Délmagyarország, 1983. július (73. évfolyam, 154-180. szám)

1983-07-21 / 171. szám

154 Csütörtök, 1983. július 21: olvasó­szolgálat Rendelet a gazdasági bírságról Szerzőtársunk a pszichológus Uj paragrafusok a szabálysértésről A Minisztertanács módo­sította korábbi rendeleteit az állami ellenőrzéssel és a gazdasági bírságokkal kap­csolatban. Ami az előbbit illeti: július 1-től az ellen­őrzést véező szerv kezde­ményezésére a fegvel mi jogkör gvakorlóia köteles a fegyelmi eljárást lefoly­tatni, s annak eredményé­ről az ellenőrzést végző szervet hatvan napon belül tájékoztatni. Megszűnik tehát az a helyzet, hoev • felettes hatóságok elkendőz­hetik a személves felelős­ség érvényesítését. A gazdasági bírságok ki­szabásával kapcsolatban az egyik leglényegesebb újdon­ság, hogy ezentúl a bírság­összeget ú.gv kell megálla­pítani. hogy az legalább harminc százalékkal halad­ia meg a vállalat által elért jogosulatlan előny. illetve az ol. czott kár összegét. 'Á Magyar Közlöny 26. •xamaban olvashatók a sza­bálysértésekre vonatkozó új jogszabályok, amelyek közül ezúttal csupán néhány fon­tosabb rendelkezést emelünk itt. A pénzbírság legalacso­nyabb összege ezentúl száz, legmagasabb összege pedig tízezer forint lesz. A Mi­nisztertanács rendelete sze­rint tízezer forintig terjedő bírsággal sújtható például, aki magánnyomozói irodát tart fenn. vagy vagyoni ha­szonszerzés céljából magán­nyomozói tevékenységet folytat. Ugyanígy büntethe­tő az a járművezető, aki tiltó jelzés ellenére a vasúti átjáróba hajt Háromezer forintig terjedő pénzbírság­gal sújtható, aki lakott te­rületen, az ott levő épület­ben. vagy az ahhoz tarto­zó telken, továbbá tömeg­közlekedési eszközön indo­kolatlanul olyan zajt okoz, amely alkalmas arra, hogy mások nyugalmát zavarja. Aki kisipari tevékenységé­nek gyakorlása során mun­kahelyének, telephelyének környezeteben lépi túl a megengedett zaj-, illetve rezgésterhelési határértéket, ötezer forintig büntethető. Itt említjük meg: az új kormányrendelet szerint a jövőben a kisipari szabály­sértésekre vonatkozó rendel­kezéseket a gazdasági mun­kaközösségek tagjaira is megfelelően alkalmazni kell. Bizonyára a rohamosan ter­jedő videózás is szerepet játszott abban, hogy az il­letékesek új paragrafust al­kottak a szerzői művelj jo­gosulatlan használatáról. Eszerint háromezer forintig terjedő pénzbírsággal sújt­ható, aki más szerzői jogi védelem alatt álló művét jövedelemszerzés céljából jogosulatlanul hang-, vagy képhordozóra lemásolja, a mű másolatát forgalomba hozza, vagy nyilvánosan elő­adja. A szabálysértésekre elő­írt új rendelkezések 1983. szeptember elsején lépnek életbe. Arellenőrzés Július elsején lépett ha­tályba az a minisztertanácsi határozat, amely a gazdál­kodás felelősségi rendszeré­nek következetesebb műkö­dését szolgáló irányelveket tartalmazza. Biz egyebek kö­zött részletesen előírja, kit terhel a felelősség az elha­markodott, hibás testületi ál­lásfoglalásokért, hogyan kell hatékonyabbá tenni a jövő­ben a minőség- és az árel­len őrzést, melyek a legfon­tosabb feladatok a fegyelmi és kártérítési felelősség meg­állapításával kapcsolatban. Az irányelvek szerint a magasabb vezető állású sze­mélyek munkájának értéke­léséből, anyagi és erkölcsi el­ismerésénél a továbbiakban azt is figyelembe kell ven­ni. hogy mennyiben élnek következetesen a rendelke­zésükre álló szankciók al­kalmazásával. Repülőjegy forintért A Magyar Közlöny 27. szá­mában jelent meg a Magyar Nemzeti Bank közleménye, amely szerint ezentúl forin­tért vásárolható, repülőjegy: — Európa területére láto­gató és turists ki utazási en­gedély aiapján a MALÉV, illetve a MALÉV-vel közös elszámolásban közlekedő kül­földi légitársaságok járatai­ra; — ezen túlmenően turista kiutazási engedéllyel az egyéb légitársaságok járatai­ra is arra a kiegészítő útsza­kaszra. amely az előbbi lé­gitársaságok járataival nem érhető el A kiegészítő jegy ára azonban — beleértve az esetleg szükséges visszauta­zást is — nem haladhatja meg az utazás legtávolabbi célországára megállapított vasúti menetjegykeret ötven százalékát. — Európán kívüli orszá­gokba turista kiutazási en­gedély alapján a MALÉV, valamint más légitársaságok járataira is. a célállomásig és vissza, az útszakaszra al­kalmazható legalacsonyabb díjtétel igénybevétele mel­lett, körutazás nélkül. Július 1-től lépett hatály­ba a tej jegy megszün tette­sét, a családi pótlék emelé­sével összhangban elrendelő kormányrendelet is. Valutaárfolyamok « (Bankjegy és csekk) Érvényben: 1983. július 19-től Pénznem Vételi Eladási árfolyam 100 egységre Ft-ban I 50105 6 007.85 3 736J8 3 968,14 82.78 87,91 462,67 491,29 768,56 816,10 554.49 588,79 49,83 52,91 1 489.59 1 581,73 177,54 188,52 48.72 51,7* 3 475,70 3 690.70 14 590.82 15 493,34 586.118 622,96 1 666,06 1 769,12 26.18 29,92 236.72 251.36 36.46 38.72 39,14 30,94 2 010.87 2 135.25 559.13 593.71 4 275,11 4 539,55 ai Vásárolható legmagasabb banklegyrlmlet 100-as t>> vásárolható legmagasabb banklegyclmlet 500-as Az államközi megállapodásokon alapuló hivatalos árfolyamok változatlanul az 1982 szeptember 21-1 köz­lesnek megfelelően vannak érvényben Angol font Ausztrál dollár Belga frank Dán korona Finn márka a) Francia frank Görög drachma b» Hollandi forint Japán yen (10001 Jugoszláv dinár a) Kanadai dollár Kuvaiti dinár Norvég korona NSZK márka Olasz lira (lOflO! Osztrák schilling Portugál escudo Spanyol peseta Svájci frank Svéd korona ál USA dollár Hol szabad fürödni? Felfedezetlen üdülő­körzetek Békésben a Körösök párt­ján talalnak rendkívül vál­tozatos üdülési, pihenési le­hetösegeket a felüdülni szán­dékozók. A Körösök az or­szág legtisztább folyói, a ka­nyargós medrek, a nemes ha­lak kedvelt élőhelyei. Szarva­son a kákafoki Körös-ág partján ezerszemélyes kem­ping várja a vendégeket. A Tessedik Sámuel városába látogatók megismerhetik az ország legnagyobb élőfagyűj­teményét. a híres Pepi-ker­tet, az Erzsébet-liget közé­pén megbúvó Ruzicskay-há­zat (a Munkácsy-díjas festő alkotóházát), s további él­ményeket kínál a séta- és túralovaglás, valamint a sé­takocsikázás a városban és környékén. A fővárostól észak felé, mintegy 120 kilométernyire másfél órás gépkocsizással érhető el a nyír- bükk-, tölgy- és fenyveserdőkkel bo­rított Eresztvény. A kirán­dulókat mindenekelőtt a 160 hektárnyi természetvédelmi terület hegyei, erdőségei vár­ják. Itt áll a Salgó-vár, a Karancs — IV. Béla mene­külését őrző kápolnával —, s a bazaltsziklás Pécskő, ahon­nan tiszta időben a Magas­Tátráig is ellátni. A közeli Salgótarjánban is van bőven látnivaló. Az európai hírű városközpont a modern ma­gyar építészet már-már klasz­szikussá vált példája. Salgó­tarjánban egész nyáron van­nak színházi előadások és hangversenyek, képzőművé­szeti kiállítások. Könyvek, lemezek A magyar operaszínpad csillagai 3.; Bakfark Bálint összes lantművei — Függe­lék 6.; Arrigo Boito: Nerone (opera 4 felvonásban, olasz nyélven — első lemezki­adás); Hová lett? (Nagy Feró és a Bikini-együttes): Hollywoodi sztori (Louis Armstrong. Judy Garland, Bing Crosbv. Frank Sinatra stb); Helikoffer (Halász Ju­dit): Hosszú az út (Edda): Jézus Krisztus Szupersztár (a fihn zenéje dupla nagy­lemeaen): Különkiadás (Hacki Tamás): Magyar fil­mek dalai 2. üuv«i Pál. S*­mor Erzsi. Tolnai Klári. Csortos Gyula stb.); Rockle­gendák 2. (Illés, Omegaj LGT, Syrius. Mini stb.) 5 Skorpió-aranylemez; Zene­hallgatás a gimnáziumok I. osztályai számára; Kisle­mezek: Nanu-nanu — Koa­la maci (Maros Gábor. Csongrádi Kata): Ki Mit Tud? 1.983 (Szmog-. Satöb­bi-, Pokolgép-együttes); Szeretek ugrálni (Neoton Família); Sándorkám (Hel­lér Tamás rádiókabaré-beli száma) — az előadó e kis­lemezét július 29-én délután 3 óratol dedikálja Az ország vizeiben 1976— 1980-ban 1334 — évente át­lagosan 267 — ember vesz­tette életét Az áldozatok száma 1981. évben — ug­rásszerűen — 342 emelke­dett és közülük. 222-en. a május 15-től szeptember 15-ig tartó nyári idényben fulladtak a vizekbe. Össze­állításunkkal a vízi tragé­diák megelőzéséhez kívá­nunk segítséget nyújtani. Felhevült testtel, bőséges étkezés, szeszesital-fogyasz­tás, kábultságot vagy gyen­geséget előidéző gyógyszer bevétele után ne fürödjünk! A szív- és légúti betegség­ben szenvedők, valamint a betegség vagv rokkantság miatt mozgásukban korlá­tozottak ne fürödjenek egyedül! Fürdés előtt mindenkor tájékozódjunk az adott víz­terület sajátosságairól! A fürdésre vonatkozó szabá­lyokat kell alkalmazni a vízi járműnek nem tekint­hető sport- és játékeszkö­zök (játékcsónak, vízibicikli, gumimatrac stb) vízen va­ló használata esetén is! Évről évre több gvermek veszti életét a vizekben, mert nem ismerik fel a vi­zek veszélyeit illetve az úszni nem tudó tíz éven aluliak azért mert a ve­szélyben magukra marad­tak. Gyermekeinkkel ismertes­sük meg a vizek veszélyeit, és az úszni nem tudókat, ne engedjük fürödni felnőtt kísérő nélkül! Az emberi élet és az egészség védelme érdeké­ben tilos fürödni hajóutat és hajózási akadályt jelző bóják, nagyhajók. úszó­munkagépek és úszóművek 50 méteres körzetben, (ki­véve a vitorláshaiókat és a fürdés célját szolgáló úszó­műveket) ; hidak, zsilipek, vízkivételi művek, egvéb vízi műtárgyak, komp- és révátkelőhelyek. valamint vízi munkák 100 méteres körzetében: egészségre ár­talmas vizekben; a határvi­zeken és a városok belte­rületén levő vizekben. a kijelölt fürdőhelyek kivéte­lével ahol azt tiltó tábla jelzi! A fürdés szempont­jából veszélyes, valamint az egészségre ártalmas vizeket a tanácsok fürdést tiltó táblával jelölik meg. A fürdés a kijelölt für­dőhelyeken a legbiztonságo­sabb. Ezek határait a par­ton tábla,- a vízen bója — a kijelölt vízterületen belül a mélvvíz határát „120 cm" feliratú bója vagv tábla jelzi. Gépkocsisorszámok Trabant H.vc. Lim. (Bp.) 893 Trabant Hyc. Combi (Bp.) 57 Trabant Lim. (Bp.) 16 969 Trabant Lim. (Debrecen) 12 350 Trabant Combi Spec. (Bp.) 7 226 Wartburg Lim. (Bp.) 8 668 Wartburg dc Luxe (Bp.) 11908 Wartburg Lim. tolótetős (Bp.) 1 639 Wartburg dc Luxe tolótetős (Bp.) 2 520 Wartburg Tourist (Bp.) 4 180 Skoda 105 (Bp.) 6 991 Sic oda 105 (Debrecen) 5 352 Skoda 120 (Bp.) 13 796 &coda 328 (Debrecen) 8 543 Skoda 120 GLS (Bp.) Lada 1208 (Bp.) Lada 1200 (Debrecen) Lada 1300 (Bp.) Lada 1300 (Debrecen) Lada 1500 (Bp.) Lada 1500 (Debrecen) Lada Combi (Bp.) Lada Combi (Debrecen) Moszkvics (Bp.) Polski-FIAT 126 (Bp.) PolSki-FIAT 1500 (Bp.) Dácia (Bp.) Dácia (Debrecen) Zastava 1108 SXK (Bp.) 15 026 9 939 6 780 8 759 3 960 4 664 2 577 12 121 16 587 3 332 14 761 6 811 2 586 Szex szerelem — iskola Szerelem és szexualitás. Oly sokszor választjuk me­reven el egymástól gondo­latban és gyakorlatban a két fogalmat, jóllehet az ember életében létezhetnek külön­külön is. Volt. van és lesz csak szexre épülő viszony, eppen úgv. mint plátói sze­relem. testi kapcsolat nél­kül. Az igazi kötelék azon­ban minden partnerkapcso­latban a kettő szintézise, egymásba mosódó egysége: a szexualitásnak tartalom­má. a szerelemnek pedig az „anyagon átcsillanó eszmé­vé" emelése. Abban, hogy a testiséa és az érzelem mennyire • ötvö­ződnek egybe, s nyernek együtt polgárjogot az ember társas kapcsolataiban, dön­tő szerepe van a nevelésnek: szülőinek. iskolainak egy­aránt. Az iskolai szexuális nevelés azonban — nyílt ti­tok — az oktatásügy meg­oldatlan problémája. A pe­dagógusnak — s közvetve a szülőknek — e nevelési területen meglevő járatlan­ságát segítendő végeztek az elmúlt évben tudományos igényű felmérést Csongrád megyében. 7409 középfokú iskolás megkérdezésével pró­bálták feltérképezni e kor­osztály szexuális kulturált­ságát. A nagyszabású vizs­gálat még csak részben fel­dolgozott eredményeiről. a szexuális. illetve családi életre nevelés oktatási hiá­nyosságairól beszélgettünk dr. Németh Endrével, a Jó­asef Attila Tudományegye­tem ad iunktusával. Hipotézisek helyett, tények — Mind ez idáig — ha­zai viszonylatban — a kö­zépiskolások szexuális is­mereteiről és tapasztalatai, ről főlea hipotézisek, becslé­sek ..segítették" a pedagógu­sok munkáját. Milyen konk­rétumokra derült fény az eddig feldolgozott anyagból? — A pedagógusok e téren meglevő információhiányát pótlandó, három fő kérdés­re kerestük .a választ: mi­kor. hol és miiven forrásból nyerik a tanulók szexuális ismereteiket: milyen jellegű­ek a partnerkapcsolataik, illetve mi késztette őket ed­digi szexuális kapcsolataik­ra. ezek mennyire gyakoriak és mélyek? A 48 kérdéscso­portból álló teszt egyharma­da a gyerekek családi hely­zetére vonatkozó kérdéseket tartalmazza, hiszen a felme­rés egvik alaphipotézise: a szociális háttérnek, a kör­nyezetnek meghatározó sze­repe van a szexuális kultu­ráltság milyenségében, szín­vonalában. (A vizsgálat ezen részéről még nem tudok konkrétumot mondani, mert száníítógéoes feldolgozásuk még tart.) Ezt követte az a kérdés­blokk. amelynek segítségével a középiskolások szexuális ismereteinek forrásairól tu­dakozódtunk. Sejtésünk iga­zolódott. hiszen a legtöbbet — 73 százalék — könyvek­ből. újságokból szerzik is­mereteiket.. nem pedig ta­náraiktól. szüleiktől. Megle­pő a válaszok aránya, mi­szerint mindössze 8 százalé­kuk a biológiaszakos osz­tályfőnöküktől. ugyanakkor 26 százalékuk a nem bioló­gus osztályfőnöktől kap tá­jékoztatást. Legtöbben az általános iskolai tanáraikat említik, szemben a középis­kolai pedagógusokkal. A csa­ládban. a szülőkkel a gyere­keknek majdnem fele csak nagvon ritkán beszélget(het) e témáról. — Tény. hogy az ember kultitráltságához hozzátarto­zik a tarsaskapcsolati kul­túrája is. mégis felmerül a kérdés, szükség van.e ilyen élénken és mélyrehatóan foglalkozni már ebben a korban szexualitással? [Jó néhány korosztály felnőtt ilyen jellegű felvilágosítás nélkül U. — Való igaz. hogv még a mai harmincas generáció­nak nem adtak — legalább­is az iskolában — szexuális ismereteket. Ennek a hiá­nyosságnak egyébként jól látható következményei ép-, pen napjainkban jelentkez­nek — például a válások magas száma e korosztály soraiban többek között ez­zel is magyarázható. Meg­cáfolhatatlan magyarázatául szolgálnak — miért kell a mai tizenéveseket a szexuá­lis kérdésekkel „ostromol­ni" — a következőik- A mai gyerekek, fiatal emberek sokkal erotizáltabb környe­zetben élnek. Egyszerűbben fogalmazva. sokkal több szexet látnak-tapasztalnak maguk körül.. mint. a ..régi'" világban. A másik tény. hogv az ember felnőtté vá­lásának. biológiai éréséinek ideje korábban következik be. A mai gyerek tehát hio­lógiai-társadalmi-körnve­zeti okok miatt igényli a testi kapcsolatot. A megkér­dezett gyerekek közel 70 százaléka természetesnek tartja az ő korában a nemi életet. egynegyed részük már ki is próbálta. Az iskolai szexuális neve­lésnek tehát pontosan az a célja — vagv inkább annak kellene lennie —. hogv a pedagógus tanácsokkal se­gítse. könnyítse, kulturálttá tegve a gyerekek meglevő fiatalkori tesiti partnerkap­csolatait. A tantervben a családi életre nevelés össze­foglaló „címet viselő" okta­tási feladat nem jelenthet mást. mint az érzelmi-sze­relmi kapcsolat, a másik nem iránti megbecsülés. a társaskapcsolati kultúra fej­lesztése. amelynek mintegy kiegészítőié, csupán részte­rülete a szexuális nevelés. Kinek a feladata? — Az egyik legnagyobb probléma, hogy kinek a fel­adata a partnerkapcsolati kultúra „tanítása" az isko­lában? — A felmérés adatai iga­zolják. hocv az iskolai sze­xuális nevelés sem tartalma­ban. sem az erre a témára szánt alkalmak szamában nem kielégítő. Arra a ker­désre. milyen a szexuális felvilágosítás az osztályo­tokban. a megkérdezettek maid 40 százaléka azt a vá­laszt húzta alá: egymás kő­zött beszelgetümk erről. Nem sokkal kevesebben pedig azt: alkalomszerűen, spon­tán kerül szóba. A gyerekek elenyésző százaléka jelölte meg azt a választ: a tan­anyag. illetve egvéb aktua­litások kapcsán történő be­szélgetések alkalmával. A tanulók több mint 20 szá­zaléka válaszolta, hogy ta­náraikkal nincsenek olvan közeli viszonyban, amelv le­hetővé tenné ilyen iellegű kérdéseket szóba hozni. Az osztályfőnökök többsé­ge valóban idegenkedik a felvilágosító témáktól. Ért­hető ez akkor, ha direkt módon. csak a testiségről akarnak beszélni 30—40 — a szó ió értelmében — eret­len gyereknek, akik ilyen­kor épp oly zavarban van­nak. mint a katedrán álló nevelőjük. Nemcsak az osz­tályfőnöknek vagy a bioló­giaszakos tanárnak. hanem az egész tantestületnek tan. tervi feladata a szexuális nevelés. Sokszor a különbö­ző szakórák eav-egv témája szinte kínálja a lehetőséget erre. A mag varórák cm ter­mészetesnek kellene lennie hogy például egy-egy Ady­vers kapcsán a magyarsza­kos tanár foglalkozzon a tes­ti szerelem pszichológiai és biológiai kérdéseivel is. De számos más óra is alkalmas arra. hogv a pedagógus fi­noman közelítsen a szere­lemhez.szexualitáshoz. Ha a gyerekek érdeklődnek, kér­deznek. eavetlen órán sem szabad sajnálni az időt. vaev a ..maid az osztályfőnöki órán. vagv otthon megbe­szélitek" válasszal gátat szabni a gverekek egyéb­ként is félénik érdeklődésé­nek. - Kalocsai Katalin

Next

/
Thumbnails
Contents