Délmagyarország, 2001. december (91. évfolyam, 280-303. szám)

2001-12-01 / 280. szám

( •MEGYEI TÜKÖR* SZOMBAT, 2001. DECEMBERI. Kolping akadémia CD-ROM-ra teszik az általános iskolai tantárgyakat A multimédia haszna A legkisebbek tantárgyai is feldolgozhatók multimédiás formában. MUNKATÁRSUNKTÓL A 31) azaz a toleranc: Szegedi Szépírás Hogyan használható a számítógép a tanórákon, és milyen lehetőségek rejlenek a multimédiában az oktatás számára? Ezekre a kérdésekre is válaszolt a „Multimédia az iskolában" című szerdán este a vásárhelyi Németh László Városi Könyvtárban tartott előadásán Varga László, a Németh László Gimnázium és Általános Iskola tanára. Ahogy az iskola, úgy a számítástechnikai óra is az életre készíti fel a diákokat - hangsúlyozta a tanár, hiszen a munkahelyek irodáinak döntő többségében komputereken dolgoznak a munkavállalók, így a diákoknak meg kell tanulniuk a legelemibb alkalmazási formákat, így a szövegszerkesztő, a táblázat- és az adatbázis-kezelő programok használatát. A tanórákon ugyan nem lehet főszereplő a számítógép, kivéve persze az informatikaórát, ám alkalmazásával az eddiginél sokkal egyszerűbb szemléltetőeszköz áll a pedagógusok rendelkezésére. Ehhez azonban szükség van egy karbantartott gépre, egy kivetítőre, és a megfelelő multimédiás eszközre, azaz a kívánt témát feldolgozó CD-ROM-ra vagy az internetre, és természetesen megfelelő fényviszonyokra is a teremben. Varga hangsúlyozta, hogy az utóbbinál az órán bemutatandó szemléltető anyagot érdemes előre letölteni, mert a változó sebesség okozhat meglepetéseket. A diákok figyelmét ráadásul elvonhatja, ha a tanár az órán kezd el szörfözni, hogy megtalálja a megfelelő oldalt, film- vagy hanganyagot. Mindezekhez még az is szükséges, hogy a pedagógus biztosan kezelje a számítógépet, azaz ne váratlan vagy a járatlanság miatt fellépő problémák kiküszöbölésével teljenek el a tanóra értékes percei. Varga László szerint valamennyi iskolai tanteremben szükség van a számítógépre, hiszen bármelyik tantárgy tanításához használható szemléltetőeszközként. így a történelemtanároknak nem kell filmszalagon keresgélniük egy-egy bemutatni kívánt jelenetért. Varga szót ejtett a Vásárhely két iskolája által is készített multimédiás CD-ROM-ról. Ahogy korábban lapunk is írt róla, a Bethlen Gábor Református Gimnázium tanárai és diákjai a honfoglalásról, az 1848/49-es forradalomról és szabadságharcról, míg a Németh László Gimnázium a Rákóczi szabadságharcról, valamint a fizika tantárgyról készített ilyen szemléltető eszközt. Varga László - mint a CD-k egyik készítője megosztotta tapasztalatait a hallgatósággal, melyek szerint egy ilyen CD-ROM elkészítése átlagosan 8-10 hónapig tart. Az első multimédiát még a legegyszerűbb programok felhasználásával írták a bethlenes diákok, azóta már az internetről is letölthetők egyszerűen kezelhető, ingyenes programok. A mai alsó középkategóriás gépek (Pentium 166, MMX| a megfelelő programokkal alkalmasak ilyenek készítésére, kiegészítve néhány drágább hardverrel. Varga László azt is elmondta: az első CD-ROM-okat még gyárban sokszorosították, ám ma már akár otthoni CD-írót is lehet használFotó: Tésik Attila ni erre a céba. Természetesen ehhez is be kell szerezni a felhasznált anyagok szerzői jogi engedélyeit. A Németh László Gimnázium és Általános Iskola Hódtói Regionáhs Multimédiái Központ tervezi, hogy az 1-12. osztály valamennyi tantárgyának anyagát CD-re viszi, így az órákról hiányzó gyerekek játékos formában akár otthon is bepótolhatják mulasztásukat. A becsülhetően 2-300, a tananyagot feldolgozó multimédiás korong elkészítése akár öt-tíz évbe is beletelhet. KOROM ANDRÁS :ia, tűrés és türelem jegyében a hátrányos helyzetűek és akadályozottak hetét rendezi meg december 3-7. között a szegedi Kolping Család Egyesület és a Közéleti Kávéház. Az egyhetes konferencia a hátrányos helyzet és akadályozottság formáit sorra véve segíti a társadalom ép és sérült tagjai közötti kommunikációt. Hétfőtől péntekig napközben, 10-12 óra között nyugdíjas törzsasztal alakul a szegedi Millenniumi Kávéházban, ahol az idősek problémáiról esik szó - szakemberek közreműködésével. December 3-tól 7-ig, öt estén át a sérültek vallanak magukról, majd bemutatkoznak művészeti csoportjaik. A mozgáskorlátozottak és értelmileg sérültek hétfőn este fél hattól a piarista gimnáziumban, a sikeMUNKATÁRSUNKTÓL A szegedi Bába és Társai Kiadó a város művészeti értékeinek bemutatására, közreadására Szegedi Szépírás címmel egy tizenhat oldalas új folyóiratot indított. Az első számban a megbízott főszerkesztő, Polner Zoltán szól az olvasóhoz: „Vajon szükség van-e újabb irodalmiművészeti lapra Szegeden? Ha Juhász Gyula keserű kifakadása jut eszembe, nyugodt szívvel kijelenthetem: semmi szükség, hogy megint irodalmi karaván csontjai heverjenek Homokország sivatagában. Ám ha a Dugonics Társaság, a Közéleti Kávéház, a Szegedi Szépmíves Céh vagy a Szegedi írók Társasága lelkes tagjaira gondolok, bizony nem ártana, ha gondolataikat megismerhetné a város művészetpártoló közönsége. (...) Politizáljon-e az író? Igen, pohtizáljon! Legyen az érték, a minőség diktátora. Töltse be minden író küldetését, amelyben az alkotás színvonala a legfőbb mérték. Ennek szellemében szeretne tevékenykedni a tek kedden fél hattól az Ifjúsági Házban, a vakok pedig szerdán 18 órától az Ifjúsági Házban beszélnek magukról és sorstársaikról. A hátrányos helyzetű gyerekek napját csütörtökön fél öttől a piarista gimnáziumban, a szociálisan hátrányos helyzetűek programját pénteken fél hattól az Ifjúsági Házban tartják. Az egy héten át tartó programsorozat, a Kolping akadémia arra is alkalmat kínál, hogy bemutatkozzon Magyarország egyik legnagyobb civil szervezete, a Magyar Kolping Szövetség. E szervezet, azaz Adolf Kolping katolikus legényegyleti mozgalma negyven- évnyi kényszerszünet után, tíz éve éledt újjá hazánkban. A katolikus legényegyletek utódszervezetének helyi Kolping családja Csongrád megyén belül Szegeden már működik, Makón pedig alakulóban van. Szegedi Szépírás is." A folyóirat első számában Európa - itt címmel Tandi Lajos Vinkler László kiállításáról ír, amely november végéig látható a Móra Ferenc Múzeumban. A jeles helytörténész, irodalomtörténész, Péter László - aki a lap névadója is - arra hívja fel az illetékesek figyelmét, hogy az utcatáblák nagyságát, a betűk és a számok méreteit az utca nagyságához igazítsák. A sarkokon mindenütt legyen tábla, s az utcanév alatt a kezdő és végső házszám sehol ne hiányozzék. A szavak árulása címmel Varró Vince arról ír, hogy nem a szavak árultak el bennünket, hanem mi árultuk el a szavakat. A folyóirat köszönti a kilencvenéves Kopasz Mártát, a hatvanéves Apró Ferencet, közli Ványai Éva alpolgármester beszédét, amely a szegedi dráma és próza ünnepén hangzott el. Cz. Vass Mária Színháztörténet jelen időben címmel a szegedi teátrum nagy korszakaira emlékezik. Kiss Ernő a szegedi kortárs zenei rendezvénysorozat fontosságára hívja fel a figyelmet. Diákkonferencia Lakóhelyük és közvetlen környékének természetvédelme volt a témája annak a diákkonferenciának, amelyet tegnap rendeztek a röszkei művelődési házban. A régió öt településéről érkeztek általános iskolások, hogy a Socrates-program keretében előadásokat tartsanak madarakról, növényekről, védett erdőkről, tavakról és műemlékekről. - A gyerekek számára az igazán nagy kaland még mindig a más élőlények felfedezésének örömében rejlik - mondta tegnap Röszkén a Magyar Természetvédelmi Szövetség elnökségi tagja. Sára Endréné a Socrates-program keretében összehívott diákkonferencián kiemelte, hogy az iskolásoknak előbb szűkebb környezetük élővilágát kell megismerniük, azt kell védeniük és utána jöhet csak a tágabb világ. — Szép, ha aggódunk a brazil esőerdőkért, de tudunk valamit Domaszék védett madarairól, az ásotthalmi erdőről vagy a röszkei zuzmókról? - tette föl a kérdést Sáráné. Ötödik éve működik a mórahalmi Móra Ferenc Általános Iskolában a Zöld levelecske környezet" és természetvédelmi szakkör. - A város külterületén kirándulunk, hogy tanulmányozzuk az élővilágot - tudtuk meg Murányi Gabriella vezetőtől. A szakkör egyik tagja, Tóth Tamara hetedikes osztályos tanuló a Madarásztóról tartott előadást. Olyan ritka madarakat figyelt meg, mint a vörösnyakú vöcsök, a gólyatöcs vagy a gulipán. A szárnyasok mindennapjait filmre vette és ezt tegnap Röszkén be is mutatta. Az ásotthalmi Andrási Dániel papája könyvet írt a helyi Tanulmányi erdőről. A hetedikes fiú ezt alapul véve feldolgozta az erdő élővilágát. - Kedvencem az egerészölyv és a héja, mert gyönyörű madarak és érdekel az életük - mondta a tavalyi országos környezetvédelmi versenyen második helyezést elérő fiú. Ásotthalomhoz két természetvédelmi terület, a láprét és a Kis Ferenc emlékerdő tartozik. Kónya Imola tanárnő felügyeletével a gyerekek hetente többször is tanulmányi kirándulást tesznek a két területen. - Hazánk uniós csatlakozása után fontos, hogy a magyar iskolák kapcsolatot teremtsenek nyugati intézményekkel, ebben segít többek között a Socrates-program is - vette át a szót Szakái Zsolt öttömösi tanár. A röszkei iskola évek óta együtt dolgozik a dán Nakskov és a finn Varkaus oktatási intézményeivel. Szakái Zsolt ezért is örült, hogy meghívták őket erre a konferenciára, mert így ők is találkozhatnak a közeljövőben a skandinávokkal. Az öttömösiek többek között az egyik műemléküket mutatták be. - Az 1940-ben épült Schmidt-féle malom azért is különleges, mert nem víz vagy szél, hanem robbanómotor hajtotta - avatott be a részletekbe a téma ismerője, Tornyai Kinga. A nyolcadikos lány hónapokig kutatott régi padlásokon, levéltárban, illetve beszélt idős helybeliekkel, hogy mindent megtudjon a malomról. Sajnos az alapítócsalád tulajdonában lévő épület lelkét, vagyis a motort és az egész belső szerkezetet 1950-ben, az államosítás után széthordták. K.T. Bánvölgyi László alakjai természetesek, élettel teliek Szobrok és kisplasztikák Makón Minden erőletett modernségtől mentes, klasszikus műveltségű szegedi alkotó Bánvölgyi László. Fotó: Schmidt Andrea Vandálok rongálták meg tavaly a makói Petőfi parkban a költő mészkőből faragott mellszobrát. Jövő tavasszal már egy maradandóbb anyagból, bronzból öntött szobor fogja fogadni a parkba látogatókat. Aki kíváncsi arra a művészre, akinek a keze munkáját az eredeti alapján készült mű dicséri, nézze meg kiállítását a Hagymaházban. Szinte légiesen könnyű, finom, gondosan megformált alkotások sorakoznak egymás mellett, derűt és klasszikus harmóniát sugárzó rendben az emeleti galériában. Megálmodójuk Hódmezővásárhelyen született és a szegedi Tömörkény művészeti gimnáziumban, kitűnő mesterektől sajátította el a szobrászat emberarcú alakító hagyományain nyugvó, természetelvű plasztikai alakítás igényességét. Most ott tanít. A budapesti Magyar Képzőművészeti Akadémián szobrász-restaurátor szakon diplomázott. Makóra portrékat, egészalakos szobrokat, érméket és kisplasztikákat hozott el. A harminc-negyven alkotásból álló tárlatra a tizenkét állatövi jegyet megformázó apró, kecses alkotásokból álló sorozata teszi fel a koronát. Mindegyiken érződik, hogy nem csak mesterségének titkait ismeri, de otthon van az asztrológia és a mitológia világában is. Alakjai természetesek, élettel tebek. Minden erőletett modernségtől mentes, klasszikus műveltségű alkotó Bánvölgyi László. Akivel mindjárt a kiállítás elején szembesülhetünk is: portréjával találkozik a terembe lépő látogató először. Arcát adja munkáihoz. SZ. I. M.