Délmagyarország, 1982. augusztus (72. évfolyam, 179-203. szám)

1982-08-14 / 190. szám

4 Szombat, 1982. augusztus 14.' Népművelők az üzemben Az érzékenyebbek azt állítják: vilami c-odálkozó fintor ielenik meg a hallgatók arcán, ha valaki azt mondja magáról, ő üzemi népművelő. Valószínűleg azért mert bár a népmüvelök foglalkozása nem áll túl magasan a társadalmi presztizslistán. az üzemben dolgozók még ezen a kategórián belül is elég hátul állnak. Mintha ma. az 1980-as évek elején az üzemi népművelő még mindig azonos lenne a színházés mozijeggyel házaló, a gyári ünnepségek előtt székeket rakodó kultúrfelelőssel —. amelv munka természetesen azelőtt is fontos volt és ma is az. De az üzemi népművelő ma már sokkal fontosabb és több ennél — akár függetlenített. akár tiszteletdíjas, akár végzettsége szerint hivatásos népművelő, esetleg könyvtáros, oktatói vagy személyzeti, szociálpolitikai előadó, esetleg KlSZ-titkár. Az üzemi népművelőnek tájékoztatnia. szórakoztatnia, művelnie kell a gvár. a vállalat, az intézmény dolgozóit: képezni vagv továbbképezni, kielégíteni az érdeklődést egyhelyütt, felkelteni az érdeklődést másutt. A közművelődési párthatározat, majd a közművelődési törvény jelentős változásokat hozott ezen a téren. Frontáttörésről talán nem beszélhetünk, a helyzet lassú, de kitartó változásáról azonban igen. Megalakultak a vállalati művelődési bizottságok. amelyeket egyre több helyen irányít függetlenített népművelő vagy rokon területen dolgozó előadó. A művelődési bizottságok feladata elsősorban a koordináció, ám gyakorlatilag a bizottság nem koordinálja. hanem végzi a munkát. Gyakran nehéz körülmények között. változó lelkesedéssel és változó eredménnyel, de dolgozik. Az üzemi népművelők lobban a ..kirakatban" ülnek, mint az intézményekben dolgozó társaik: a közönségigénv piacához gyorsabban. érzékenyebben kell reagálni ott. ahol nem a kulturális szolgáltatás, hanem a termelés az első számú feladat. Az üzemi népművelőknek naponta bizonyítaniuk kell. hogy szükség van rájuk. Ugyanakkor gyakran úgy érzik, a közművelődés szakmai közéleMinden nvelv — köztük a mienk is — sokoldalú. csodálatos hangszer. Több évezredes fejlődésének eredményeképpen kénes kifejezni mindannyiunk gondolatait, érzéseit: örömét, bánatát, töprengését csakúgy, mint a költők rejtettebb. gyakran csupán sejtető, de annál többet mondó gondolatát: a legelvontabb filozófiai következtetéseket és a természettudós szigorú egyértelműségét köve- • telő bonyolult felfedezéseit; és tud ünnepélyes, komoly vagy énoen csevegő, tréfás. sőt groteszk, esetleg durva lenni... Vajon hogyan lehetséges ez? Röviden szólva úgy. hogy a nyelv lényegében ugyanazt a cselekvést, tulajdonságot, dolgot stb. többféle. árnyalatokban eltérő szavakkal. kifejezésekkel képes megnevezni. Aki például megszégyenülten elmegy, eltávozik, arra a következőket mondhattuk: elsurran, elsittyen. ellép, mealé p. elszelel, meglóg. elinal, kámfort játszik, olajra lép, elhúzza a csikót stb. És mindehhez tegvük hozzá, ezek az úgynevezett rokon értelmű sorok állandóan változnak, újulnak: egyes elemek kihullanak vagv régiessé válnak, illetőleg — természetes vagv mesterséges úton — úiak keletkeznek, nagvon sokszor magukon hordva a kor bélvegét. Bár a nvelv nyelvtana nincsen olyan nyitott, mint a szó- és kifeiezéskészleté. és — érthető okokból — lényegesen lassabban is változik, ennek ellenére a szókéozésben. az ige- és névragozás területén. a mondatszerkesztésben stb. szintén találkozhatunk kétvagy többféle változattal, megoldással. Nyelvünkben néldául a cselekvés gyakoriságának a kifejezésére hét egyszerű és több mint tétől távol vannak. A Népművelők Egyesülete munkahelyi művelődési szakmai szervezete remélhetőleg segít maid ezen a — vélt vagy valódi — elszigeteltségen. A legfontosabb tudnivaló: nincs minden üzemre, gyárra, hivatalra érvényes recept. Ott. ahol a dolgozók háromnegyed része nő. fele bejáró, egyharmadának nincs általános iskolai végzettsége ott ehhez kell igazítani a programot. Az egvik gyárban a nyolcadik osztályos bizonyítvány megszerzését szorgalmazzák, ám (anyagi érdekeltség híián) szerény eredménnyel Másutt — ahol szintén magas a hat-hét osztályt végzettek száma — abból indultak ki. hogy a közművelődés sajátos eszközeivel kell pótolni a műveltségbeli hiánvokat. Itt sok irodalmi vetélkedő, zenés irodalmi műsor. orvosi előadás és külpolitikai tájékoztató hangzik el, mégpedig nagy sikerrel. Másutt úgv látják, a KISZ és szakszervezeti politikai oktatás tananyaga nem tudia követni elég rugalmasan a napi politikai változásokat; ismert és népszerű tévékommentátorok. újságírók meghívásával próbálják kiegészíteni ezt. Ugyanakkor érdekes. hogy egyik gépipari üzemünkben a hétköznapokén gyorsan hasznosítható ismeretek megszerzését akarja lehetővé tenni a közművelődési bizottság: villanyszerelés, varrótanfolyam. hobbikertészet tartozik ide. Van. ahol a szakmai tanfolyamok szervezése a fő feladat. másutt pedig már a második szakma megszerzése a program. A nagv rendezvények közül az operett, könnyű zene. magvarnóta-hangversenyek a legnépszerűbbek — és ebben nincs semmi szégyellnivaló, önálló komoly zenei koncertre aligha telik meg a nagyterem — ám egy-egy vállalati ünnepségen, szocialista brigád baráti összeiövetelén húszperces (esetleg hangszerismertetéssel egybekötött) könnyű szimfonikus zenei műsort mindenki szívesen fogad. Egvik győri textilüzemből rendszeresen járnak Pestre. az Operaház előadásaira. Nekik az a gondjuk, hogv kicsi a gyári klub a TIT-előadások számára. Tavaly óta ugyanis hirtelen megharminc összetett képző található: ezért tudunk annyira finom árnyalatot érzékeltetni a szállong, szálldos, szálldogál. szállinaózik alakokkal. Vagv mennyi mindent ..közölnek" az igei jelentésen kívül a következő igekötős formák: megfagy, lefaav. befaau. kifaov. átfagy, felfagy, szétfagy. További példák: aludj és aludjál: mondta és mondotta; elmegy és el fog menni; legyen szíves megmondani .. .. lesz szíves megmondani.... lenne szíves megmondani.... nem lenne szíves megmondani... ? Íme. a nyelvi változatok, lehetőségek. De vajon beszéd és irás közben élünk-e velük, s ha igen, helyesen-e? Az általános szabály az. hogv a beszéd tárgyától, közvetlen céljától és a beszédhelvzettól függően a rendelkezésünkre álló nvelvi eszközök (szavak és kifejezések, alak- és mondattani jelenségek, a hangos beszéd lehetőségei, a szövegbeli megoldások stb.) közül a legodaillöbbet válasszuk ki. A nvelvi lehetőségek közti választást azonban korlátozza a mindenkori társadalmi magatartás is. vagvis az. hogv bizonvos helyzetben valamit illik vagv nem illik mondani. írni. Ezenkívül, mivel a nvelv a szépségnek, esztétikai jelenségeknek is a hordozója. általában kerülnünk kell beszéd közben is azt. ami a nyelvben nem szép. Ezzel a társadalmi magatartástól elérkeztünk a nvelvi magatartáshoz. A nvelvi magatartás érvényesülésének legfontosabb területei: a megszólítás, a köszönés, az. udvariassági fordulatok használata és — általában — az érzelemmel telített, köztük a durva, sőt trágár szavak, kifejezések alkalmazása. nőtt az érdeklődés. A titok nyitja: mások lettek az előadók, jobbak. felkészültebbek. Ilyenkor A nyelvi lehetőségeket tehát csak a helves nvelvi magatartás, tudja igazán eredményesen felhasználni. Mert nemcsak a költőkre. hanem minden beszélőre érvényes az. amit Nagv László, a költő halála előtt, nem sokkal mondott: megnyugtat a bizonyosság: hiszek a szóban. Kötelességem figyelni a szóra. Bánnom a szóval: odaadás és felelősség." SZATHMÁRI ISTVÁN Órahistória kodók mindig nagv figyelmet szenteltek az óra fejlődésének, sőt Anna. Anglia királynője 1714-ben kivételesen nagv értékű pályázatot írt ki az órakészítők számára. A könyvből részletesen megismerhetjük az órakészítés naev mestereit, a kronométerek (vízszintes elrendezésű és szabad lengésű ingás vagv billegős hordozható óra) neves készítőit, a viláa különleges óráit (a Kreml órája. a Big-Ben. a debreceni Szt. Anna templom tornyában levő eátkerekes óra), a világórákat, például a lisszabonit, amelv 125 földrajzi helv helyi ideiét mutatja, a vancouveri gázórát stb. Az óragyártás történetében korszakos helvet foglalnak el a villamos órák. mert átmenetet íelentenek a mechanikus súlvmotoros és rugómotoros órák világából a kvarcórák és a nukleáris időmérő eszközök felé. Az elektromos órák feltalálásában az olaszok Iártak elől. maid az angolok értek el szép sikereket, de Kövesligethv Radó és Tillv Károlv nevét is ieevzi e téren a technikatörténet. A szegedi Csúry Ferenc több érdemes alkotása mellett az is nevéhez fűződik, hogv a toronyórák súlyait elektromos felhúzóval oldotta meg. A villamos karórák gvártását az ötvenes években a franciák kezdték, maid az amerikaiak folvtatták. Napiaink óráit az angol fizikus. Maxwell 1870-ben ..jósolta" meg. maid tudományosan 1967-ben határozták meg az atommásodperc fogalmát. ígv jutottunk korunk óráihoz: a kvarcórához és az atomórához. Ezek már nemcsak az órát. percet és másodpercet, hanem az évet. a napot és a hónapot is mutatják, és egvúttal stopperórák, ébresztők is. A Xernus típusú óra háza mindössze 5 milliméter vastag, és eddig ez a rekord! Eleme legalább két évig üzemképes, mert az energiaszolgáltatásban parányi napelemek is részt vesznek. Két zónaidőt mutat. A Megasonic órák számológéppel egybeépített karórák. 20 apró billentyűvel. A Casio kvarcórák 12-féle. dallamra Drogramozottak is. például nászinduló a házassági évfordulóra. A napenergiával működő legújabb Sunwatch órák egész életre szólnak, naptárukon 2010-ig nem kell igazítani. még szökőévben sem. Ezeknek és az ezeknél is űiabb. csodálatos szerkezeteknek egv a közös vonásuk, a P. Curie által felfedezett piezoelektromosság. Az első kvarcórát 1931-ben gyártották. Legújabbak az atomórák, amelvek rendszerint céziumot tartalmaznak. mint lénvegi ..elemet", és egvmilliomod másodperc pontossággal i árnak. Hallatlan a tudománv és a technika fejlődése e területen is. Az egykori svájci háziipari termék meghódította a világot, és a világtermelésnek több mint felét ma is Sválc adia. Tömeggyártással ma 6—7 ország foglalkozik, és évente 75 millió órát gvártanak. A 41 ábrát és képet tartalmazó könw áttallózása valóban ieazolia az egykori híres mondást: ..Az időmérés és időjelzés története egyúttal az emberi művelődés fejlődésének története is." (Gondolat. 1982.) BÁTYAI JENŐ nem baj. ha megy a vonat. A menetrend ugvanis igencsak behatárolja a közművelődés lehetőségeit. Gyakran kell kérni az előadót, ne beszéljen tovább háromnegyed háromnál, ugvanis felállnak. mert indul a vonat. Ám az is igaz. ha a téma és az előadó egyaránt érdekes, megvárják a következő vonatot. Akad olvan megoldás is. azokra a szakmailag igényes programokra, amelyeket egy-egy szocialista brigád kezdeményezett. a vállalatvezetés a munkaidő vége előtt háromnegyed órával elengedi a dolgozókat. szakmai képzésnek tekintvén az ilyen előadásokat. A három műszak a bejárók és a családos nők nagy száma mindenütt bonyolulttá teszi a népművelők munkáját. De mit szóljanak azok a vállalatok, amelyeknek a hatóköre két vagv éooen öt megyére terjed ki. és dolgozóik zöme nem ugyanott áll a gép vagy íróasztal mellett, hanem töltést. utat. csatornát épít? Lehet, hogy itt esetleg a vállalat saiát. művelődési célra átalakított mikrobusza segít maid? Az egvik üzem népművelője büszkén mondhatja: van már egv olyan száztagú törzsgárdáia. amely minden rendezvényen ott van. Egy másik azt panaszolhatja: sajnos, a műsorokon mindig csak ugyanazt a száz embert látni. Vagyis ugyanaz a nézőszám valahol sikernek számít, a másik helyen nem. Esetleg az optimista és pesszimista népművelői szemléletről van szó? Mindenesetre a cél nemcsak az lehet, hogv évek múlva a szám harminccal-ötvennel több legyen hanem az is. ne legyen " tízzelhússzal kevesebb. Hogv lehet ezt elérni? Ne túl messze tűzzük ki a célt. a feladat mellé a lehetőségeket is vegyük számításba. Ne akarják a népművelők megoldani a dolgozók művelődését, szórakozását. de akarják segíteni. Ne gazdálkodjanak az emberek Ideiével. hanem tanítsák meg őket az idővel való gazdálkodásra. Ehhez kell megtalálni a legjobb módszereket. mégpedig a helyi sajátosságok figyelembe vételével. GÁRDONYI BÉLA A Gondolat Zsebkönyvek sorozatban egymás után jelennek meg a műveltségünket pallérozó uasznosnál hasznosabb művek. Legutóbb Horváth Árpád, a ieles technikatörténeti szakíró könyve. Órák és órások címmel. Az óra. az időmérő eszköz fejlődéstörténete mindenki számára izgalmas olvasmány. Az ősi civilizációk előtti időkben a Hold és a Nap mozgását figyelték az emberek. maid rájöttek, hogv a Hold az égboltozat ugyanazon helyére 28 naponként tér vissza, ígv alakult ki a hónaD fogalma. De hogvan jutottunk el az idő fogalmához? Beszélhetnénk-e időről, ha nem lenne semmiféle változás? Nem. hiszen éppen a mozgások, a változások segítségével érzékeljük az idő mozgását. Az idő tudatunktól függetlenül létezik. és a mozgásnak csak akkor van értelme, ha a helyváltozást tudjuk mihez viszonyítani. Kezdetben nem beszéltek órákról, bár a nappal és az éiszaka együttest már régen 24 órára osztották. Az órákra történő beosztás csak akkor vált lehetségessé, amikor időmérő eszközök már rendelkezésünkre álltak. Addig ígv határozták meg az időt: Dirkadatkor. szürkületkor, alkonyatkor stb. Az óra tulajdonképpen a mechanikus szerkezetek megjelenésével 1300 körül jelentkezett az emberiség történetében. Ezt megelőzően nap-, víz- és homokórákat használtak. A rugómeghaitású órát 1400 körül fedezték fel. Az első forradalmi változást Heinlein nürnbergi lakatos találmánya jelentette, akinek nevéhez a hordozható óra fűződik. Ezt nevezték nürnbergi tojásnak, és ekkor 1510et írt a világ. Ettől kezdve gyors fejlődés indult meg. Huvgens felfedezte a haiszálrugót. maid nem sokkal később Hook a horgorrv gátszerkezetet, amellyel megindulhatott az ankerórák gyártása. Az angol Tomoion nevéhez fűződik a cilinderóra. és Graham munkásságának eredménye az ingaóra. A felhúzószerkezetet Philipp alkalmazta elsőnek. Az uralNyelvi lehetőségek — nyelvi magatartás