Délmagyarország, 1984. július (74. évfolyam, 153-178. szám)

1984-07-04 / 155. szám

¡Szerda, 1984. július 11. 5 Cikkünk visszhangja Ki védi meg Zsoltikát ? Várakozásunknál nagyobb •i.s.szhang.ia támadt Ki védi meg Zsoltikát? címmel meg­jelent írásunknak, amely az­zal foglalkozott, hogy az év­Zárókra, ballagásokra össze­gyűjtött pénzt a szegényeb­bek sokallják, nehezen tud­ják kifizetni, a szülői mun­kaközösségekben pedig olyan hangulat alakul ki, amely­ben nehéz a céltalan és fe­lesleges költekezés ellen ál­lást foglalni. A következők­ben a hozzánk eljutott — levélben, telefonon, szemé­lyesen közölt — vélemé­nyekből állítottunk össze pfiv csokrot. „Az úiság jogosan emelt tollat „Zsoltika" ügyében. Mert ez szín igazság, mert ez megy, ilyen durvaságok­kal. Sajnos, a szegény szü­lőt kinézik mindenhol. A mai világban mindenütt ez á divat Én is csupán azért merek gratulálni az íráshoz, mert 4 éve túl vagyok eze­ken. Minden év végén kel­lene erre figyelmeztetni a stailői munkaiközösségeket Ijehet. hogy ez még az uno­káim idején is divat lesz?" — írja Puticsné a Csongrá­di sugárút 104-ből. Idézzünk egy ellenkező véleményből: „Nem olyan védtelen .bárányka már ez a Zsoltika. hogy valakinek meg kellene védeni, hisz 14 éves. Megvédhette volna saját ma­gát igen könnyen. Az új­ságban is hirdették a cse­resznye-meggyszedést félé­ben. Egy-két délután játszi könnyedséggel előteremthet­te volna azt az ominózus kétszáz forintot Jó, hogy még idejében kapta ezt a figyelmeztetést: a közösség­be tartozás bizony áldozat­hozatalt követel. A fő hibás­nak ennek ellenére nem a gyereket hanem a mamát tartom. Hasonló, vagv bár­milyen más úton előteremt­hette yolna azt a kétszázfo­ríntot, hiszen a ballagás nem váratlan esemény. Akkor nem jött volna létre az a kellemetlen konfliktusg jó­szándékú munkaközösségi szülőkkel. Lehetséges, hogy kereste, mert szereti a vitát é* a gorombaságot? Befeje­zettül annyit., hogy nem va­gyok pedagógus" — ez Si­mon Gábor nyugdíjas állás­pontja. A legélénkebben természe­tesen a pedagógusok kom­mentálták írásunkat. Akadt, aki sértőnek érezte: miért kell, akár megértően is a pedagógusok rossz anyagi helyzetét emlegetni Más vi­tatkozó szerint miért kell már megint a pedagóguso­kon köszörülnie a tollát az újságírónak? Az ő dolguk­ba akárki beleszólhat? Ah­hoz mindenki ért? A több­ség azonban jól értette a cikk szándékát: nem a konk­rét helyet, személyeket, ha­nem magát á jelenséget éreztük közfigyelemre mél­tónak. Most még egyszer az álláspontunk: nem gondol­tuk. s az írásban sem szere­pelt, hogy a tanár szám->s más dolga mellett odaállhat­na a játszótérre őrizgetni, hogy össze ne verekedjenek a tanítványai. Nem gondol­tuk. nem is írtuk, hogy a pedagógusok elvárják, netán sugall iáit a drágp ajándéko­kat. Nem gondoltuk, hogy jobb jegyet kap. akinek a szülei virágot Visznek, aján­dékot. mert meggyőződtünk róla. hogy Zsoltika esetében ez nem igaz. De a visszhan­gok közül egy újabb levél — ismét csak általánosság­ban közöljük — másféle je­lenséget is említ: „A mi iskolánkban is osz­tottak papírcetliket, hogy minden gyerek vigyen száz forintot, a tanárokat búcsúz­tatják, kell ajándékot venni nekik. Még húsz-harminc forintért nem szóltam volna, de százasokkal nem lehet dobálózni. Ha a szülői mun­kaközösség olyan gavallér akar lenni, mert az ő gye­rekének jó jegyet adott a tanár, vegyen ki a sa ját zse­béből. ne a többi szülőéből. Mi sem kapunk a munkánk után borravalót. Fizetjük a napközit is. a gyerekek éber sen jönnek haza. a tanítók repetát kapnak, meg a kony­hások gyerekei, a többi nem. Gombócból is csak kettőt kapnak, húsból is még az öt dekát sem éri el. Ha a nevemet megírnám, az én gyerekeim is úgy járnának, mint Zsoltika. mert a szülői munkaközösség gyerekei a barátokkal együtt összever­nék őket." Lehet elmélkedni a fenti levélről: egyszerű rágalma­zás lenne, ha a községet, is megírnánk, ahonnét küld­ték? Hátha joggal félti a gyerekeit az illető? Hisz tényleg, hogyan védheti meg magát a gyerek, ha igaz, amit a szülő a konyhai ál­lapotokról ír? Egy gazdag községben ne sajnáljon sen­ki száz forintot, ha nyugdíj­ba megy az egész életén át ott munkálkodó pedagógus? Adjon mindenki annyit, amennyit iónak gondol? Elő­fordul-e valahol, igazolható­an. bizonyíthatóan, hogy az ajándékok miatt kap jobb jegyet a gyerek? Lám, is­mét csak a kérdőjelek hal­mozódnak. Végezetül egv némiképpen pesszimista vélemény — nemcsak a jelenségről, ha­ntm annak értelméről is, hogv ezekről nyíltan beszé­lünk. Kovács Zoltán írja Kiskundorozsmaról: „A cikk szerint az igazgató és he­lyettese nem tudott az eset­ről semmit. Mi van azokkal az anyukákkal, akik egye­dül nevelik gyermeküket? Ök honftan vegyék a négy­száz forintot a szülői mun­kaközösség által elképzelt bulira? A cikkben szereplő családnál a férj leszázalé­kolt, azaz csak fél keresetet lehet számolni. És ilyentől kérik a több pénzt? Milyen munkaközösség ez? Arra nem gondolt senki, hogy a munkaközösség tag­jait olyanokból kellene ösz­szeválogatni. akiknek a fi­zetése 3—4000 forint körül van 51 százalékban, és a többi lenne az 5—6000 fo­rint közötti? Akkor lenne módjuk az esztelen követe­lések leszavazására. Arról a nagyközönség nem tehet, hogy a nevelők fizetése ilyen fokon van, amilyen, az mar magasabb szintű elbírálás alá esik. Tudom, hogy amikor én 1934-ben polgáriba jártam, senkinek -nem jutott eszébe hogy a nevelőket bármivel köszöntse. Szerintem ezt a mai rendszerben valaki el­kezdte valahol, és mindenki igyekszik túltenni a mási­kon, persze, akinek futja. Éppen úgy. mint a magán­házépítéssel. vagy bármi mással. Sajnos, azt állapítom meg. hogv falra hányt borsó az erőlködésük." Reméljük — azért adjuk közre a visszhangokat is —, hogv erőlködésünk mégsem egészen falra hányt borső. s ha a ..dolgozó nép okos gyü­lekezetében" hányjuk-vet­jük meg bajainkat, az ered­mény. hn nem is látványo­san. de szemléletben, válto­zott gondolkodásban előbb­utóbb jelentkezik maid. Tanács István Új könyv Pató Pálok, vagy sztahanovisták ? Művezetők. Nem i,tiszta kategória" a gazdasági élet­Besorolásuk sok he­lyütt gondot okoz. Nem iga­zán fizikai dolgozók, de a szellemi foglalkozásúak közé sefn sorolhatók fenntartások nélküL A két szféra közti fe­szültségek közül jó néhány rajtuk csattan. A hibás, bí­ráiható elképzelések végre­hajtási utasításait ők ad­ják ki, de a gyakorlat konzervet izmusát is kép­viselik a radikális vál­tozásokkal szemben. Megíté­lésük a gazdasági élet fej­lettségétől és a társadalmi formációtól függően válto­zik. Mivel valóságos súlyukat messze meghaladóan érzé­keltetik a történelmi korszak ellentmondásait, a velük való foglalkozás kampányszerűvé vált. Akkor kerülnek előtér­be, amikor helyzetük össze­fonódik az iparban végbe­menő lényeges változások­kal. tehát például az ötvenes évek legelején, és remélhe­tőleg napjainkban. Róluk szól Varga László­nak á Gyorsuló Idő sorozat­han nemrégiben megjelent Pató Pálok vagy sztahanovis­ták című könyve. A szérző áttekinti a mű­vezetők szerepét az iparfej­lődés különböző korszakai­ban, a változó üzemszerve­zési megoldásoktól függően. A legrészletesebben az öt; venes évek elejének hazai viszonyait boncolgatja. Az adatokból kiderül, hogy a termelésirányítók alulfize­tettsége iparunknak nem az újkeletű problémái közé tar­tozik. Nemcsak a gyakorlat­ból, hanem a tervekből is hiányoznak a speciális tu­dást és képességeket igénylő munkakör szakemberképzé­sére az elképzelések. A már harminc évvel ezelőtt meg­levő kontraszelekció és a „tisztogatások" miatt túl gyorsan cserélődtek a mű­vezetők. Érdemes odafigyelni a kis könyv információit gazdagító táblázatokra is. Ezekből pél­dául megtudhatjuk, hogy bár a szellemi dolgozók ha­tékony foglalkoztatása a gazdaságban a fejlettség függvénye, mégis már 1954­ben nálunk száz dolgozóra több, a termelésben közvet­lenül részt nem vevő alkal­mazott jutott, mint az Egye­sült Államokban. (Magyar­ország: 25,4, USA: 23,2 szá­zalék). Varga László megállapít­ja: „A művezetők iránt az utóbbi időben megfigyelhető érdeklődés kísértetiesen em­lékeztet az 1951-es helyzetre. Akkor az ötéves terv meg­valósításáról volt szó, illetve a felemelt tervről, ma a gaz­daság hatékonyságáról." Bár 1966, az új gazda­sági mechanizmus bevezeté­se, a művezetők helyzetében is komolyabb fordulatot sej­tet, de mivel egy helyes gaz­dasági felismerés nem jelent egyben valódi gazdasági szükségszerűséget is, az iga­zi korszakhatár inkább a gazdasági válsághoz, azaz a hetvenes évek második fe­léhez köthető, sőt a lassú reakcióidő miatt — remélhe­tőleg — inkább a nyolcvanas évek elejéhez. Ennek meg­ítéléséhez egyelőre hiányzik a történelmi távlat." A vékony kötetet nemcsak a „gyökereket" kutató mű­vezetőknek, hanem a gazda­ság változásaira kíváncsi va­lamennyi érdeklődőnek ajánlhatjuk olvasásra és to­vább gondolásra. B. I. Műanyag útburkolat Franciaországban sikerült olyan anyagot előállítani, amely helyettesíheti az út­építésben a bitument. Az újfajta útburkolat kötő­anyaga a kőszénkátrány mellett jelentős részben mű­anyag hulladékból áll. A nyolcvanas évek elején fél­ipari, majd ipari méretek­ben építettek kísérleti uta­kat ebből az anyagból. Eze­ket az utakat most próbál­ják ki, s néhány év múlva véglegesen eldönthető, hogy az eljárás alkalmazható-e széles körben. Az újfajta útburkolat al­kalmazása esetén jelentősen csökken a bitumenfogyasz­tás, az energiafelhasználás, és nem utolsósorban meg­oldható az egyre inkább sza­porodó műanyag hulladék elhelyezésének problémája is. Pótvizsga Kiosztották a bizonyítvá­nyokat, megkezdődött' a gyermekek megérdemelt nyári szünideje. Máris hallom a tiltakozást egyes szülők részéről: — Megérdemelt? Az én fiam (lányom egy) két tárgyból is bukott. Neki bi­zony nem lesz megérdemelt nyári szünidő. Neki készül­nie kell a pótvizsgára! Bizony, nem nagy öröm sem a szülőnek, sem a gyer­meknek — sőt a pedagógus­nak sem — a bukás. De ez jelentheti-e azt, hogy a gyerek egész nyáron „büntetésben" van, hogy nem mehet nya­ralni, hogy nem mehet ba­rátaival a térre, hogy egész nyáron csak szemrehányá­sokat kell hallania, és egy­általán, semmi mást nem tehet, mint készülhet a pót­vizsgára?! Ez lenne a legrosszabb módszer. Ha már megtör­tént a baj. persze, hogy ne dicsérjük meg érte cseme­ténket, de azt nézzük, hogy készülhet fel úgy a pót­vizsgára, hogy közben azért pihenjen is, legyen módja testileg-szellemileg újra­épülni, hiszen akkor a ta­nulás is könnyebben megy. Mindenekelőtt nézzük meg, nincs-e szüksége segítség­re? Lehet, f hogy olyan tárgyból kész'ül a pótvizsgá­ra, melyet nem csupán lus­taságból nem tanult, hanem amelyet egyszerűen nem ért; valamiben elmaradt a töb­biektől, és nem tudta pó­tolni azt, ami hiányzott a gondolatsorból, a tudás­anyagból. Prédikáció, órák hosszat kötelező szobában ülés he­lyett inkább vele együtt ál­lítsunk össze egy tervet ar­ról, hogy naponta mit ta­nuljon meg; ha kell, sze­rezzünk hozzá segítséget, ha módunkban áll, kérdezzük ki. Ha a gyerek napi egyet­len órát rászán az elmulasz­tottak pótlására, és a szülő negyedórát biztosít magának az ellenőrzésre, akkor nem lehet baj. De ez sem teljes megol­dás. Legyen a pótvizsgázó gyereknek is legalább két­három teljesen szabad he­te. Tudjon arról, hogy lesz ilyen ideje, mert akkor könnyebb elviselni a napi egy órát. A pótvizsgára való készü­lés ne elsősorban büntetés legyen, hanem értelmesen arra szánt idő, hogy a gyer­mek pótolja mulasztását. S. M. 1984. JÜLIUS 4„ SZERDA — NÉVNAP: ULRIK A Nap kel 4 óra 53 perckor, és nyugszik a« óra 44 perekor. Á Hold kel 11 óra 2 perckor, és nyugszik 0 óra 19 perckor. VÍZÁLLÁS A Tisza vízállása Szegednél kedden plusz 223 em (apadó), SZÁZNYOLCVAN ÉVE született Nathaniel Hawthorne I (1801—1854) amerikai regényíró, elbeszélő, a realista lélektani re­gény egyik első nagy mestere. Fö müve A skarlát betű. a csa­ládja életére ls nagymértékben kiható puritán hagyomány em­bertelenségét, s az ezzel szük­ségszerűen együtt Járó kép­mutatást leplezte le. egy házas­ságtörés miatt megbélyegzett asszony tragikus életének tük­rében. (Tévéföldolgozásból is isr­merhetik a magyar néző.) NYOLCVANÉVES Lányi Piroska (*. 1904) író, új­ságíró, rádiójátékok szerzője. HATVANÉVES Mikes Lilla <sz. 1924) Jászai-dí­jas színésznő, neves előadómű­vész és versmondó, a budai Ko­rona Pódium művészeti vezető­je. MOZIK Vörös Csillag: délelőtt 10. dél­után negyed 4. fél 6 és három­negyed 8 órakor: A kicsi kocsi újra száguld (színes, m. b. amerikai. III. helyárral). Üjszegedi Kertmozi: Kincs, ami nincs (színes, m. b. olasz, III. Melyárral, este 9 órakor). Fáklya: háromnegyed 3. ne­gyed 6 és fél 8 órakor: E. T, (A Földönkívüli) [színes. m. b. amerikai, "kiemelt helyárral]. Filmtéka (MTESZ-székház, Kí­gyó u. 4.): Az ifjúság édes ma­dara (színes amerikai. 16 éven felülielcnek, este 6 órakor). ÜGYELETES GYÓGYSZERTÁR Klauzál tér 3. sz. (13/57-es) es­te 8 órától reggel 7 óráig. Csak sürgős esetben. BAI.ESETT. SEBÉSZETI ÉS UROLÓGIAI FELVÉTELI ÜGYELET Ma a balesetet szenvedett sze­mélyeket Szegeden a II. kórház (Tolbuhin sgt. 57.) vesz:! fel. se­bészeti felvételi Ugyeletet az T. sz. Sebészeti Klinika, urológiai felvételi ügyeletet a II. Kórház tart. GYERMEKORVOSI ÜGYELET Munkanapokon 13 órától más­nap reggel fél 8 óráig, szomba­ton, vasárnap és munkaszüneti napokon reggel fél 8 órától más­nap reggel fél 8 óráig a Lenin krt. 20. szám alatti körzeti gyer­mekorvost rendelőben történik a sürgős esetek orvosi ellátása. ÉJSZAKAI ORVOSI ÜGYELET Este 7 órától reggel 7 óráig a felnőtt lakosság részére: Szeged. Hunyadi János sgt. 1. sz. alatt. Telefon: 10-100. FOGORVOSI ÜGYELET Mindennap este 10 órától reg­gel 6 óráig. szombaton reggel 7-től hétfő reggel 7 óráig: Szeged. Zöld Sándor u. 1—3. Tel.: 14-420. S. O. S. LEI.KISEGÉLY­SZOLGALAT Mindennap este 7-től reggel 7 óráig. Telelőn: 11-000. Tartósított motorolaj Szovjet traktorszakembe­rek utlrahanggal kísérelték meg növelni a motorolaj élettartamát. A kísérleti traktorok kenőanyag-elosztó vezetékeire ultrahangsugár­zókat szereltek. Amig az olaj tiszta és átlátszó ma­radt, az ultrahangrezgések szétrombolták a vízmoleku­lákat, és az adalékanyagokat egyenletesen oszlatták el az egész olajban. Amikor fel­tűntek az első mechanikai szennyeződések, az ultra­hang parányi részecskékre bontotta őket. 240 órás üzem után az olaj a kontrollgépek­ben már teljesen használ­hatatlan volt. míg az ultra­hanggal kezelt olajat továb­bi 120 óráig lehetett hasz­nálni. 10.90 10.05 10.35 11.00 12.30 16.15 16.20 17.10 18.00 18.05 18.50 19.40 19.45 20.00 20.30 21.25 21.30 22.20 23.15 18.55: 19.00: 19.55: 30.30: 21.30: 21.50: 22.20: EDf/J BUDAPEST L Tv-toma — (ism.) : Katica — csehszlovák filmsorozat — 2. — (isim.) : Delta — (ism.) : Rali — bolgár filim — 2. : Képújság : Hírek : Szókimondó — (Ism.) : A régészet kalandjai — olasz dok.-film — (ism.) : Képújság : Életet az éveknek : Egy kormányprogram hétköznapjai — riport : Tv-torna : Esti mese : Tv-hiradó : Leg ... leg . .. leg . . . — különleges rekordok és rekorderek : A hét műtárgya : Hotel Szlávy — dok.-film : Tempó '84 — Intervíziós átvétel az NDK-ból : Tv-híradó 3. BUDAPEST 2. Képújság Isamu Nogochi — amerikai film Gorilla G. Gortlla — angol rövidfilm — (Ism.) Duna menti folklór­fesztivál — közvetítés Szegedről Tv-híradó 2. Sanzonpódium — (ism.) Képújság BUKAREST 14.30: Magyar nyelvű műsor 19.00: Tv-hiradó 19.20: Gazdasági figyelő 19.35: Teli torokból lé.50: Gazdaságpolitika 20.10: A felejtés virágai — amerikai Ilim 21.20: Tv-híradó CSÜTÖRTÖK DÉLELŐTT BUDAPEST 1. 10.00: Tv-torna — (ism.) 10.06: Katica — csehszlovák filmsorozat — 3. — (ism.) 10.30: Árban — csehszlovák film 12.00: Képújság mm KOSSUTH : A Balatonvidék első magyar leírója: Bél Mátyás : Nyugdijasok a Szlovák Szocialista Köztársaságban : Régi híres énekesek műsorából : Kis magyar néprajz : Okos Marci és az orosz ló h : Rádiószínház : Beethoven: E-dúr zongoraverseny : Utak. ösvények : Opera.slágerek : Dzsesszmelódiák : Miska bácsi leveles ládája : Kóruspódium : Dalok és találkozások — 4. : At Állami Népi Együttes felvételeiből : Kritikusok fóruma : Munkások 1984-ben — 5, : E. T. — részletek Williams filmzenéjéből : Kodály: Kilenc zongora­darab : Világirodalmi Dekameron : Bemutatjuk a Cseh Filharmonikus Zenekart : Népdalok : Külpolitikai klub : Tiz perc külpolitika : Göar Gaspaflafl opera­áriákat énekel : Színek, zenék, szikék : Kamaramuzáika : Mellig Gábor tán ddalaiból PETŐFI Dalok a békéről : Tíz perc külpolitika — (tem.) -i Idősebbek hullámhosszán Válaszolunk hallgatóinknak Urbán Katalin nótákat énekel Zenedélelőtt A Szabó család Nóták — (sz.) Tánczenei koktél — (sí.) Labirintus Zenés délután Fiataloknak! — (sz.) ötödik sebesség Cigánydalok — (sz.) Moszkvából érkezett — (sz.) A Klng Criimson zenekar felvételeiből — (sz.) Gyárfás Miklós hangjátékaiból — A világ legkisebb szerelme — rádió karikatúra Noszta 1 giahullám Verbunkosok, nóták Zenés játékokból — (sz.) 3. MŰSOR Vonós hangszer-szólók — (sz.) Zenekari muzsika — (sz.) Operakórusok — (sz.) Connle Francis és Tom Jones énekel Kantarazene — (sz.) Napjaink magyar irodalmából A Magyar Rádió és Televízió énekkara énekel — (sz..) Népdalkórusok, hangszerszólók — (sz.) Barokk muzsika — (sz.) Schreker: A megbélyegzettek — háromfelvonásos opera A Magyar Rádió szlovák nyelvű nemzetiségi műsora Hangverseny Sztravinszkij műveiből - (sz.) Kb. Madrigálok — (sz.) Külföldi tudósoké a szó Színtetlzétor­varázs — (sz.) Balettzene — (sz.) Naotatnk magyar irodalmából Dzsessz — (sz.) 9.10 9.38 10.06 10.31 11.31 12.45 13.05 13.35 14.29 15.05 15.28 16.06 16.49 17.05 17.30 17.49 19.13 19.56 21.06 21.30 22.20 22.30 22.45 23.00 0.10: 8.05 8.20 9.45 10.00 11.35 12.05 12.35 13.30 14.00 16.40 17.30 18.35 19.15 19.45 20.35 21.24 22.27 23.20 9.31 11.95 11.30 12.00 13.07 14.30 15.29 18.30 19.05: 20.05 20.20 20.35: 21.15: 22.11: 23.00: BELGRÁD L 13.30: Kézigránátos és sfr — jugoszláv játékfilm 16.00: Ünnepi délután 18.00: Hinek 18.05: Tv-naptár 19.15: Rajzfilm 19.30: Tv-napló 2(1.00: Könnyűzene 20.30: A Julius 4. Múzeumból 21.50: Sportszerda BELGRÁD 2. 19.00: Művelődés 19.3«: Tv-hapló 20.00: Üldözés — jugoszláv játékfilm 21.45: Hírek 21.50 :Komoly zene ujíí: Kuliuca CSÜTÖRTÖK DÉLELŐTT KOSSUTH 8.25: Magyar előadóművészek kamarazene­felvételeiből 9.00: Verbunkosok, nóták 9.44: Garabonciás Boldizsár zenés sétái 10.05: Okos Marci és az oroszlán 10.36: Alessandro Scarlatti: Amor kertje — egy­felvonásos opera 11.40: Vallomások, 1942 — Mesterházi Lajos regénye • 6. 12.45: Könyvszemle PETŐFI 8.05: Venezuelai népi dallamok 8.20: Tíz perc külpolitika — (ism.) 0.35: Napközben 10.06: Zenedé lelőtt n.3.5: csak fiataloknak! — (sz.) 12.35: „Énekeltem én : Demsc Dávidné'j

Next

/
Thumbnails
Contents