Délmagyarország, 2003. augusztus (93. évfolyam, 178-202. szám)

2003-08-09 / 185. szám

KULTURÁLIS MELLEKLET MINDEN SZOMBATON SZIES FM954 Rádió AZ ÉLETÜNK RÉSZE SZERKESZTI: WERNER KRISZTINA, HEGEDŰS SZABOLCS 2003. AUGUSZTUS 9. SZABÓ GÁBOR: „HIGGYENEK A HALLGATÓK ABBAN, HOGY HASZNOS, AMIT TŐLÜNK KAPNAK" / s / Nyitottság után Rektorként az első munkahetén van túl Szabó Gábor. A Szegedi Tudományegyetem első embere elképzeléseiről, az intézmény vezetésének strukturális átalakításáról, távlati célokról és a megválasztása utáni „némaságának" okáról is nyilatkozott lapunknak. - A rektori szoba bejáratánál még doktor Mészáros Rezső névtáblája fogadott. Nem ad a részletekre vagy lényegesebb teendői voltak ezen a héten? - Ez a fajta külsőség egyáltalán nem fontos a számomra. Hogy őszinte legyek: még egyáltalán nem gondoltam rá. Ugyanakkor diplomatikusabb válasszal is szolgálhatok. Amikor majd hivatalosan megválasztjuk az új rektorhelyetteseket, egyszerre cseréljük ki valamennyi névtáblát - a gazdaságosság elvének figyelembevételével. Tiszteletben tartotta a játékszabályokat - A tábla tehát változik. De megváltozott-e az ember, azaz Szabó Gábor azáltal, hogy rektorrá választották? - Annyiban feltétlenül, hogy mostanában óracsörgés nélkül ébredek hajnali ötkor. A rendszer átvétele ugyanis állandóan foglalkoztat. Most a struktúra átalakításának megszervezése a legfontosabb munka. Látja, nem csak a névtáblám hiányzik, még számítógép sincs az asztalomon, egyelőre elő kell készíteni a döntéseinket. Ez a folyamat szeptember közepén zárul. Szerencsére a velem együttműködő kollégákat már megtaláltam, úgy vélem, rendkívül nyitottan kezdtünk dolgozni. - Pedig eddig nem a nyitottság volt önre a jellemző. Áprilisi rektorrá választása óta ugyanis feltűnően kerülte a nyilvánosságot. Miért? - Mert tiszteletben tartottam a játékszabályokat. A háttérben folyamatosan egyeztettem, konzultáltam a jövőről, de a napi munka, a napi ügyintézés, a nyilatkozatok nem rám, hanem elődömre, Mészáros Rezsőre tartoztak. A rektor úr az utolsó munkanapján is dolgozott, és rendkívül sokat segített abban, hogy mire átveszem a rektori teendőket, mindennel tisztában legyek. Véleményem szerint mindez kulturáltan, az egyetem rangjához méltóan történt. - Holott a megválasztása ,A struktúra átalakításának megszervezése a legfontosabb munka." után akadtak olyan felhangok a személyével kapcsolatosan - persze névtelenül -, melyek nem feltétlenül emelték ezt az említett rangot. - Szemtől szemben senki, semmilyen kritikát nem fogalmazott meg. Nem lenne méltó az intézményhez, ha erről bárminemű polémiát nyitnék. - Említette, hogy szervezeti változtatásokon dolgoznak. Mit ért ez alatt? - Elképzeléseink szerint hamarosan megalakul a rektori kabinet. Ebben a rektorhelyettesek, a gazdasági és műszaki főigazgató, a főtitkár, valamint a kabinetfőnök és a sajtószóvivő kapna helyet. Ilyen testület eddig nem létezett. Mindezzel az a célunk, hogy ez a fórum menedzselje a napi munkát, és készítse elő a stratégiai döntéseket a rektori tanács számára, amely felváltja az eddigi dékáni tanácsot. Azaz a döntéshozatal mechanizmusában jelentős változás lesz. A rektori tanács reményeim szerint a kabinet által rendkívül jól előkészített anyagokat kap a jövőben. így olyan szűrőként tud működni, amely jelentősen megkönynyíti majd a végső döntéshozó szerv, a jövőben hathetente összeülő Egyetemi Tanács munkáját. A lényeg: az ET elé csak valóban jól átgondolt témák kerüljenek, méghozzá a tanács rangjának megfelelő formában és módon. Előbb a feladatok, utána a személyek - Miért tartja ilyen kiemelten fontosnak az ennyire alapos előkészítő munkát? -Az egyetemen belül a karok meglehetősen önállóan gazdálkodnak. Ez a rendszer akkor működik jól, ha minden kari vezető megfelelően tájékozott a többi karról, illetve az intézmény egészéről. Célom, hogy a kari vezetők ne csak a saját intézményük szemével lássanak, hanem mindig tegyék fel azt a kérdést is: és jó-e ez a Szegedi Tudományegyetemnek. - Munkájában négy új rektorhelyettes segíti. A politikai választások után megszoktuk, hogy cserélődik a teljes vezérkar. így helyes egy tudományos intézmény esetében is? - Először is, a korábbi három helyettes közül kettő, Visy Csaba és Benedek György professzor szintén pályázott a rektori tisztségre. És ahogy én sem lettem volna rektorhelyettes, ha nem én nyerem a választást, így ezt természetesnek gondolom az ő esetükben is. Hiszen nekik is saját elképzeléseik voltak az egyetem irányításával kapcsolat,Az egyetem önálló, független és autonóm tudásközpont." ban. Egyébként nálam a sorrend a következő volt: először meghatároztam a feladatokat, és utána kerestem meg azokat az embereket, akikkel együtt szeretnék dolgozni. így állapodtam meg sorrendben Dékány Imre vegyészprofesszorral, Rácz Béla fizikusprofeszszorral, Pukánszky Béla bölcsészettudományi dékánhelyettessel és a hallgatói kapcsolatokért felelős Badó Attilával. -Apropó, hallgatók!Milyen kapcsolatot kíván kiépíteni a diáksággal? - Minden tekintetben partneri viszonyra törekszem. De ehhez az kell, hogy a hallgatók tudásvággyal érkezzenek hozzánk, és higgyenek abban, hogy hasznos az, amit tőlünk kapnak. A tanítómesterem egykoron azt állította: az egyetemi tanulmányok öt százaiékát hasznosítjuk később az életben. Csak azt nem lehet tudni, hogy a százból melyik az az öt, amelyre szükségünk lesz. Fontos, hogy a hallgatók bízzanak abban, átgondoltan tervezzük meg a taníttatásukat. És érezzék magukat szerencsésnek amiatt, hogy sokakkal ellentétben számukra megadatik az a lehetőség, hogy felsőfokú végzettséghez jussanak. Legyenek büszkék a szegedi polgárok is - Eddig a közelmúltról és a közeli jövőről beszélgettünk. Melyek azok a legfontosabb célok, melyeket rektorsága alatt, a következő három évben szeretne elérni? -Az Európai Unió által meghirdetett pályázatokból minél többet szeretnénk megnyerni. Nemcsak a gazdasági jelentőség okán, hanem azért is, mert a sikeres pályázatok biztosítják, hogy szervesen kapcsolódhassunk a nemzetközi életNÉVJEGY SZABÓ GÁBOR Született: 1953. április 16., Karcag Végzettség, tudományos fokozatok, munkakör: 1976 - gépészmérnök; 1982 - gazdasági mérnök; 1988 műszaki tudomány kandidátusa; 1998 - habilitált doktor; 1999-től egyetemi tanár Munkahelyi előmenetel: 1989-től tanszékvezető; 1989-1996 főigazgató-helyettes; 1996-2003 főigazgató; 2000-2003 rektorhelyettes; 2003- rektor Tudományos, szakmai elismerések: Kétszeres Tankönyv Nívódíj, Széchenyi Professzori Ösztöndíj, Akadémiai Díj FOTÓk: SCHMIDT ANDREA hez. Minél több idegen nyelvű kurzust szeretnénk beindítani. Ennek megint csak kettős eredménye lesz, hiszen a bevételek növelése mellett nemzetközi hírnevünk is tovább erősödne. Ugyancsak fontosnak tartom, hogy megjelenjen az egyetem életében a befektetői tőke, amely az intézmény infrastrukturális fejlődését segítené. Emellett szeretném, ha a hallgatók életkörülményei folyamatosan javulnának. - Nem esett szó sem a város és az egyetem viszonyáról, sem az intézmény és a politika kapcsolatáról. - Válasszuk ketté a két témát, és kezdjük a másodikkal! Az 1988-as bolognai szerződés első alapelve egyértelműen kimondja, hogy az egyetem önálló, független és autonóm tudásközpont. És mi ehhez a nemzetközi szellemiséghez ragaszkodunk. Ennyit a politikáról. Senki nem vitatja, hogy az egyetem a régió tudásközpontja, de tehetünk még azért, hogy ezt a környezetünk még inkább így érezze. Intenzívebb felnőttképzéssel, több közös rendezvénnyel, kevésbé belterjes kulturális eseményekkel, szorosabb kapcsolattal a középiskolákkal, a kamarákkal, a helyi gazdasági élet szereplőivel. Azt szeretnénk, ha a szegediek is büszkék lennének ránk, és arra, hogy ilyen szellemi központtal rendelkező város polgárai lehetnek. SZETEY ANDRÁS