parancsnoki kara” népét és ha­záját szerető, érte minden áldozatra kész, az internacionalizmus szellemé­ből áthatott ifjúsággá, Rákosi elv­társinak az ifjúságává nevelődjön. Ezeknek a nagy és szép feladatok­nak a végrehajtása fordulatot fog eredményezni ifjúságunk erköiosi- bolitikai arculatában, magatartásé ban. Ezeknek a feladatoknak a vég­rehajtásában nyújtott számunkra fei- mérhetatlen segítséget Sztálin elvtárs új műve és beszéde, valamint a SZKP XIX. kongresszusa anyagának az •»gyetemi marx'zmus-leninizmiis — oktatás keretében való tanulmányo­zása. Hallgatóságunk nagy többsége örömmel és lelkesedéssel fogadta a kongresszusi anyag kmtdmányozdsá- aak hírét. Ezt mutatják azok a fel­ajánlások, amelyeket akkor tettek. Ilyenek voltak: a kötelező és java­solt iroda-om eTőre való kijegyzete- 'ése, tarulóc-soportok szervezése az anyag alaposabb tanulmányozása vé­gett, a késések megszüntetése stb Voltak csoportok, sőt a jogi karon egész évfolyam —, a II. —, amely nem vette igénybe a tanszék által beszerzett irodalmi anyagot, mert az évfolyam e'őre beszerezte az irodal­mat, Párt- és DTPZ-szervezetaink ál- falábán «ikerrel álltak élére az ifjú- «ág kezdeményezéseinek, segítették és e'iVnőrizt.éík a válla'ások teljesítő sót. De nemcsak a párt- és DISZ szervezetek, hanem az állami vezető ség és a szakmai professzorok, tanár­segédek — akik maguk is tanulmá­nyozzák a kongresszus anyagát — nagy érdr,k,ödéssel kísérték aha'lga- 'ók tanulását. Resztvettek e'öadiso- kon, szemináriumokon, sőt a Pedagó­giai Fővkn'án még a félévi beszámo- 'ók előtti csoporto-s tanu’áson is és sokan vóg'gha'.lgatíák, hogy diákiajk Hogvan vizsgáznak marxizmus-leniniz.- mnslból. A kongresszusi anyag tanul­mányozása, hallgatóink és az oktató személyzet le%es munkája a marxiz- miis-f.eninlzmus tanulását az egész egyetem ügyévé tette. , l^oreU fhegfe*e'ő«8u a féléid be­^•számolók jelentős eredmények­ről tanúskodnak. Megnőtt ifjúságunk érdeklődése a maixizmu-s-lenmizmüs iránt- A beszámolók azt. mutatták hogy a hallgatók óriási többségének Ismeretei gyarapodtak, elmélyültek, sőt mutatkoznak je’en'ős eredmények a tanu't anvag fe'baszná'ása, hazánk viszonyaira és a hallgatók «aiát mun. kájára” va’ó alkalmazás tekintetében is. A fele’etek azt mutatták, hogy kezdi áthatni hallgató'nk egész világ szemléletét a marxista-leninista el­mélet. A vállalásoknak megfe'elöen igen sokat javultak a jegyzetek is. A beszámolók alatt bizakodó, lel­kes hangú,at uralkodott. Ugyanakkor bátran ezembeszálltak hallgatóink olyan ellenséges hangokkal .amelyek azt hiresztelték, hogy marxizmus- .enmizmutsból nem érdemes készülni. az eredmények azt mutat­jak, hogy a mi egyetemünkön is értünk el sikereket pártunk hatá rozatának végrehajtása terén. De az eddigi munka néhány fogyatékossá­got is felvetett, amelyekből okulnunk kell, sőt okulhatnak belőle mindenütt, ahol a kongresszusi anyag feldolgo­zása folyik, A legfontosabb hiányosság az elvi kérdések mély és alapos elsajátítása terén mutatkozik. Ilyen kérdések: az általános válság két szakasza, a há­ború és béke, az imperialisták közötti háború kérdései, Sztálin elvtárs kon­gresszusi beszédének tézisei, stb. Ezeket a kérdéseket hallgatóink egy része csak felü’etesen ismeri, nem tr/ lyült el alaposan tanulmányozásuk­ban. Fényt vetnek a beszámolók arra is, hogy — bizonyos eredmények el- len-ére — általában még nem kielé­gítő az elmélet és gyakorlat össze­kapcsolása. nem érdeklődnek a hall- galók kellőképpen a napjainkban le­zajló események, a nemzetközi kér­dések iránt, nem olvassák rendszere­sen a sajtót. Mi az oka ezeknek a fogyatékossá­goknak, hogyan kell kiküszöbölnünk őket? Elsősorban azzal, hogy előadá­saink elvi tisztaságát, világosságát, és érthetőségét fokoznunk kell. Nem szabad az előadásokban annyi anya­got összezsúfolni, amely az érthető­ség. a téma fő kérdései megvilágítá­sának rovására megy. Ugyancsak itt kell példát adni az elmélet és gva- kor’at összekapcsolására, a szemi­náriumokon pedig elő keli segíteni a fők-érdásek sokoldalú megvitatását és meg kell követelni a helyes ak­tualizálást. Erélyesebben kell harcol­nunk a szemináriumokon a szólain- ■zzeríteég. a frázisok ellen, amelyek eg'öbbször tájékozatlanságot takar nak. A félévi beszámolók azt mutatják, hogv sokat kell még javítani a hall­gatók feleleteinek formáján, felépíté­sén is. Jobban kell törekedni a jó! felépített, logikus, harcosan érvelő feleletekre. Az ilyen vizsgafelelet te­het esek teljés értékű. Azt is megál- 'apitotink, hogy hallgatóink egy ré- ?ze nagyon elhanyagolta általános műveltségének fokozását. Nagy hiá­nyosságokat tapasztaltunk földrajzi, iroda'mi, stb. tájékozottságukban. A DISZ feladata, hogy pártunk útmuta- ása szellemében többet foglalkozzon hallgatóink külturáiis fejlődésével VI indent összevetve az első tH­év komoly eredményeket é* jelentős tapasztalatokat adott oktató­nevelőmunkánk számára. Most az a feladatunk, hogy továbbfejlesszük eredményeinket, a félévi szünet áltál megszakított lendületet fokozzuk, hogy a II. félév a kongresszusi anyag további tanulmányozása jegyében, a harcos, fegyelmezett munka jegyében induljon. Hegedűs István a Marxizmus-Leninizmus Tanszéki Csoport vezetője Von fűk f(‘lelős§égrc a hibák elkövetőit! Válasz a „Dunántúli Napló“ február 5-i cikkáre Fnntn* Iwnv 3 elemezése eavsénesebbé ‘eszi a bé zöimyai kiábrándulnak a becsűVttes dolgozók, ha m.gismerik a kulákok gálád tetteit. Ezért vitték k: a nép j elé Mágocson Miklós Jánost békekk- gyűléseken. ak; állataival etette fel a népünk közettájására szánt kenye­ret és helyesein leplezték le a lány* csóki békebizottságok a tanáccsal karöltve Mogyorós: László ku’ákot, .kinél hat mázsa lisztet találtak e'- rejtve. holott legjobban ő tolongott 1 szövetkezet ellőtt a béke ellensé­geinek felfedése nyílt lelep'ezése so­ha sem eredménytelen. Mindig az egyszerű dolgozók aktivitását a dol­gozók bátor fellépését vonja rnanm után. éberségét fejleszti,, azt az ér* •-ést táplálja, hogy: miénk az ország és meg ;« véde.mezzük békés életün­ket bárkivel szemben is. Van azonban a béki'.hairc krlszéle- srJtéséneik munkájában egy másik fegyverünk ísl wAfHI| lahat-MeomeuVöíiwL tei asr.'ew .jekeér^ Erre a gyakorlati munka taní‘otta m^eg a béikebizot‘ságokat. Egv-.-gy szép béketárgyú vers vagy én,ek után felengednek az emberek, közelebb hozz. őket, ha egy. sikerült rigmust énekelnek cl az ifjak „ dolgozóik éle­iéről. Mindezek a békek'sgyűlések ártalmának, mondaniva'ójának mec* javításához elengedlhetetíien feltétc- 'ek. A kultúragitáció vonzza a do’- gozóikat, növeli az érdeklődést. S'k- ósnagyfaluban a nemrég megtartott kiisgyűl'ésen diavetítést rendeztak.— Dkorágon. Nagyosányban és még sok helyen szavalattal, .érnek«?ámjnai kő* 'ik össze a békekisgyüléseket. Ha vannav is szép eredm-ények. mégis a ku'i'úragi'táció még sok körsógiben alig kancsolódlik a békemozgaiomihoz vagy nincs kellően kifejlődve. Ez kétségtelenül gyengíti megyénk be* kemozgalmát és a népművelési szer- vekrek, a békebizottsánoiklka' és a DISZ-ízel karöltve sürgősen ki kell javítani ok a kultúragitáció h'áinyo,* s ága it és valóban népünk neve'é»?'- Piek. a békemozgalom kfszélesítésé-. nek fontos eszközévé kell fejleszteni A legkülönbözőbb .tértiléten eÓSr* zredménveink azonban nem terelhe- ''iik el figiyelmümket megyénk béke­mozgalmának egyik fő gyengeségé­ről. arvü: lerföiib oven cieséee- a szeMárlánu'sáq, A békemozgalom fejlesztése meg­követeli a kifelé való fofdiüásé, S ?zié,;s, főleg páríonkíviKi tömegink közötti állandó bókeagűtációs teve* xenységet. Ehelyett mit látunk? Azit. íiogy békebizot-isáigai'nik ei szigetelik magukat, befeléfordulva .dolgoznak” egíö-bbször csak azzal állnak szóba, aki szoc'aüsita rendszerünk odaadó híve, akivel hogy úgy mondjam' könnyű a dolguk. A többi dolgozó­val — akik előtt még sok kérdés •lisz'.ázat an, de a békéért folytatott harcban máris ve.ünk jönnék — alig 3Ót_ egyáltalán nem törődnek. A sze- uie.yi békebizottság, például nem is óiszélt egyes csak maguknak é ö Jé.sziláv dolgozókkal, „azok úgy sem "ogadják szívesen" jelszóval Termé­szetesen könnyebb a párttagokat vagy MNDSZ- sszonyokat mozgósítő- n békeharcra, mint kevésbbé tud.- os elemeket. De mi sohasem a műt - ea könnyebb részét választjuk, he- ’,ie® fe.adatunk az. hogy a kom.mii- tiisták és tömegszervezieti aktívák se­gítségével együttesen állandó, szívós munkával nyerjük meg a közömbös egyéneket. Fel kelt! szá- bölnünk az erőteljesen megmutatko- 80 elszigeteltséget különösen a va'- asos dolgozók felé a délszláv és neme.ajkú községekben, de ugvan* 'sak a sásdi. szigetvári és a pécsi árasban, ahol szintén- hasonló a szektán« jelenség. , Névtelen békebizotts'ágaink, maga- ar^asa megyénk túlnyomó részéb. n ■1 falusi értelmiség felé is. Többségük­ben szívesen foqa.dják ha kisebb, na­gyobb békemeqibiza!ássál látjuk é: •két. Pedagógusaink nagy-része oda­adó munkása a békebizottság-knak azonban nem közeledtünk még su'vó- san az orvosok, agtronómusok, védő­nők felé Városban, különösen Pé­csett és Komlón nem töreked'ek bé- kebizo'l »ágaink a műszaki ártelmiséo bevonására sem. Február és március hónapban a Magya -Szovjet Barátsági Hónap m, 0 rendezésével jó alkalom nvilik arra hogy békebizottságaink „. pártszerve­zetek segítségével kiküszöbö ;ék btt- nyo-ssigo kat és továbbfejlesiszék b - líemozigalmuniteat. Csak így tölthetjük be pátturk á.'.al megtel ölt megtisz­telő fe.adatot: „Tegvűk népmozgí- ornmá a békomozgamat, ame'vben részi;vész hazánk minden becsü'etes polgára." Nagy Sándnrné Megyei Béisebizottség titkára. A 73/5. se. Szakipari Építő Vál­lalat megbeszélte a Dunántúli Napló 1953. február 5-én megjelent újsájclkkét amely forlalkflzik a pécsi József Attila utenl építkezés (leró elvtárs beszéde elölt és utáni helyzetről. A cikk helyesen tárta fel az ered. ményeket és a még meglévő hiá­nyosságokat. különösképpen azt a hibát ámít a 73/r-ös Szakipari Épí. tő Válla'atra a nagvatádi burkoló lapok átszállítása és a vasútról munkahelyre történő helytelen anya-lerakás, ,Je«zórás“-ával kap­csolatban állap tanak meg. Mi kötelessé linknek tartjuk, hogy felvessük mindezekért a fele­lősség kérdését, hogy ki Is a felelős ezekért a hihákért. A nagyatádi mozaiklapok több* légszállításáért a Szentendrei Cement árnipari Vállalat felelős, mert nem vette fi,'velembe a Pécsi Cement, árut part Vállalat által már Hoztttt- lított 85 (H*0 cfi-b, mozatklapot hol- ntt erről levé<b»n értesítve lett a Pécsi Cementéruttiarl Vállilnt ré­széről. ho"y már leszállilott meny. nyLség flj^yelcmbevételével szállítsa a hiányzó mennyiséget. Vállalatnak részéről a kártérítés As a felelős” ségrevonás a Szentendrei Cement­ipari Vállalat felé most van folya­matban. Nagyatádról a inozatklapok szál­lítását vállalatunk intézte vasúton. Azonban tekintettel arra. ho«y * vállalatunknak szállítóeszköze nine*, így értesítették a 73/6. sz. Énftő- anvageilátó Vállalatot, hogy az any* got a vasútról szállítsa ki a József Att'la utral építkezésre, mert a szál­lítóeszközök és rakodómunkások feledt a 73/6. sz. Anya-ellátó ’•’áll*” lát rendelkezik. Így tehát ha való­ban úzy szórták le az aulórnkodók a mozaiUapot. úgy ezért a 73/6. s*. Anyagellátó Vállalat a felelős í* vee-e fel a felelősség kérdését * szállító rakodó munkásokkal szem­ben. Az építésvezetőség a hurkoló- lapok helytelen lerakásáról |egyző könyvet vett fel, melyei felelősség revonás védett a 73/6. sz. Anyag' ellátó Vállalatnak másolatban me'" küldjük. KINYIT ERNŐ főmérnök. eseményeit összekössék a napi (el- prlntnlrbál a életével- Békemozgalmunk főmogidanivalójá «. nemzetközi bék,:harc ismertedé, a háborús gyújtogaitók népellenes te­teinek ismertetése és a világ dolgo­zói nagyszerű hely'ál'ásánaik tégla'á- •a A jó kisgyűlési előadó beszélge­tés közben népszerű, közvetten nvéd­vén mondja el o lerrfr'sebb esem/- ,nyékét és ant mindjárt a do'gozók é'etére vona'koztatja Helytelen. h-> á'talánosságban a már megszokott, Azoij. az in<tado/ók, politikailag fe’■ ellen dolgozók, akik ma még távo- 'ártják magukat a békebarctól leg- öbbször az cl,len-ég befolyása alatt í Inak. A kulákok és a klerikális re* >kció „ag'ttáció'ára” idegerkednek a íékeharcba va'ó bekapcso lódástól. A békengítáció a'ka'máva; leplezzük le 3 béke ellenségeinek igazi arcátj hogv ezáltal rádöbbenjenek a do'g'- ’.ók: k’kre :s b^'^gattak ő,k kiknek .s adtak eddig iii'.eJt, Minden b.-

Next

/
Thumbnails
Contents