Dunántúli Napló, 1949. november (6. évfolyam, 254-278. szám)

1949-11-24 / 273. szám

4 HIPLO Í949 NOVEMBER 25 Fegyver a babonák és rejtelmek elleni küzdelemben Sokan’ vannak még, akik nőm is­merik a haladó természettudományok tanítását a világmindenségre, föl­dünkre, as emberi, állati, növényi élet eredetére és kifejlődésére vonat­kozólag. Mások pedig nem hisznek a tudományos megállapításoknak De hogyan lehet a tudományokban nem hinni, amikor a technika és az em­beri kultúra egész fejlődése kizárólag a tudományon alapul? Ha nem fejlesztette volna az ember a tudományt, nem lenne sem vas­útnak, sem autónk, sem repülőgé­pünk, semmiféle technikánk és az emberek továbbra is erdőben és bar­langokban élnének, félvad állapot­ban, ahogy hajdan őseink éltek. fláto a tudománynál* és kul­túra fejlődésének, ma minden dol­gozó embernek helyesebb elképzelé­se lehet a természet jelenségeiről, mint a legkiválóbb régi tudósnak, vagy „nagytekintélyű“ rejtélyek tu­dorainak, mágiák és babonák hirde­tőinek, vagy kései utódjaiknak, akik ma is az utóbbiak fantáziaszülte mondáit papolják. A Szikra kiadásában megjelent „Természettudományos Kis Könyv­tár“ füzetei a haladó tudomány esz­közeivel és eredményeinek ismerte­tésével száll szembe a babonák rejtelmek tudományellenes álláspont­jával Falujáróink, népnevelőink, kü­lönösen vidéken és falun hasznosan értékesíthetik ezekben a füzetekben összegyűjtött anyagot, amelyet az élenjáró, legkiválóbb szovjet tudósok tollából kaptunk. A természettudományos felvilágo­sító munka új tea-ölet legtöbbünk számára és így nem felesleges emlé­kezetünkbe idézni Leninnek a tudo­mányos felvilágosító munkáról szóló N. K. Krupszkája által idézett nyi­latkozatát: lüSO-han Vladimir IIjles a poIittKal —, felvilágosító- és tit- dományos-felvilágosító munka össze­olvasztásánál’;, szükségéről irt. Ez a kis, egy papirdarabkára vetett meg­jegyzés mély gondolatot tartalmaz. Lenin egész életében küzdött a vul- garizálás ellen, a tömegeket valódi ismeretekkel akarta felfegyverezni, nem pedig az ismeretek maradékai­val, szánalomraméltó morzsáival." A Szikra Természettudományos Kis Könyvtára népszerűén, minden­ki által megérhető módon megirt fü­zeteiben, a természettudományos je­lenségek igazi tudományos magya­rázataival ismerkedik még az olvasó. Ehhez mitsem kell hozzátenni, ami a természettől idegen és hiba volna abból valamit is elvonni, ami fo­gyatékossá tenné. Felvilágosító mun­kánk közben tehát úgy kerülhetjük el a vulgarizálás hibáját, ha szelle­mében és tartalmában ragaszkodunk a kiváló tudóséi anyagához. 99 csillagról* világában“.., című füzetből megtudjuk, hogy a csil­lagok születnek, élnek és elpusztul­nak, bár az élettartamukat a földi élettel összemérni nem lehet Állandó mozgásban vannak és, hogy szabá­lyos rendszereket alkotnak, mint a tejút, amelyhez á mi bolygónk, a Föld is tartozik, éa A csillagok, bolygók mozgásáról a „Minden,ség szerkezete" című füzet számol be. Igazolódik, hogy a világ­mindenségben ugyanazok a mozgás- törvények érvényesülnek, a törvény- szerűség mindenütt egy és ugyapaz. Hogy a világmindenség hogyan jött létre, arról egy hasonló című füzet számol be. A világmindenség seho­gyan sem keletkezett soha senki sem teremtette, s a világnak soha­sem lesz vége. Gyakran felmerül a kérdés: „Mi tartja a földet?“ K. F. Ogorodnyikov füzete ismerteti a tömegvonzás és szabadesés magyarázatát Beszámol Galilei küzdelméről, aki ellen tudo­mányos felismerései miatt már akkor Sokáig felejthetetlen élmény marad a vasárnapi válogatott mérkőzés A Délnyugati Al&zövefsé| irodájában beszélgettünk Király Tivadarral, a magyar B. válogatott népszerű, kitűnő edzőjével, aki hivatalos ügyben tartóz, ködük jelenleg Pécsett. Természetesen első kérdésünk a vasárnapi magyar— svéd válogatott mérkőzés voll — Felejthetetlen élményben volt ré­szűik azoknak, akiknek szerencséjük volt látni a vasárnapi mérkőzést — mondatta Király Tivadar. — A svédek kitűnő játékoséit, tudnak is futballoz­ni, azonban fiaink csírájában fojtották ol minden próbálkozásukat Hihetetlen akarással játszott a magyar csapat, ahol segíteni keilett, egyszerre hárman is ott voltak. Sebes Gusztáv érdeme ez a hallatlan össz­hang, ami idén 'annyiszor sikerre vitte színeinket. — Védelmünk nagy munkát végzett, miden svéd lehetőséget szorosan le­zárt, fedezeteink játékáról csak felső­fokban beszélhetek. A csatársor egye­nesen ellenállhatatlan volt. Általában Deákról állítják, hogy gyenge volt. A középcsatár betartotta az utasítást, ál­landóan mozgott, egyszerre két em­bert is magára ront, ezáltal összekö­tőink, különösen Kocsis vaJlamivel sza­badabban mozogtak. Ha Deáknak job­ban megy a góltó vés, katasztrofális veret;éggel mentek volna haza a »vé­dők. A két összekötő tüneményes volt, — 1600-ban — a lelki-terrort és meg­félemlítést alkalmazták. Erűeklfiíésre tarthat számot hogy miért van a nap nyáron ma­gasabban a látóhatár fölött, mint té­ten? A 'kedésre „Miért váltakoznak az évszakok?“ című füzet felel. Kü­lönös jelentősége van falusi vonat­kozásban N. K. Kacsinszkij: „A ta­laj keletkezése ős élete“ című fü­zetnek, amelyik emlékeztet Marx idé­zetére: „A föld nagy laboratórium, fegyvertár, munkaeszköz“. A talaj­tant, amelynek legjelentősebb taní­tásait összefoglalja ez a füzet, Doku- csajev, Villiamsz, orosz és szovjet tudósok nyomán fejlesztették ki olyan nívóra, amit a polgári áltudó­sok messze meg sem közelítettek. Itt csak utalunk arra a megállapításra, hogy a mezőgazdaság fokát a szántó­föld szerkezeti felépítése mutatja. A szovjet talajtan kimagasló ered­ményeit különös haszonnal ismertet­hetjük hazánk mezőgazdasági fejlő­dése érdekében. Hogyan keletkezett élet az élette­len világból. Ezt a sorozat egyik leg­érdekesebb és világszemléletünk szempontjából igen jelentős füzete — a nyolcadik — tárgyalja. Ma min­den élőtől származik, az első élőlé­nyek azonban élettelenből alakultak ki bármiféle felsőbbrendű lény közre­működése nélkül. Tudjuk, hogy milyen regék és mondák alakultak ki és varrnak ma is elterjedve. A legeélirányosabb az, ha tudatosítjuk dolgozóinkban a ha­ladó tudományok megállapította igazságot, amit számtalan kísérlet és ellenőrzés igazolt. Iskola, kollégium, szakoktatás, ösztöndíj és tankönyv a nemzetiségi tanulok részére Az orosz nyelvet mindenütt tanítják a nemzetiségi iskolákban 'Alkotmányunk szellemében közok­tatási kormányzatunk megvalósította a magyarországi szlovák, román és sserb-horvát nemzetiségi gyermekek anyanyelvükön való tanítását. Szlo­vák, román és délszláv szakosító, illetve tanítói, óvónői tanfolyamokat szerveztek és ezeken 80 román, 140 szolvák és 45 ezerb-horvát tanítói, 10 szerb-horvát óvónőt képeztek ki A budapesti, iHetve a pécsi pedagó­giai főiskolán szlovák, román és szerb-horvát tanszéket állítottak fel. A hallgatókat kollégiumban helyez­ték el és rendszeres ösztöndíjban részesítik. Megnyílt a békéscsabai szolvák, a gyulai román, és a pécsi szerb-hor­vát gimnázium első osztálya. Szlovák kollégium és általános iskola léte­sült Budapesten és Szarvason. Ki­bővült a gyulai román kollégium és & közeli napokban új román kollé­gium létesül Eleken Ó3 szerb kollé­gium Pomázon, Az orosz nyelvet a nemzetiségi általános iskolákban és gimnáziu­mokban 'mindenütt tanítják. Folya­matosan készülnek az általános is­kolai nemzetiségi tankönyvek. — Papa — szóltam apám­hoz, de ő nem hallotta. Ko. moron ült a pirosló sparhert mellett s idegesen rágta ősz bajsza végét. — Papa — szóltam bátrab­ban — nsm leszel dühös, ha kérek tőled valamit? — Kivele, Dzsinó mi van A begyedben — harsogott mint a trombita. — Senki sem akarja elhin. nt az osztályban, hogy te csakugyan Sztambaiból jöt­tél. Ha nem hiszik, vidd el nekik a kis piros fezt és punktum. — Igen papa, én már el­lőttem az iskolába a fezt, de a gyerekek kinevettek. Azt mondják, hogy ez nem is sapka, csak valami kitalálás, ügy nevettek rajtam, hogy bog sírva jötlem haza a Szív- utcából. — Akkor vidd el nekik a török darálót, a káoémasi- nőt. Azon látni fogják a tö­rők írást és elhiszik neked. — Nem hiszik, nem hiszik kiáltottam. — Az egész osztály kineve­tett, amikor benyitottam hó­nom alatt a sárgaréz dará­lóval. Már a tamtónéfi is fenn ült a katedrán. —* Mi az kisfiam, miért késtél? És hol vannak a könyveid? — kérdezte. — Nekem nincsenek köny­veim ~~ tanítónéni, mink szegények vagyunk. A bátyá­im a fronton vannak, a pa­pám fsak most jött haza Törökországból, még semmit Barabás Tiber: 'Tjőrők datáló mÓivvéftir Az 1949/50. Iskolaévben az egész országban 65 általános, 21 pedagó­giai, 36 közgazdasági és 47 ipari dolgozók gimnáziumában 460 osz- tálybn tanulnak esti előadásokon a dolgozók. A dolgozóit gimnáziumai­ban a folyó iskolaévben 11.000 dol­gozó készül az érettségire. Hatalmas fejlődés mutatkozik a dolgozók átla- lános iskoláinál is. Az idei iskola­évben 22.000 dolgozó hallgatja a dol­gozók általános iskoláinak előadá­sait. A dolgozók érdeklődése a szovjet képkiállítás iránt naprót-napra nö­vekszik. Eddig már több mint 300 ezren látogatták meg a képkiállítást. A kiállítást megtekintő dolgozók va­lamennyien elragadtatással, őszinte lelkesedéssel beszélnek a kiállítás anyagáról. Könyvtárakat állítottak fel az ál­lami kórházak botegei részére. 23 állami kórház 4000 könyvet vásárolt, közöttük a szovjet irodalom legszebb műveit, valamint magyar klasszi­kusokat. a mozlimek. De mit is be­szélek... és ahogy ideért, megakadt apám szava, a szeme párás lett. Hatalmas öklével a szemét dörgölte és így szólt: — Ilyen lakomát eszel majil te is Dzsinó. ha ér leszel: Ali Achmed Köp- rüli, vagy ha a szegedi úton eladok legalább ízáz gross ceruzát. Eredj, csak Dzsinó eredj, kopognak, anyád lesz. igen. a mama volt, vislá-5 man jött. Már az ajtó mö­gül hallottam, hogy diulol valamit. Azt, hogy: eelpirka- clolt a regy,. ■. Bejött. Az asztalra dobta n kenyeret és a vajat, amit hozott. ~~ Kenyeret hoztam, gye­rekek, kenyeret. Vzielet csi­náltam. ügynök lettem Jetii- néknél. Két vég vásznat ad­tam cl. Fűlött a konyhába, kést hozott, s felsiette a kenyeret. A kenyér még meleg volt, gőze bevonta, ■mint valami csodát, a héja barna, ropo­gós, mint AU Achmed Kőr- püli sült fácánja s az ize, mint a csepegtetett méz. — Zinaidám, Zinaiúám — harsogott az apám . . . és ne­vetett. — Egyél Dzsinó, egyél Po- laesz — harsogott apául — keli-e ennél különb mese, mint hogy vajaskenyeret eszünk. Másnap elmondtam Voj- liezkínrk, aki mellettem ült a pádban, hogy vnjaskenyc- rct ettem vacsorára, de nem [ikctrUt elhinni. i technika, szellemesség, finomság jeitó—j mcste játékukat. Kocsis a legjobb, Ta- j kacs Il-re emlékeztetett, Puskás talán még jobb volt, mint a legjobb Schlos­ser. Az egyik «véd újságíró azt mondta, nekem a mérkőzés után, hogy életében * olyan gólt nem látott, mint a negyedik.; Hát én is megszámolhatom egy men, hogy mennyit láttam ilyet. Szinte! az egész svéd csapatot becsapták a, mieink és a végén Hidegkúti beadását; Kocsis olyan pazar fejessel fejezi® be,, amilyent rég nem láttunk. Ezzel aj vasárnapi játékkal, azt hiszem meg;-, vertük volna az angolokat és az ola-J szokat is. Idén ilyen mérkőzés nem volt Magyarországon, válogatottunk nagyon^ együtt van, úgysépíván nincs olyas» pont, beleértve a bal szélső Hidegkútit is, ahol cserére kelíene gondolni, sőt három-négy játékos nagy fejlődé»* előtt áll. Ha így fejlődünk, hamarosan együtt lesz a magyar „Wundermasi-i schaft“ — mondta búcsúzóul Kíráiyj Tivadar. A neves edző szombatig marad Pér esett, a magyar utánpótlás részére te­hetséges fiatalokat kartotékot az alszö- vetség segítségévei és ezek nagyrés-zét meg is nlézi edzés közben. — Kevés aj jó labdarúgó és nem lehet pesti pri­vilégium bekernkn a magyar ifi válo­gatottba. —» mondotta. A szászvári JSöröcz Iterftät a góilörőlisÍB elére A vasárnapi fordiuíöban a ta afoányac Balta növelte előnyét az NB Il-ben, míg az NB III ban a szászvári Böröoz I. öi gól: lő?, ezzel megelőzte Lábért. Az NB II. legjobb góliövűiböl ezt a csatársor lehetne öss®eá!4í:«tri: Bessenyei, (9), Gondos II. (9), Baila (15), Budai III (10), Ka á’csonyi (10). NB II. Nyugati csoport: Balia TSC (15), Karácsonyi BTC, Budai III. SFAC (10), Futó Dinamó, Ráncig Bcs senyéi Perutz, Gondos Ií. IvSDSE, Kis, KDSK, Téli NVSE (9), Csepregi Do-' iiánygyár, Sarrtus Pamut (8), Szondi SFAC, Raffai GYVSE, Sülő KSDSE, Horváth III. KDSK, Katies PBTC (7), Nagy TSC, SzölBsi, Túra P. Lokomo­tív, Kesater Dinamó, Na-dal Szív. Lo­komotív, Leij/pájm II. BTC, Tisza SVSE (6), Dóra TSC, Vezér P. Lokomotív, Horvé'fa II., Hor váth I., Neme fi Di- ó, Róth Szifv. Lokomotív, Hlavács KDSK, Berki BTC, Kiss Várpalota (5), Lázár, Berki TSC, Hirczi P. Lók. Ben ezo II, Dinamó, Nagy IV. Dohánygyár, Kurie® Panniit, Koiapáts KSDSE, Fonás Szív. Lokomotív (4). NB III. Pécs—kaposvári tsoporfja: Bönöcz I, Szászvár (21), Léiber PKASE fi9), All Komló, Kanizsai Nagyatád, Csabád Marcali (14), Baum I. SBTC (12), Kőműves DVSK (11), Bicsáki ENVBE, Khizi Nagyminyok (10), Sá:- rofii SZTMSE, Bánhegyi DVSK (9). Krivanek PMSE (8), Husziói Komló; Splevla Barcs (7), Kalász BVSE, Ün­nep, Dobrárfi SBTC, Horváth DVSK, Wagner I., Kalauz PMSE, Ben:-» Mar­cali, Vidus Postás (6), Németh PKASE Szabó SZTMSE, Schmeltez, Száim II. Komló, Fazekas Nagymányok (5), Her- ke PKASE, Geszti ZMSZAK, Savanya Szászvár (4). * Az MLSZ átiratban értesítette a délnyugat alszöveséget, hogy a volt MEFESZ játékosok jogosultan sze. repeitek új NB III*.as egyesületeik­ben. Ezen az alapon eliiitasato'^k a Szigetvár óvását az Erdőgazdaság él. leni, * Asztalitenisz. Pécsi KASÉ—Me- csckrizatoolcs 13:5 kor. I. oszttáry. — Győztek: Mányó 4. Pripp. Szi.kszai 3— 3, Ramhányii 2, K-ncáf, iüetcv© Ná'dai 4, Pusztiafalvi !. * Rövid sporthírek. A Budapesten kedden este rendezett csehszlovák^— magyar asztalitcni-z versenyen a cseh­szlovák férfi csapat 5:2 arányban le­győzte „ magyar csapatot. —• A .bu­karesti nemzetközi snkkversenyen Benkő cs Flórián a cseh-zlovák Pack- mannal együtt 2.5 ponttal az első he- íyen van. Sidó Ferenc le váló asztali- teniszezőt meghívták Szófiába. Jóslók a vasárnapi I0T0-ra Újpest—MTK: A kék fehérek jofobi formában varinak, győzelmük könnyem lehetséges, bár a rangadókon minaea eredmény Lehetséges, 2, 1. — Sorok­sár—MATEOSZ: A hazai csapat gyen­gébben szerepei, viszont a fuvarosok­nak nem nagyon megy idegen pályám, x, 2. — Debrecen—SZAC: A pesti csa­pat sokkal jobb, viszont a debreceniek otthon veszélyesek, 2, 1. — ETO—Fe­rencváros: Fradi győzelem a legvaló­színűbb, bár a győri csapat porríraib-i fása sem olyan lehetetlen, 2, x. ■—?« Csepel—Kispest: Nagy formában van­nak Puskásék, még idegenben is esé­lyesek, 2, 1. — Olajmunkás—Szombat­hely: A most javuló vendégek ellen 'ta­lán megszerzik első győzelmüket a ka­nizsaiak, 1, 2. — Salgótarján—Dorog: A bányászrangadót inkább a hazai pá­lyát élvező salgótarjániak nyerik, 1, x.-, — K. Lonvbik—Szegedi SZMTE: Arry-t nyivail jobb a szegedi csapa't, hogy : szinte biztosra vesszük győzelmüket^ 2, 2. — Cegléd—Phőbus: A hazai pá-’ lya a ceglédieket segíti, meglepetés V- bdlséges, 1, 2. — Mátészalka—Űzd: Jobbak az ózdiak, idegenben is esé­lyesek, 2, x. — NYVSE—MAVAG: Ittij hazai győzelmet mutat a papírforma^ 1, x! — SVSE—Perutz: Nagyon gyen-í ge a soproni csapat, legfeljebb egy pontot vesz el a kitűnő Perutztól, x, 2. — POTMÉRKÖZES: Bp. Lokomotív— Csepel birkózás. A vasutasok jobbak, 1, 1. — EDOSZ—Cegléd birkózás Egyforma erők harca, I, x. — Diós­győr—Szolnoki vasút, 2, x. — Vasast Kistext: NB I. férfi kézilabda: A texti-l les csapat jobbnak látszik. Eoüápkitda Kerületi bajnoki eredmények. Férfi: Szekszárd—Mohács 52:41' f (28:25) V: Rendeki—Tomanóczy. Ld: [. Emeritczy 19, Némörh 15, illetve Pálosi 10. Lcgányi és Szamosvölgyi 6—6. —| Pécsvárad—Bátaszék 33:29 (12:12). V:: dr. Radochay—Rácz. Ld: Hoyek 13, j László 7, ül. Coda T. 11, Váradi 8. — | Tolnai Dolgozók—PVSK ifi 41:22 (25:11). V: Kovács—Váradi. Ld: i Szairter 19, Sarmó 9, ill. Bóclis 8, Ma- | gyár 6, Tolnai Dolgozók—PVSK L 53:40 (22:25). V: Motil—Caicskár. Ld: Saramó 21, Szanter 11, fii. Balázs 14, Mórócz 12. — Postás—Komló 58:10' (25:3). V: Mikuska—Goda Gy. Ld: Orsovszky 15, Erdősi 14. CserkuEi 12,. Sarlós ős Sáfrány 3-3. Női: PVSK— ! Tolnai Textil 11 54:14 (28:6). V: Szittya Varga. Ld: Harmath 17, Lovrics 14, 1 Somorjai 10, i!l. Lám pék 4. Pécsvárad Bátaszék j. n. Pécsvárad. A bátaszéki lányok nem jelenitek meg. rr ura capo óra ruházat éli sporthoz A SFQETBZEE N. V*-téI PÉCS. KOSSUm LAJOS-ŰT 4. SZÁM •v sem keresett. — Hát az mi a hónod matt — kérdezte Teréz néni. — Ez tanítónéni kérem egy tőrök kávédaráló. El­hoztam, mert a Vojticzk! nem akarta elhinni, hogy a papám Törökországban volt. — ügy — mondta a taní­tónéni —, mutasd csak azt a darálót — és az egész osz­tály előtt nézegetni kezdte a sárgaréz darálót, szétszedte sokáig bámulta oldalán az apró, furcsa rovátkákat. — Vojticzki — mondta Vojticzkinek, a bádogos fiá­nak, aki mellettem ült az utolsó padban. 1— Ez való­ban török kávédaráló. Ezen ne is gúnyolódj. Jobb lesz, ha clhiszed. Te pedig fiacs­kám, tmajd az utolsó órán megkapod. Nem akarom, hogy eltörjétek. Ezzel oda­ment a tanári szekrényhez, amelyen piros papírbetükkcl egy ima volt, meg egy cí­mer, és betelte a török da­rától. De a Vojticzki megint csak fzcldrozni kezdett a szünet­ben. Azt mondta, hogy neki hiába parancsol a tancsi. Akinek a papája török pasa, a: mért nem hoz uzsonnát? Hiába mondtam nck'k papa, hogy le szegény pasa voltál. Hát ott nem lehetnek sze­gények? Erre azt mondta Voj- tirzki, ha a papád egy igazi török mesét tudna, akkor clhinném, hogy nem ha­zudsz. Papa, mondj, mondj, egy igazi tőrök mesét. — Dzsinó — mondta apám jól van, idefigyelj, elmon­dok neked egy szlambuli me­sét. Jól figyelj, >'•telekről szól... De ne bőgj, ha meg­éheztél. Nincs még kenye­rünk, talán a mama hoz.. — Egyszer élt Isztambul városában, a mesés Araiig- sznro-öböl mentén, egy gaz­dag pasa, ágy hívták, hogy Ali Achmed ben Köproli. /íz az Ali Achmed ben Köprüli r.agyon-nagyon gazdag em­ber volt. Arany palotában lakott, arany kehclyből ivott, arany tányérból evett és aiany kevereten pihente’ki a semmittevés fáradalmait. S hogy tclt-mult a: idő, Ali Achmed Köprüli így szólt: minek nekem ez a nagy gaz. dagság, ha nincs utódom? Egy szép napon aztán új fe­leség vonult be Köprüli úgyasházába, Zinaidán J: hívták. Zinaida szegény mríl- lmhordó leánya voll. Szép volt, mint Isztambul felelt a tündöklő hajnal. Es ez a Zinaida, akire hetekig ró sem nézlek, igen, éppen ez ajándékozta meg gyermekkel Ali Achmed Kópriibl. Olyan mulatozást még nem látlak

Next

/
Thumbnails
Contents