Délmagyarország, 1997. február (87. évfolyam, 27-50. szám)

1997-02-26 / 48. szám

6 HAZAI TÜKÖR SZERDA, 1997. FEBR. 26. Búvárok a Tabánban Mit rejt a tenger? - az apró újságíróknak Dobor Ágnes tanárnő magyaráz. (Szarvas-fotó) • Gondolkodni jobb Tudomány, média, ezredforduló • Készül a városi oktatási koncepció Vihar lesz a nyelvoktatás Megemlékezés • Munkatársunktól A Magyar Biológiai Társaság szegedi csoportja ma 16 órakor tartja ülését a növénytani tanszék nagytermében (Egyetem u. 2., I. emelet). A találkozón dr. Gulyás Sándorról, a JATE Növénytani Tanszékének nemrég elhunyt vezetőjéről emlékeznek meg. Francia könyvkiállítás • Munkatársunktól Frankofón könyvkiadók által megjelentetett francia nyelvű szépirodalmi, tudományos és nyelvkönyvekből álló kiállítás nyflt tegnap a József Attila Tudományegyetem Francia Tanszéke és az egyetemi könyvtár rendezésében a JATE központi könyvtárában. A vándorkiállítást a budapesti nemzetközi könyvvásár francia anyagából harmadik éve tartják meg a magyar egyetemi városokban és a nagyobb, kétnyelvű gimnáziumokban. A könyvbemutatón a francia könyvek mellett belga, német, marokkói és magyar kiadású könyvek is láthatók. A könyvek között a francia szépirodalmi újdonságok mellett számos társadalomtudományi, jogi és gazdasági szakkönyv is szerepel. Az egyetemi könyvtárban látható anyagot a francia nagykövetség kulturális osztálya gyűjtötte össze és szállítja kiállítási helyszíneire. A tárlat végeztével a könyvek a kiállító intézmények francia nyelvű könyvtárát gazdagítják majd. A szegedi kiállítást Jean-Paul Guidecoq nyelvi attasé ajánlotta a közönség figyelmébe. • Falusi Suttogó Röszke sakkozik • Munkatársunktól Megjelent a Falusi Suttogó, a röszkei képviselő-testület lapjának februári száma. Az aktualitásnak megfelelően a gazdajegyző informálja az olvasókat az őstermelői igazolványról kiváltásáról, s a hozzá kapcsolódó társadalombiztosítási tudnivalókról. Az szja-ból felajánlható 1 százalékra a községben is akad kérő, nem is egy. Ilyen például a „Röszkei tehetséges tanulók támogatása alapítvány", vagy a Röszkei Sportkör, mint egyesület. A lap sportrovata ezúttal az utánpótláscsapatok teljesítményét elemezgeti, s beszámol a 17 esztendős sakkozó. Lékó Péter nemzetközi nagymester röszkei vendégszerepléséről, aki egy 32 táblás szimultán keretében mérte össze tudását a helybéliekkel. Maradjunk annyiban: utóbbiaknak van még mit fejlődni... Akarnak is: az esemény nagy sikerén felbuzdulva, máris szerveződik a helybéliek sakkbajnoksága, iljúsági és felnőtt kategóriában egyaránt. Húsvét Mallorcán 1997. március 27-31-ig (5 nap) Repülővel, háromcsillagos szállodában, félpanzióval, idegenvezetővel és biztosítással 43 700 Ft/fó 'reptéri illeték "N. Cím: Szeged, ( Kígyó u. 3. Tel : 481-411, EXPRESS'"- 311-310 Érezhetően nagyobb jelentőséget tulajdonít a médiával való kapcsolatoknak a Magyar Tudományos Akadémia Glatz Ferenc vezette új „tisztikara", mint a testület bármely korábbi vezetősége. Nemcsak a megszaporodott tájékoztatók - és nyomukban az Akadémiáról szóló információk - jelzik ezt. Külön bizottság alakult, amelynek az a dolga, hogy az MTA széles társadalmi kapcsolatait kialakítsa és gondozza. A sajtó- ós médiakapcsolatok új fejezetét nyitotta a Tudomány és média címmel az elmúlt héten megtartott konferencia, amelyet hamarosan egy másik követ: ezen a tudomány és a regionális sajtó viszonya lesz a téma. Kevesebb mint három évvel az ezredforduló előtt minden gondolkodó ember számára megkerülhetetlen a kérdés: milyen lesz a 21. század társadalma? Glatz Ferenc, az MTA elnöke is erre keresett választ a konferenciát bevezető előadásában, s ezzel indokolta, miért tartja személy szerint is fontosnak a modern értelemben vett tudományos ismeretterjesztést, amelyben oroszlánrésze lehet a médiának. A tudás: tőke A magyar társadalom perspektívája attól függ, miként tud beilleszkedni a 21. Olvasónk négy évig dolgozott megbízási szerződéssel egy kereskedelmi cégnél, ám idén nem kapott újabb megbízást. Kérdése: jogosult-e munkanélküli járadékra? Munkanélküli járadék csak azt illett meg, aki a munkanélkülivé válást megelőző négy éven belül legalább 360 napot munkaviszonyban töltött. Munkaviszonynak számit a magyar jog hatálya alá tartozó munkaviszony, közszolgálati jogviszony, közalkalmazotti jogviszony, bírósági és ügyészségi szolgálati viszázadi termelési és kulturális versenybe, képes-e kompatibilissé tenni gondolkodási és gazdasági-technikai eszköztárát. De mihez kell kapcsolódni? Nos, az MTA elnöke szerint nem a jelenlegi nagyhatalmak társadalmi berendezkedéséhez. A következő század korszerű társadalma nem a szűk elit és a leszorított többség társadalma lesz, hanem a szellemi elit és a „köz" szerves összekapcsolódása. Ezt igényli a modernizáció, az új termelési követelményrendszer: ez nem a képzett elit és a segédmunka közötti szakadékra, hanem a magas műveltségű, kvalifikált szakmunkára épít. Már a következő évtizedekben sokkal nagyobb lesz a tudomány társadalmi-gazdasági jelentősége, mint azt most a legtöbben gondolnánk - jelentette ki a tudós történész. Következésképpen a korparancs: az esélyegyenlőség - a tudáshoz való hozzájutás egyenlő esélyének - társadalma. A kommunikátorok Álmodozni lehet - mondhatná minderre a kiábrándult polgár. És ki fogja finanszírozni mindezt? Maga a liberális polgár, civil szervezeteivel; és a hatalmi funkcióit szolgáltató funkciókra váltó állam, amely közcélokért a végrehajtó feladatokból is átad - köztestületi autonómiáknak - válaszolja a gondolkodó tudós. Fölkészült a magyar szellemi elit minderre? Az Akadémia elnöke szerint: részszony, biztosított bedolgozói és az ezzel egy tekintet alá eső, 1994. június l-jét megelőzően létesített bedolgozói jogviszony, a szövetkezeti tag munkaviszony jellegű munkavégzésre irányuló jogviszonya, a fegyveres erők és a rendvédelmi szervek hivatásos állományú tagjainak szolgálati viszonya. A megbízási jogviszony a Polgári törvénykönyvön alapuló jogviszony, ezért nem minősül munkaviszonynak és a szolgálati időbe sem számít bele. Mivel a munkanélküli járadék megállapításánál az utóbbi négy év munkaviszonya szolgál alapul, a ben. Ami a legfeltűnőbb hiány: eltűntek a szellemi életből a szintetizáló gondolkodók. Ez azért nagy baj, mert nincs aki hitelesen és hatásosan elmondhatná a polgároknak: miért hasznos a tudás? A tudomány művelése ugyanis - bár öntörvényszerű - nem öncél; a szellemi elitnek meg kell találni és használni azt az eszköztárat és módszertant, amely közvetítheti a tudományt. Ezért tesz erőfeszítéseket az Akadémia, hogy a média eszköztárát ennek szakemberei révén minden korábbinál erőteljesebben használja. A konferencián a kétféle elit, a tudósok és a médiavezérek - mondták a magukét. Az akadémikusok - Ádám György, Beck Mihály, Heller Ágnes, Laczkovich Miklós nem teljesen értettek egyet abban a remélhetően nem 21. századi, csak aktuális témában, hogy mit tesz és mit kéne tennie a médiának az áltudományosság vészes terjesz. tése-teijedése terén. A liberális gondolkodásúak vitákban védenék és közvetítenék a tudományosságot. A kevéssé türelmesek egyszerűen tiltanák a médiában a tudományosság mezét kisajátító butaságokat. Ki hülyít? Azt hihetnénk, hogy az előfizetőket féltő média a mindenáron-érdekesség, a szenzáció hajszolásában szorítja peremre az „unalmasnak" tartott tudományos ismeretterjesztést. A médiakufenti esetben az ügyfél nem jogosult ellátásra, ez az időszak a nyugdíj megállapításánál sem minősül szolgálati időnek. Azt tanácsoljuk, megbízási szerződéses munkaviszonyt csak átmenetileg, vagy munkaviszony mellett vállaljanak, mivel hosszú távon rendkívül előnytelen megoldás lehet a munkavállaló részére. Munkajoggal kapcsolatos kérdéseiket - amelyeket a Csongrád Megyei Munkaügyi Központ szakembereinek segítségével válaszolunk meg - á következő címre várjuk: Délmagyarország, 6740 Szeged, Stefánia 10. • DM-információ A szegedi Tabán Általános Iskola újságíró szakkörének tagjait azzal örvendeztette meg a Csongrád Megyei Búvárszövetség, hogy fotókiállítást és videovetítéssel színesített élménybeszámolót tartottak az érdeklődő gyerekeknek. A víz alatti világ csodáit tárták föl a nézőközönség előtt, fotókon, melyekből kiállítást is rendeztek, nem titkolva azt sem, hogy a tengerek mélye veszélyeket is rejt magában. A fénykép- és filmbemutatón kívül még kiállítást rendeztek a búvárok különféle fölszereléseiből, s fáradhatatlanul válaszoltak a gyerekek kérdéseire is. tatók felmérései azonban azt bizonyítják, hogy a hiedelemmel ellentétben a nézők, hallgatók, újságolvasók igenis fogékonyak a tudományok kellően tálalt újdonságaira: a rádiós és televíziós tudományos ismeretteijesztő műsorok hallgatottsága és nézettsége a legnépszerűbb szórakoztató műfajokéval vetekszik. Mindehhez tegyük hozzá Heller Ágnes véleményét: „ Ha az embereket hülyének nézik, azok is lesznek." Nemcsak úgy értette: ha az elszegényedés szomorú útján a tudáshoz való hozzájutás legtöbbeknek megmaradt eszköze - a média - nem közvetíti a tudományosságot, a szegénységből nem fogunk kievickélni. Hanem azt is értette: nem kell a legszélesebb hallgatottságra és nézettségre törekedni, sőt arra sem, hogy mindenki mindent megértsen. A média ne akarjon nevelni - csak közvetítsen. Vegye továbbá tekintetbe, hogy ami teljesen érthető az unalmas. A lényeg az, hogy lehessen választanunk és keljén kíváncsiság bennünk: vágy a többet értésre. A filozófus liberalizmusával és optimizmusával egybecseng tudóstársáé: Marx György kifejezte azt a meggyőződését, hogy tanulni, kutatni, újítani, vállalkozni - jó; az emberek sokkal jobban szeretnek gondolkodni, mint gondolattalanul, lustán ülni... Sulyok Erzsébet Hamarosan napvilágot lát az új városi közoktatási koncepció, amelynek tervezetéről úgy tudni, az általános iskolák közti verseny elkerülése végett nem fogja megengedni alsó tagozaton az idegen nyelvek oktatását és a számítástechnikai képzést. Sok szegedi iskolának (és szülőnek) ez komoly fejtörést okozhat. Egy héten belül Szegeden elkészül az a helyi közoktatási fejlesztési terv, amelynek elfogadására az új közoktatási törvény kötelezi az önkormányzatokat, s amely a jövőben a városnak oktatási koncepcióként is fog szolgálni. A tervezet várhatóan áprilisban kerül a közgyűlés elé, és tartalmazni fog minden fontos szabályozást, ami a helyi beiskolázást, illetve az oktatás menetét illeti. A szegedi önkormányzat már január közepére bekérte az iskoláktól a jövőre tervezett helyi pedagógiai programvázlataikat (ezek majdan a helyi NAT-programok alapját is képezik majd), aminek az volt a célja, hogy a fejlesztési tervet összehangoltan készítsék el, s ne forduljon elő az, hogy a koncepciót később „az élet után" kelljen változtatni. Az iskoláknak azért fontos a készüló tervezet, mert jövőbeli pedagógiai program-fejlesztéseik is itt dőlnek el. Az önkormányzat közoktatási és közművelődési irodáján Szigeti Károly irodavezető a tervezetről csak annyit árult el, hogy egy héten belül véglegesítik, s a kidolgozóknak a legnagyobb problémát a középfokú oktatás fejezete jelenti, hiszen minden Ígéret ellenére az érettségi vizsgakövetelmények anyaga késik. (Szegeden arra is fel vannak készülve, hogy a kormánypártolf okulnak a Fidesz egyik javaslatából és a NAT bevezetését elhalasztják az ezredfordulóra. Ebben az esetben a fokozatos bevezetés miatt az érettségik kérdése bőven kitolódik). Ugyancsak gond, • DM-információ Holnap este fél 6-kor a városháza földszinti klubjában a szegedi Magyar-Finn Baráti Kör szervezésében „ hogy 1998-ig a szegedi szakközépiskoláknak is át kell állniuk az új rendszerre, miszerint szaktantárgyakat csak az utolsó két évfolyamon lehet oktatni. Az irodavezető szerint a beadott programok csak vázlatok és kizárólag a koncepció elkészítésére szolgálnak, vagyis az önkormányzat (pontos óratervek híján) nem ellenőrzésre használja fel azokat. Az irodavezető nem cáfolta azt az értesülésünket, hogy a koncepció elkészítése nem lesz ütközőpontok nélküli az általános iskoláknál. Várható például, hogy a városi koncepció rendezni akarja az általános iskolák alsó tagozatán az idegennyelvi oktatás és a számítástechnikai képzés kérdését. Sok iskolában már első osztálytól oktatnak idegen nyelvet, és az önkormányzat szerint ez rendkívül egészségtelen versenyre sarkallja a gyerekekért versengő iskolákat, s a versenyben előbb utóbb a túlterhelt gyerekek járnak rosszul. Szigeti Károly nem tagadta, a koncepció nem engedélyezi majd az alsó tagozatos nyelvoktatást, mondván, hogy a NAT is csak 5. osztálytól vezeti be azt, a korábbi kezdést pedig a fenntartó (vagyis az önkormányzat) szándékára bízza. Szegeden az önkormányzat inkább az anyanyelvi oktatást preferálja majd az alsó tagozaton - mondotta Szigeti, bár hallani olyan elképzelésről is, hogy ahol anyanyelvű idegennyelvi lektor is dolgozik, ott az önkormányzat kivételt tenne. A várható rendelkezés biztosan nem lesz népszerű, hiszen sok általános iskola éppen a szülők kívánságára vezette be alsó tagozaton a nyelvoktatást, és olyan intézmény is van, amelyik a számítástechnikát is elsőtől veszi fel a tantárgyak közé. Az önkormányzat elképzelése sok szülőt arra kényszerítene, hogy ha a gyerekének már egész kicsi kortól idegennyelvű oktatást akarna adni, azt csak pénzért, magántanárnál tehesse meg. Panek József A Kalevala jelentősége a múltban és a jelenben" címmel tart előadást Jaana Nykanen, a JATE finn lektora. • Válaszol: dr. Bereczki Ágnes jogász Munkanélküliségről, munkajogról Q I K K EGY i QIIÍST0R RUGALMASAN ALAKÍTHATÓ KIS CÍMLETEKBEN VÁSÁROLHATÓ FOLYAMATOSAN JEGYEZHETŐ BÁRMIKOR VISSZAVÁLTHATÓ T V E N Y ALATT OL W A Kalevala jelentősége JEGYZÉSI HELYEK A QUAESTOR ÉRTÉKPAPÍR RT. IRODÁI (PÉNZTÁRI ÓRÁK: HÉTFŐ-CSÜTÖRTÖK 9-15 ÓRÁIG. PÉNTEK 9-13 ÓRÁIG) BUDAPEST 1027 BEM RAKPART 33-34. TEL.: 212-1964,214-2291 • BUDAPEST 1138 VÁCI ÚT 178. (DUNA PLAZA) TEL/FAX: 465-1123, 465-1177, 465-1178 • DEBRECEN 4025 KOSSUTH U. 2. TEL.: 52-430-740 • EGER 3300 SZENT JÁNOS U. 11. (LABIRINTUS ÜZLETHÁZ) TEL.: 36-428-410 • GYÖR 9021 JEDLIK ÁNYOS U. 9. TEL.: 96-324-324 • KAPOSVÁR 7400 DÓZSA GYÖRGY U. 12. TEL: 82-429-227 • PÉCS 7621 JÓKAI U 2. TEL: 72-224-049 • SZEGED 6720 DEÁK F. U. 34. TEL.: 62-312-260 • VESZPRÉM 8200 RÁKÓCZI U. 7. TEL.: 88-420-298 V0ICE BOX: 343-47] 7/242