Délmagyarország, 1997. január (87. évfolyam, 1-26. szám)

1997-01-07 / 5. szám

6 HAZAI TÜKÖR KEDD, 1997. JAN. 7. Juronicsestek • Munkatársunktól A Szegedi Nemzeti Színházban négy egymást követá estén, január 7-én, 8-án, 9-én és 10-én, valamint január 26-án délután 5 órakor is a Szegedi Kortárs Balett előadásait láthatják. Az együttes művészeti vezetőjének, Juronics Tamásnak két korábban bemutatott koreográfiáját szerkesztették egy műsorba: a Homo ludens és Tavaszi áldozat című balettet most mutatják be először együtt, ugyanazon az esten. A Juronics-művek sorában mindkét koreográfia a populárisabb darabok közé sorolható. A Homo ludens szituációs játékok sorozata. Az ötperces történetek mindennapi valóságunkról szólnak, az emberek közötti kapcsolatokról, a barátságról, a szerelemről - a másik másságáról. A nézőket a ráismerés öröme mellett az abszurd humor élvezetének élménye is váija, s persze a briliáns előadói kvalitásokban is gyönyörködhet. A társulat összetétele a bemutató óta némileg megváltozott, Így újonnan beállt táncosokat is látunk: Valentina De Piante, Kocsis László és Kopeczny Katalin szerepel a régiek - Farkas Zsuzsanna, Juronics, Kalmár, Kovács Anita, Markovics Ágnes, Pataki, Sárközi, Topolánszky és Zarnóczai Gizella - mellett. A Stravinsky zenére tervezett azonos cfmű balett arlisztikus táncnyelven az örök kérdésekről beszél: a változásokról, a váltás áráról, az áldozatról, a felelősségről, a bűnről. Életről és halálról. Az emlékezetesen nagy sikert aratott Tavaszi áldozat mostani előadásában is vannak új szereplők: Valentia De Piante, Kopeczny Katalin és Aczél Gergő. A táncosok két vendégszereplés között készültek a felújításra: decemberben nagy sikerrel mutatták be Budapesten (a Petőfi Csarnokban) is az új Juronics-darabot, a Sárembert, január végén pedig Linzben vendégeskednek majd. A vizsgadrukkról • Budapest (MTI) A január 6-tól 12-ig terjedő héten a telefondoktor a vizsgadrukkról és az eredményes felkészülésről tájékoztatja az érdeklődőket. Ismerteti, hogy a vizsgát megelőző egy-két hét alatt célszerű megváltoztatni az életmódot, naponta legalább 8-9 órát kell aludni, mert a kialvatlanság kifáradásos neurózist okozhat és a rohamtanulás a tananyag memorizálását is nehezíti. A felkészülés időszakában a koncentrált nyugalom biztosítására célszerű gyakori sétákat beiktatni a programba, növelni kell a vitaminfogyasztást. A vizsga előtti két utolsó napot már az ismétlésre és a tételek szerinti felmondásra ajánlatos fordítani. Jó tanács az is, hogy a vizsgáztató kedvező benyomásának elérése érdekében az első két percben alaposan megfontolt kerek mondatokkal feleljen a vizsgázó, mert ezzel megmenekül a nyögdécselés okozta pánikhangulattól is. A telefondoktort a 06/1117-211 l-es számon hívhatják az érdeklődők. Arccal A Deák Ferenc Gimnázium legelső célja, hogy továbbtanulásra készítsen fel. Az iskolában ehhez felmérték a legkeresettebb felsőoktatási szakokat és az intézmény képzési rendszerét úgy állították be, hogy ezekre a pályákra irányítson. A gimnáziumról nem túlzás elmondani, hogy a legtágasabb és korszerűbb szegedi iskolaépületben dolgozik. Az iskola képzési kínálatáról Révész Mihály igazgató nyilatkozik. • Az iskola megalakulásától fogva az angol nyelv oktatása felé tájékozódik; jelenleg is két emelt óraszámú osztályttpust kínál, ön milyen érdeklődésű diákoknak ajánlaná a gimnázium magyar-angol kéttannyelvü osztályát, illetve a speciális angol nyelvi osztályát? - Az iskolában valóban íratlan szabály, hogy aki ide jár, annak angolul kell tanulnia, akár első, akár második nyelvként. Mindkét említett osztály magas szinten tanltja az angolt, a különbség köztük az, hogy a kéttannyelvü osztályban évenként legalább két tárgyat angolul tanulnak a gyerekek és legalább két tantárgyból angolul kell érettségi vizsgát tenniük. Elsősorban azoknak a diákoknak ajánlom, akik későbbi pályájukhoz kiváló angol nyelvtudást kívánnak szerezni. Ezekben az osztályokban nagyon magas a közgazdasági osztályokba jelentkezők száma; a Budapesti Közgazdasági • MTI Press Magyarországon évente átlagban 90 ezren érettségiznek. E fontos vizsga szakmai előkészítésével az Országos Közoktatási Szolgáltató Irodát bízza meg a Művelődési és Közoktatási Minisztérium. Az iroda 1992. óta évente 12 milliót fordíthat a tételek elkészíttetésére, nyomdai kivitelezésére, postázására. Hogyan készülnek a tételek? Varga Márta igazgató szerint nagyon kevés a négy éve megállapított összeg, hiszen ennyi idő alatt a nyomdai költségek jócskán emelkedtek, a (ételkészítésben közreműködők díja pedig a Egyetemen tavaly ki is emelték, hogy a Fazekas gimnázium után a Deákból jutottak be a legtöbben - zömmel a kéttannyelvü osztályból. Az osztály megkezdése előtt kurzusokat készülünk indítani a már felvett gyerekeknek, hogy angol nyelvből alkalmassá tegyük őket a kéttannyelvü képzés számára. • Mi indokolta, hogy egy másik, speciális angol nyelvi osztályt is indítsanak? - A speciális angol osztály új kezdeményezésünk, abból az időszakból származik, amikor egy kissé visszaesett az érdeklődés a kéttannyelvü képzési formák iránt. A nyelvet itt is igen magas szinten kezdetben nyolc órában - tanulják, de a tárgyak tannyelve a magyar. Az érettségi időszakára az itt végzettek is eljutnak a felsőfokú nyelvvizsga szintjéig. Ezt az osztályt azoknak ajánlom, akik inkább a nyelvvel akarnak foglalkozni, illetve olyan pályákra készülnek, ahol nem a tudományos, hanem kiváló komunikációs szinten kell a nyelv; például az idegenforgalmi szakembereknek vagy a külkereskedelmi főiskolára jelentkezőknek. Ezek a tanulók harmadik-negyedikben nagyobb óraszámban tudnak a második nyelvvel is foglalkozni, s elérhetik, hogy két nyelvvizsgával hagyják el az iskolát. * A humán osztályaik között magyar-történelem és matematika-történelem szakirány szerepel. Milyen irányú továbbtanulásra állították ezt be? - Ezekkel az osztályainkegy tételsorért 8 ezer forintot fizetnek - szinte szégyellni való. Nem könnyű munka a tételkészítés, ráadásul például matematikából 36-félét csinálnak, és az 5 érettségi tantárgy közül is külön tételek készülnek a nappali és esti tagozatosoknak, a speciális osztályoknak, a szakképzési intézményeknek, a kéttannyelvü iskoláknak, a balettintézetnek. És akkor még nem szóltunk az idegennyelvekről. Kínaiból, japánból, portugálból hárman, négyen érettségiznek évente, és számukra is tételeket kell készíteni. Vagy azoknak a külföl•• • kai két felsőoktatási képzéstípust céloztunk meg. A magyar-történelem osztályosokat a jogi és bölcsészpályákra, a matematika-történelem osztályosokat pedig a közgazdasági típusú pályákra szeretnénk felkészíteni. A kiemelt tárgyakat magasabb óraszámban és osztott csoportokban tanítjuk. • A Deák Ferenc Gimnázium újabb különlegessége az iskolaszövetségben megvalósított hatosztályos gimnáziumi képzés. - Ezt a képzést a Madách Imre Általános Iskolával, a Tarján III. Számú Általános Iskolával, az Arany János Általános Iskolával, illetve a Mórahalmi Általános Iskolával közösen folytatjuk. A gyerekek a hatodik osztály után tett sikeres felvételit követően a fentiek közül valamelyik általános iskolában, de gimnáziumi tanulóként kezdik meg a tanulást. A hatosztályosban is vannak specialitások, egy új döntésünk alapján a hatosztályosok közül a legjobbak kéttannyelvü hatosztályos gimnazistaként kerülnek a Deák épületébe. A Madách iskola bázisára építve hetedik osztálytól magyar-angol kéttannyelvü osztályt indítunk, hiszen ott egyébként is van kéttannyelvü általános iskolai képzés. A következőkben szeretnénk a hatosztályos képzést a humán osztályokkal is összekötni, arra számítva, hogy hatodik osztály végére a gyerek humán vagy reál érdeklődése elválik. A hatosztályosok esetében menet közben lehetőséget tudi állampolgároknak, akik hazai iskolában magyarból, mint idegen nyelvből érettségiznek. Idén legalább tíz nyelven kell magyar érettségi tételt csinálni. Mennyit kap a vizsgáztató Az érettségi tételek „alapanyagát" bizottság jelöli ki. Ezt követően megoldótáblákkal kiegészített tételeket formálnak. A minisztérium márciusban választ közülük - minden tételből több készül - tantárgyanként hármat. Ebből egy lesz érettségi tétel május(elé dunk biztosítani arra, hogy a gyerek az iskola más osztályai felé váltson. • Ilyen specializált osztályok mellett népszerű-e az általános tantervű osztályuk? - Megfigyelésem szerint az elmúlt években valamelyest növekedett az érdeklődés iránta. Ennek az lehet az oka, hogy a szülők későbbre hagyják a gyermek szakmaválasztását és megpróbálják, hátha gyermekük a gimnáziumban képes olyan teljesítményre, ami a továbbtanulásra is jó lehet. * Ha jól tudom, a gimnáziumba soron kívül is be lehet jutni, amennyiben a tanuló jó eredményt ér el a felvételi előkészítői tanfolyamokon. - Ezeket a tanfolyamokat minden évben megrendezzük valamennyi osztálytípus számára. Az előkészítőkön akkor lehet teljesíteni a felvételi szintet, ha az ottani zárótesztek feladatait a tanuló 80 százalékos átlageredménnyel írja meg. Az előkészítők azt a célt szolgálják, hogy nivellálják a különbségeket a különböző általános iskolák között, és a gyerekeknek otthonosabbá tegyék a vizsga légkörét. S. P. S. • A város középiskoláit bemutató sorozatunk a Soros Alapítvány támogatásával készül. Közös célunk, hogy segítsük a szülőket és a nyolcadikos diákokat az iskolaválasztásban, a középiskolákat pedig a bemutatkozásban. ban, egy az őszi pótérettségin kap szerepet, egy pedig tartaléknak kell. A kiválasztás után kezdődhet a bizalmas nyomdai munka, ezt rendszerint egy ember végzi, és többnyire vasárnap. Ha minden kész, következhet a tételek csomagolása megyénként, iskolánként, illetve a postázás futárral. Mindez 12 milliójába kerül az államnak. Ehhez jön még az érettségi vizsgaköltsége, mely az iskolafenntartók pénztárcáját soványítja. Az érettségi elnökök tanulónként 350-400 forintot kapnak, a vizsgáztató tanárok írásbeli és szóbeli eseAz általános iskoláknak február 15-ig kell továbbítaniuk azokat a jelentkezési lapokat, amelyeken a nyolcadikos tanuló feltüntették: melyik intézményben kívánják folytatni a tanulást. A jelentkezési lapokat a szülőkkel egyeztetve az általános iskolai osztályfőnök tölti ki. E nyomtatványokon három középfokú iskolát, osztályt, illetve szakmát lehet megjelölni. Az általános iskolák nyolcadikot végző tanulóinak hamarosan dönteniük kell, melyik középfokú oktatási intézményt választják a továbbtanulásra. A középfokú beiskolázás első lépéseként a szülők eldöntik, milyen iskolákat, osztályokat, szakmákat jelöljenek meg a tanuló jelentkezési lapján. Ezt a lapot az általános iskolákban a szülővel egyeztetve az osztályfőnök tölti ki. A jelentkezési lapot bizonyos kivételektől eltekintve az általános iskoláknak február 15-ig kell továbbítaniuk a megyei pedagógiai szolgáltató intézethez, amely a jelentkezések sorrendjében továbbítja azokat a középiskolákhoz. A jelentkezési lapokon meg kell jelölni az összes tárgyból elért 5., 6., 7. osztályos évvégi, illetve a 8. osztályos félévi osztályzatokat, valamint a tanuló által választott idegen nyelveket és azt a szintet, amelyen a tanuló azokat bírja. A február 15. jelentkezéstől eltérően előzetes felvételi eljárás útján 19%. január 10-ig lehet jelentkezni a művészeti szakközépiskolákba, illetve a katonai középiskolákba. A jelentkezés már lezajlott egyes speciális osztályokba, mint a kéttannyelvü, hatévfolyamos, egyházi iskolai, illetve egyes speciális képzési osztályok. A jelentkezési lapokon három iskolát lehet megjelölni, és egy-egy iskolán belül több, különböző jellegű osztály vagy szakma is megadható. A pályaválasztási tanácsadó szerint az iskolák felsorolásakor a legjobb jelentkezési taktika az, ha a tanuló első helyen olyan iskolát, osztályt vagy tén diákonként 200 forintot - ugyanennyi a tarifa az idegen nyelvek esetében, ha csak (rásbeliztetnek vagy csak szóbeliztetnek, akkor 150 forintot. Az igazgató vagy a helyettese - ha részt vesz a vizsgán, tanulónként 100 forintot kasszírozhat. Az ország mintegy ötszáz középfokú, érettségit adó intézményével, 350 forintos elnöki díjjal számolva - és 90 ezer tanulóval - a fenntartók kifizetnek 31 milliót az érettségi elnököknek; 9 millió forintot az igazgatóknak, illetve a helyetteseiknek, és iskolánként öt vizsgáztató tanárral számolva szakmát jelöl meg, ahol túljelentkezés várható, második helyen olyat, ahol nem kell több jelentkezővel számolni, harmadikon pedig olyan helyet, ahol kevés a jelentkező. A felvételi eljárásban február 15. és március 7. között az első helyen megjelölt iskolák, március 12. és 24. között a második helyen megjelölt iskolák, március 28. és április 7. között a harmadik helyen megjelölt iskolák döntenek a felvételről. (Ha egy iskolán belül több osztály van megjelölve, a felvétel a megfelelő sorrandben történik). Az elmúlt években számottevően emelkedett a gimnáziumokba való jelentkezés aránya, valamelyest nőtt a szakközépiskolai érdeklődés és jelentős mértékben csökkent a szakmunkásképzők és szakiskolák jelentkezése. A tavalyi tanévben Szegeden a középiskolába indulók 37 százaléka gimnáziumba, 40 százaléka szakközépiskolába, 22 százaléka szakmunkásképzőbe és egy százaléka szakiskolába adta be első helyen jelentkezési lapját. A gimnáziumok iránti érdeklődés növekedése a felsőoktatásba való nagyobb jelentkezési arányt jelzi, illetve azt, hogy a szülők jó része nem 14-15 évesen, hanem később, érettségije után szeretné eldönteni gyermeke szakmaválasztását. A szakmai képzés problémája évek óta az, hogy a meghirdetett szakmák nem jelentenek egyben biztos elhelyezkedést is a tanuló számára. Noha a tanuló éppen a mielőbbi munkábaállás miatt választja ezt az iskolatípust, előadódhat, hogy annak elvégzése után nem talál munkát. Az általános iskolákban több éve tapasztalható demográfiai hullámvölgy elérte a középiskolákat is. Erre, és a város pénzügyi helyzetére hivatkozva a fenntartó önkormányzat feltehetőleg ugyanazt az elvonási stratégiát folytatja majd, amely az általános iskolák esetében legalábbis - megakadályozta az oktatás minőségének javulását. S. P. S. 4,5 millió forintot a pedagógusoknak. Az iskolafenntartók - többségük önkormányzat - 32 milliónál is többet költenek az érettségire. Magyarországon a minisztérium 12, és az önkormányzatok 32 milliójával együtt 44,5 millióba kerül az érettségi. Mennyibe kerül a vizsga? Hogy a szülőnek és a diáknak mennyibe, arról nincs pontos adat. Becslések szerint a ballagási ruhakölteményekre, az elegáns helyeken rendezett bankettekre, a tanárok megjutalmazására a minisztériumi költség háromszorosát is kiadják a szülők. Úgy látszik, nekik akkor jó az érettségi, ha drága. N. G. • Kezdődik a középfokú beiskolázás Választás előtt a nyolcadikosok A korszerű iskolaépületben szemlátomást jól érzik magukat a Deák gimnázium diákjai. (Fotó: Gyenes Kálmán) • Matematikából 36-féle tétel Drága mulatság az érettségi