Délmagyarország, 1994. december (84. évfolyam, 282-307. szám)

1994-12-14 / 293. szám

6 SZOLGÁLTATÁS DÉLMAGYARORSZÁG SZERDA, 1994. DEC. 14. Változik a közoktatás struktúrája Februártól lehet válemányezni a MAT-tervezetet A struktúraváltoztatás atyja, dr. Báthory Zoltán helyettes államtitkár és Szeged új polgármestere, dr. Szalay István. (Fotó: Nagy László) Tizedik után: műveltségi vizsga Az iskolaszerkezet jövőbeli változásai átfogóak lesznek, és az általános iskoláktól a tanár­képzésig minden intézményt érintenek majd. A legfonto­sabb változás: a NAT struktú­rája a 6. és a 10. osztály elvég­zése utánra egységes követel­ményeket fogalmaz meg. A rendszer új felosztása szerint elsőtől 6. osztályig terjed majd az általános iskolai képzés, amely az alapvető képessége­ket alapozza meg. Hatodiktól a 10. osztályig tart az alsó kö­zépfokú oktatás, s ennek végén egy állami vizsga, az alap­műveltségi vizsga várja a diá­ik sztrájkban részt vevő vasutasok i (MAV-igazgatáságok szerint) száma Sztrájk és a kalapácsos ember. (Fotó: Nagy László) • Az elmúlt hét végi budapesti bejelentés után tegnap Szege­den dr. Báthory Zoltán, a kul­tusztárca közoktatási kérdé­sekkel megbízott helyettes államtitkára állt a SZAB-szék­ház emelvényére, hogy a ma­gyar közoktatási struktúra vár­ható változásairól számoljon be. Tudósításunk a Magyar Pe­dagógiai Társaság Csongrád megyei tagozata, a SZAB Ne­veléstudományi-Pszichológiai Szakbizottsága, valamint a Megyei Pedagógiai és Közmű­velődési Szolgáltató Intézet an­kétjáról készült. Évtizedeken keresztül köz­pontilag irányították a közok­tatást, az utóbbi négy évben pedig a központi iránymutatás szinte megszűnt. Mi legyen ez­után? - tette fel a kérdést az oktatási ankétot vezető dr. Veszprémi László, a Magyar Pedagógiai Társaság Csongrád megyei elnöke. A kérdésre dr. Báthory Zoltán helyettes-ál­lamtitkár sietett válaszolni: a kormányzat nem akar beavat­kozni sem az iskolák, sem az önkormányzatok autonómiájá­ba: a közoktatás mai „némileg kaotikus" állapotában nem ren­det teremteni, hanem rendsze­rezni szeretne. Ennek érdeké­ben készült el a Nemzeti Alap­tanterv új változata, a közok­tatás fejlesztési stratégiája, il­letve az a javaslatcsomag, amely a közoktatási törvény jövő tavaszi módosítására szol­gál. E három dokumentum tar­talma „tereli" majd az iskolá­kat egy egységesebb szerkezet felé. • (Folytatás az 1. oldalról.) Muladi Józseftől, a máskor legnagyobb forgalpiú, tegnap azonban - az ő szavaival élve - „ijesztően üres" Nagyállo­más helyettes főnökétől szár­mazó értesülésünk szerint a gyorsan romló élelmiszerek, élőállatok vasúti továbbítását megszervezték, s nincs fenn­akadás az algyői olaj mező te­herforgalmában sem. A regge­li, Ro-la-rendszerű kamion­szállító tehervonaton pedig még hét kocsinak lett volna he­lye... Mivel előre bejelentették a munkabeszüntetést, a szállít­tató partnerek küldeményeiket nyilván visszatartották, vagy közútra terelték, s bizonnyal buszra szálltak a város környékén lakó bejárók is - gondoltuk, s Mező István­tói, a Tisza Volán forgalmi igazgatójától tudakoltuk, hogy bírták a kedd reggeli rohamot. - Ami nem következett be... Négy irányban. Szentes és Vá­sárhely, illetve Szolnok közöt­ti, valamint Szeged és Békés­csaba, illetve Miskolc közötti járatainkon érzékeltük csupán, hogy valamivel több az utas, de lemaradást, tartalékkocsi bevetését igényló zsúfoltságot nem tapasztaltak forgalomirá­nyítóink. Egyetlen járat eseté­ben volt szükség arra, hogy két kocsival indítsuk el: ez a reg­geli pesti volt. (Ezek visszafelé is együtt jönnek, tehát a menet közben felszállóknak is lesz rajtuk hely.) Vasutas beszélgetőpartnere­ink szerint semmiféle rendkí­vüli esemény nem akadályozta, hogy az előre kidolgozott for­gatókönyv szerint teljenek a sztrájk órái - de hát „történé­sekre" nem is az állomásokon lehetett számítani, hanem a munkavállalók és a MÁV ve­zetőinek a tárgyalásain. Nem is vállalkozhatunk arra, hogy a hétfő reggel óta fordulatokban nem szűkölködő fejleményeket sorra vegyük, hiszen szinte óránként helyzetjelentéseket kellene rögzítenünk. (Csak hadd utaljunk arra: hétfőn este még egymásra mu­togattak a tárgyalás félbeszaka­dásáért a szakszervezetek és a munkaadók, tegnap délelőtt utóbbiak képviseletében Kái­noki Kiss Sándor rt.-elnök már azt is beígérte, lemond, ha a vi­tatott 4 százalék felének garan­tálására az ő szava nem volna elég...) Ebben a helyzetben érthető, hogy a tárgyalások tegnapi menetéről meglepően jól tájékozott szegedi szakszerve­zeti tisztségviselők déltájban még találgatásokba sem bo­csátkoztak a sztrájk felfüggesz­tésének lehetőségéről, de azt elmondták: ha sikerülne egyet­érteni a vitatott pontban, akár már szerdán nulla órától meg­indulhatna a menetrend szerinti vonatközlekedés. S lőn... de haladjunk sotjában! A szegedi üzletigazgatóság vezetőjének megbízott helyet­tesétől, Szabó Gyulától tegnap kora délután tudtuk meg a két­harmados részvételi arányú, kokat, így oktatási rendsze­rünkben az általános műveltség alapozására szánt idő 10 év lesz. Az utolsó két évfolyam, a 10. és a 12. osztály között tart a felső középfok, melynek vé­gére kétszintű érettségi vizsgát terveznek: egy könnyebb és egy emelt szintű vizsgát, ez utóbbi lesz a felsőoktatásban való továbbtanulás feltétele. Nincs közvetlen beavatkozás A helyettes államtitkár sze­rint - bár idegenkedését fejezte ki a hagyományostól eltérő gimnáziumi szerkezettől - a tervezet nem töri le az utóbbi időben elterjedt iskolatípuso­kat, hanem indirekt módon az új tartalmi szabályozás irányá­ba tereli őket. Viszont mind az általános iskoláknak, mind a hat vagy nyolc osztályos gim­náziumoknak a helyi pedagógi­ai programok kidolgozásánál számítaniuk kell arra, hogy az eddigi általános iskolai tanterv nem nyolc, hanem tíz osztály után ér véget. A fejlesztési koncepció úgy számol, hogy az iskolatípusoknak 3-4 évre lesz szükségük, hogy alkalmazkod­janak a rendező elvhez. Az ok­tatási sokszínűség megtartása érdekében a NAT két pólusú akkor még „állóháborús" kiné­zetű sztrájk néhány bérszám­fejtési részletét is. - Aki hétfőn este 10 óráig nem közölte írásban, hogy a 36 óra alatt dolgozni kíván, azt automatikusan sztrájkolónak minősítik, s nem kap díjazást. Kivéve,' ha szolgálatra vezé­nyelték, noha sztrájkolni kí­vánt: ebben az esetben az illető megkapja a munkabérét. Találkoztunk ilyen vasutas­sal. Személyszállítási vezetőről van szó, aki már november vé­ge óta tudja, hogy december 13.-án ő a felelős a nappali vo­natok indításáért. S noha VSZ­tagként sztrájkolna, szalaggal a karján, láthatóan szolgálatban tette a dolgát tegnap a Nagy­állomás peronján. Fordított esetek is adódhattak persze, például kocsirendezőké, akik nem sztrájkoltak volna, de rendeznivalójuk sem akadt. „Nekik a szolgálati vezető­jük más munkát oszt ki" - vilá­lesz: az alaptanterv és a helyi tanterv pólusok az iskolák au­tonóm programkészítését báto­rítják. Türelmi idő az átállásra A változásokhoz a miniszté­rium tervei türelmi időket is fűznek. Az alsó középfokú 10 osztályos képzést a kormány­zati ciklus végére 70 száza­lékossá, 2005-re pedig teljessé kívánják tenni. Szerves és nem erőszakos kiteijesztésre gondo­lok - mondotta erről dr. Bát­hory Zoltán, aki úgy vélte, hogy ha 10 éven belül nem si­kerül a rendszert kibontakoz­tatni, annak a gazdaság is kárát fogja látni. A felső középfok­ban ma 50-55 százalék a tanu­lók aránya (a városokban ennél magasabb). Ezt az arányt 19­98-ra 70-75 százalékossá, 2005-re 75-80 százalékossá kí­vánják tenni. (Összevetésül: az Egyesült Államokban és Ja­pánban ez az arány 90 százalék fölötti, Nyugat-Európában pe­dig 85 százalék fölötti.) A mi­nisztérium értékelése szerint a felső középfok is „tömegisko­lái" jellegű lesz, ezért szüksé­ges a kétszintű érettségi vizs­gák terve. Orvosság az elbocsátások ellen Dr. Báthory Zoltán úgy vél­te, valóban sok a pedagógus a gosította fel e sorok „sztrájk­munkajogilag" nem eléggé ki­képzett íróját Szabó Gyula. • És az üzletigazgatóságon dolgozók mit csinálnak sztrájk idején? - kérdeztük még tőle. - Mindössze hárman sztráj­kolnak. A többiek épp azon munkálkodnak, ami a sztrájkot megelőző tárgyalások első szá­mú vitapontja volt: a mellékvo­nalak gazdaságossági felül­vizsgálatát végzik. Ez a mi igazgatóságunk területén 25 vonalat érint. Fel kell ké­szülnünk emellett az évzárásra, mielőbb el kell készíteni a jövő év terveit <- s a szerdai munka­felvétel technikai megszerve­zése is sokaknak ad pluszel­foglaltságot. • Szakszervezeti tisztségvi­selőktől hallottam, hogy a sztrájk előkészítésében kor­rekt és segítőkész partner­nek tartották a MA V itteni vezetőit. Ez fordítva is igaz? - A kezdetektől az a tapasz­talatom, hogy az üzletigazgató­ságon belül működő négy szakszervezet fegyelmezett és magyar oktatási rendszerben, de a tartalmi és szakmai mo­dernizáció felszívja majd a fe­lesleges munkaerőt. A helyet­tes államtitkár zsákutcás kép­zésnek nevezte a szakmunkás­képzést, melyet az alsó közép­fokú általános képzés javára kívánnak modernizálni s ez lesz az a terület, mely a de­mográfiai hullámvölgy ellené­re munkát ad majd a pedagó­gusoknak. Az iskolaépületek és a pedagógusok száma adott, az iskoláskorúak száma stabilan csökken, így ez az időszak anélkül alkalmas a hosszú távú fejlesztésre, hogy tanerőt bo­csátanánk el - hangsúlyozta a helyettes államtitkár. A válto­zás előkészítése miatt az okta­tási kormányzat bővebb kon­zultációt kíván mind az önkor­mányzatokkal, mind a felsőok­tatással. Az új struktúra felveti a tanárképzés átalakítását is, hiszen a tanárképző főiskolák, egyetemek munkájának is illeszkednie kell hozzá, ami felveti a duális tanárképzés igényét: 1-6 osztályban taní­tókra, 7-12 osztályban pedig középfokon oktató pedagógu­sokra lesz szükség. A Művelődési és Közoktatá­si Minisztérium két dokumen­tumcsomagja - a NAT-tervezet és a hozzá fűződő fejlesztési stratégia - hamarosan nyomta­tásban is megjelenik és elkül­dik mind az iskolákhoz, mind az önkormányzatokhoz: a tervek szerint még tavasz előtt megkezdődhetnek a szakmai viták. Panak József felelős tagja e 36 órát előkészí­tő és vezénylő csapatnak. A keddre virradó sztrájkéjjelen is állandó telefonkapcsolatban voltunk, vagy féltucat olyan in­tézkedést határoztunk el közö­sen, aminek hatása volt a „még elégséges" szolgáltatásra. • On egyébként szakszer­vezeti tag, Szabó úr? - Négy évvel ezelőtt azért függesztettem fel - de nem mondtam fel - vasutas szak­szervezetbeli tagságomat, mert úgy láttam, akkori vezetői nem képviselték megfelelően a tagság érdekeit, annak a szakszervezetnek tehát nem volt rám szüksége... És a mostaninak? - kérdez­ném. de ez már egy másik tör­ténet volna. Előbb fejezzük be a megkezdettet: tegnap 16 óra után arról értesítette szerkesz­tőségünket Szabó Gyula, hojgy megegyezés született a MÁV Rt. vezetői és a szakszerveze­tek között. A jövő évre garan­tált 10 százalékos munkabér­emelésen felüli, teljesítményju­talomként kifizetendő, további négy százalék felére is garan­ciát vállalt a vasút három veze­tője. A szegedi üzletigazgató­ságon a sztrájk lefújásakor azonnal hozzákezdtek a menet­rehd szerinti közlekedés hely­reállításához, mely az előzetes becsléseknek megfelelően a késő esti órákra sikerülhet ­vélekedett a szegedi vasútve­zető. Pálfy Katalin • A MÁ V Szegedi Üzletigaz­gatósága a riport elkészülte után, tegnap este az alábbi közleményt juttatta el szerkesz­tőségünkbe: „A MAV Rt. és a vasutas szakszervezetek között kedden délután megállapodás szüle­tett. Ennek figyelembe vételé­vel a MAV Szegedi Üzletigaz­gatósága értesíti az utazókö­zönséget, hogy szerdán 0.00 órától a személyszállító vona­tokat menetrendszerint közle­kedteti. Ezúton is ismételten el­nézést kérünk kedves utasaink­tól a csökkentett vonatforga­lom miatti kellemetlensége­kért. "

Next

/
Thumbnails
Contents