Délmagyarország, 1974. december (64. évfolyam, 281-304. szám)

1974-12-21 / 298. szám

8S30SBBAY, 1974. DECEMBER 21. 3 A népfrontmozgalom eredményei, feladatai Négy év munkáját összegezte a népfront megyei elnöksége Tegnap, pénteken délelőtt Gzegeden ülést tartott a Hazafias Népfront Csongrád megyei elnöksége. Nagy Ist­vánnak. a népfront megyei elnökének megnyitója után Molnár Sándor megyei nép­fronttitkár felszólalásában kiegészítette a népfrontbi­zottságok négyéves munká­járól szóló beszámolót. A megye népfrontmozgal­ma az elmúlt négy év alatt az MSZMP X. kongresszu­sának határozatai alapján és a Hazafias Népfront V. év munkájának összegzése során meghatározta azokat a feladatokat, amelyeket a jö­vőben el kell végezni. Elfo­gadta a megyei népfront bi­zottság 1975. évi munkater­vét. A mozgalom feladatai tovább növekednek a szo­cialista demokrácia kiszé'e. sítése, a szocialista nemzeti egység még teljesebb kibon­takoztatása, és a szocialista közgondolkodás erősítése ér­dekében A tanácskozás Nagy István kongresszusának irányelvei zárszavával ért véget segítségével oldotta meg a feladatokat A mozgalom sa­játos módszereivel eredmé­nyesen segítette a szocialista nemzeti egység, a szocialista közgondolkodás és demokrá­cia erősítését. Sokat tettek a munkás-paraszt szövetség továbbfejlesztéséért. és a munkásosztály politikájának érvényesítéséért úgy, hogy a munkásokat fokozottabban bevonták a népfront tevé­kenységébe. A népfront V. kongresszusának előkészíté­se során a lakosság 852 fi­zikai munkást választott be a bizottságokba. Az eredmények jelentősek, akár a gazdaságpolitikai, akár a város- és községpoli­tikai, vagy a béke és barát­sági munka terűletét vizsgál­juk Az elnökség ennek elle­nére hangsúlyozta, hogy a népfrontbizottságok még nem használtak ki minden lehe­tőséget a munkások közéleti tevékenységének fokozására. Különösen az öt városi és ötven városkörzeti népfront­bizottság sokat tehet azért, hogy a lakóterületi politizá­lásban, a közművelődési mun­kában még nagyobb szám­ban vegyenek részt. A ter­melőszövetkezeti parasztság körében is erősödött a moz­galom befolyása. Nagy volt az aktivitás az értelmiség körében is. Különösen a mű. velődéspolitikai feladatok megvalósításában, a pedagó­giai bizottságok munkájá­ban, a honismereti tevékeny­ségben. a környezet- és ter­mészetvédelmi, a várpsi és községépítési, -szépítési ak­cióban vettek részt A megyei elnökség a négy TextUművek : ÜJ éivet kezdtek Tegnapra, virradóra telje­sítette éves tervét a PNYV Szegedi Textilművek fono­dája Délelőtt felzárkózott a szövöde is. Teljesítmény; 7 millió 100 ezer 600 tonna fo_ nál, 40 millió 269 ezer 200 négyzetméter szövet. Az egész gyár eredményéhez je­lentősen hozzájárult a kongresszusi és felszabadu­lási munkaverseny. Az előző évekhez viszonyítva javult a minőség, növekedett az első­osztályú gyártmányféleségek részaránya 2,8 százalékkal. Kiszámítható a hátralevő napok termelése, így a ter­vezett mennyiséget fonalból 153,6 tonnával, szövetből pe­dig egymillió 281 ezer négy­zetméterrel teljesítik túl a munkások. Tegnaptól tehát megkezdték az új évet a textilművekben. Építő katonák Pénteken, az új kiképzési kában, a nemzeti vagyon rendszerű műszaki alakula- gyarapításában. Közreműkö­tok megalakulásának 10. év- désükkel 17 milliárd forint fordulója alkalmából Buda- értékű nagyberuházást való­pesten ünnepi állománygyű- sítottak meg. Többek között lést tartottak. Részt vettek az a Székesfehérvári Könnyű­ünnepi gyűlésen a párt és fémmű, az Almásfüzitői Tim­állami szervek, vállalatok, földgyár, a Borsodi Ércdúsí­az új kiképzési rendszerű tó, a Péti Nitrogén- és más műszaki alakulatok képvise- művek építésénél 19 millió lői, kiváló katonák, szocia- munkaórát teljesítettek. Mél­lista brigádok vezetői. Csé- tán vívták ki pártunk és kor­mi Károly altábornagy, hon- mányunk, egész népünk él­védelmi államtitkár ünnepi ismerését beszédében a többi között el- Kovács Pál vezérőrnagy, mondotta, hogy a 10 évvel Padányi Mihály építés- és ezelőtt a párt és a kormány városfejlesztési miniszterhe­j óváhagyásával létrehozott új lyettes, valamint Gábor Zol­kiképzési rendszerű műszaki tán, a Közlekedés- és Posta­alakulatok kettős feladatot ügyi Minisztérium pártbi­teljesítenek: eleget tesznek a zottságának titkára köszön­honvédelmi kiképzési felada,- tötte az új kiképzési rend­toknak, felkészülnek a haza szerű műszaki alakulatokat. , . , . , , Ezután az alakulatok tobb vedelmére, ugyanakkor je- tisztjét & tiszthelyettesét mi. lentős mértékben részt vesz- nisztériuifti kitüntetésben, nek a szocialista építőmun- jutalomban részesítették. Traktorosok tanítója Beszélgetés a várospolitikáról szocialista brigádok vezetőivel Tegnap, pénteken délután mos javaslat, észrevétel Szegeden, a tanácsházán hangzott el. nem hiányzott Papp Gyula, a városi tanács a szocialista brigádvezetők elnöke a szegedi nagyüze- részéről a segítőkész hozzá­mek szocialista brigádveze- állás. A megbeszélésen hang. tőivel, a várospolitika aktuá- J* S^^Sl lis kérdéseiről megbeszélést függése. (A tanácskozásra tartott. A tanácskozáson szá_ lapunkban visszatérünk.) A sok olajon kívül talán más is ragadt rám, azt sze­retném továbbadni. — Beiratkoztam Bajára, a szaktanári képzőbe, de ha­lasztást is kértem mindjárt. Annyi minden összejött most ősszel, nem megy. — Ha mindenképpen írni akar rólam, keveset írjon. Ottvannak a traktorosok, azok nélkül semmire se men­nénk. Ilyen nehéz aratás rit­kán adódik, mint idén volt, ilyen ősz meg talán nincs is. És a traktoros még mindig kinn dolgozik. Balogh Lajos szavai­ból csíp­tem ki ezeket a mondatokat, hogy helyet csinálhassak a többinek. Mórahalmon lakik, ott is dolgozik, hivatalos ti­tulusa: műszaki vezető a Ha­ladás Szakszövetkezetben. Valami pedagógus hajlandó­ság lapulhat benne, ha azzal 'kezdi, hogy szeretne tovább­adni mindent, amit tud. Mi­re menne egy műszaki ve­zető szaktanári képesítéssel? Át akar lépni az iskolába? — Annyira eltökélt szán­dékaim nincsenek. Nevelésel­mélet, pszichológia, didakti­munkával a műszaki egye­tem már nem menne el, ez a másik talán még igen. Nem leányálom úgy kezdeni a munkát, ahogy én kezdtem, és mindig ott forogni, ahol a legnehezebb. Megírni nem akarom Ba­logh Lajos életrajzát, annyit csak, hogy 15 éves még nem volt, amikor körmös Hoffer rotyogott már alatta, este pe­dig a rezet rotyogtatta a fú­vószenekarban, ha ráért. A körmös csak emlék, a réz azóta is megvan. — A Hoffer? Teljes bútor­zata két hordó, meg egy elő­melegítő lámpa. Hol alud­tunk? Ahol akartunk. A bi­cikli aranyat ért, azzal haza lehetett menni. A kisvonat is de jó volt, ha útba esett. Ha gyalog hazaértünk, az is jó világ volt. De ha messze voltunk? Egy olajos embert ki engedne ágyba feküdni? Ott az istálló! Legföljebb. Nem az ősidők valamelyi­kéből beszél, még nincs negyvenéves. Mi a műszaki vezető dolga? — Ami gép forog, mind az ő gondja. Mezőgazdasági gé­pek mindenestől. Ha mennek, ha állnak. Van egy vasipari segédüzemünk, lakatosok, festők, asztalosok, szerviz az autósoknak, az esztergályos­már. Aratáskor, ha odaáll­tam a masinisztához, a por­tól ki se látszottam. Kötelező lesz jövőre a fül­ke, de félnek tőle a trakto­rosok. Ha kint 35 fokos a meleg, mennyi lehet a bá­dogfödél alatt? Tessék beül­ni egy autóba, amelyik 5 percet állt a napon. — Akkor a fülke bume­ráng? — Ha légkondicionálás nem lesz benne, a traktoros leszereli. Inkább jöjjön a por. Aki még a lőcsöskocsira emlékszik, az ülésdeszkára is emlékeznie kelL A gumike­rekű kocsi simán jár, de autóülést rak maga alá a ko­csis. Érthetelen, legalább ilyen kényelmet miért nem adnak a traktorosnak. — Az új gépek mindig jobbak, de amíg a régiek ki­futnak, mindig traktorost ráznak. SZEMLÉL­TETÉS — Sok ember­nek van trakto­rosjogosítvány a kezében. Ha jön a nagy munka, soknak mondhatnánk, segítsen, de nem biztos, hogy fölülne rá. Mórahalmon most harminc­négyen tanulják a mestersé­ka, eddig is érdekelt. Ha pe- műhely alkatrészeket gyárt, get, domaszékiek, zákányszé­daeóeus nem lennék akkor az egyik műhely P^S kály Wek> ásotthalmiak is vannak dagogus nem lennek, aKKor hacsöveket Ez mind W^.'.L­lenne. Nekem kikap- _ Nagy hivatal, de a trak­torra még fölül? — Föltétlenül. Attól eltil­tani se lehetne. is jo csolódás az a két-három óra, amíg elfoglalkozom az em­berekkel, de jó lenne tudni, hogyan is kell igazán csinál­ni. Ezzel a korral, ezzel a FÜLKE hatalommal, megvitassák a fent vázolt tervet, és végrehajtásához hozzájáru­lást és segítséget kapjanak. Az 1944. december első napjaiban Moszkvában folytatott ez irányú meg­beszéléseken világossá vált, hogy a szovjet kormány minden segítséget megad a magyar demokratikus, népi erőknek. Azonban a német fasiszták oldalán tovább harcoló magyar ka­tonai erők felbomlasztásának és átál­lásának érdekében, valamint a nyuga­ti antifasiszta nagyhatalmak állás­pontját is figyelembe véve, ragaszko­dott ahhoz, hogy az átállt horthysta politikusok és katonatisztek képvise­lői is helyet kapjanak a létrehozandó új magyar kormányban. A horthysta fegyverszüneti bizottság tagjainak és az átállt katonatiszteknek a kibonta­kozásba való bevonása nemcsak de­cember elején Moszkvában került szóba, hanem már az itthoni előkészí­tés során a legális pártszervezetek is megvitatták. A volt horthysta katona­tiszteknek és politikusoknak az új kormányba való i bevonása indokolt volt. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy Magyarország fele ekkor még német fasiszta megszállás alatt állt, és ott az uralmat a hitlerista fegyve­rekre támaszkodó magyar fasizmus, maradék erői bitorolták. A moszkvai tanácskozások résztve­vői — mint ismeretes — együtt utaz­tak haza Magyarországra, Debrecen­be. Itt 1944. december 12-én a Magyar Nemzeti Függetlenségi Front vezető politikusainak megegyezése alapián létrejött az -Ideiglenes Nemzetgyűlés előkészítő bizottsága, amely lefolytat­ta a felszabadult országrészben a nemzetgyűlési választásokat, és 1944. december 21-én összeülhetett a törté­nelmi nevezetességű Ideiglenes Nem­zetgyűlés. Az Ideiglenes Nemzetgyűlés első­sorban a munkásság, a parasztság és a haladó értelmiség képviselőiből állt. A kommunistáknak a demokratikus nemzeti összefogásra Irányuló sikerét mutatta azonban túl ezen az is, hogy a nemzetgyűlésben ott voltak a pol­gárság, az egyházak és a németekkel szakító tisztikar képviselői is. Az Ide­iglenes Nemzetgyűlés összetétele és jellege megfelelt a Függetlenségi Front összetételének és jellegének: a mun­kásság, a parasztság, a haladó értel­miség, a kispolgárság és a németelle­nes, illetve a németekkel szakító pol­gárság c|emokratikus szövetségét meg­testesítő népképviselet volt. Tevé­kenységét a magyar kommunista párt által kidolgozott és az MNFF által el­fogadott és jóváhagyott program szab­ta meg, amelyet magáévá téve egv­úttal hivatalos nemzeti és állami programmá is emelt. Az Ideiglenes Nemzetgyűlés ezzel együtt kinyilvá­nította, hogy „kezébe veszi a gazdát­lanul maradt ország ügyeinek intézé­sét, mint a nemzeti akarat kifejezője, a magyar szuverenitás birtokosa'1. Ez­zel tehát az összeomlott nagytőkés­nagybirtokos hatalom romjain a nem­zetközi előírásoknak is megfelelő, de a magyar demokratikus erők igényeit is kielégítő népi állam alapjai terem­tődtek meg. Az Ideiglenes Nemzetgyűlés tanács­kozásának második napján már meg is választotta a kibontakozó forradal­mi átalakulás központi végrehajtó szervét, az Ideiglenes Nemzeti Kor­mányt Ezzel az új államiság megteremtésé­ért folytatott előkészítő tevékenyseg Magyarországon is lezárult. A küzde­lem világosan bizonyítja, hogy az Ideiglenes Nemzetgyűlés és az Ideig­lenes Kormány nom „véletlen" jelen­ség, nem külföldi export eredménye, hanem elsősorban a belső forradal ni és a külső antifasiszta erők tudatos előkészítő munkájának gyümölcse. Létrehozásában a Szovjetuniónak nem volt semmivel sem nagyobb szerepe, mint az antifasiszta koalíció többi nagyhatalmainak az általuk felszaba­dított, volt hitlerista szövetséges or­szágokban létrehozott új kormányok megalakításában. Szerencséje viszont a magyar népnek, hogy olyan hatalom töltötte be ezt a nemzetközi szerepet, amely komolyan vette az antifasiszta koalíció céljait is, és nem a kizsákmá­nyoló osztályok, a kapitalista erők ér­dekeit tartotta mindenekelőtt fontos­nak, hanem a magyar dolgozó népet, a demokratikus erőket segítette. Mind­ez együttvéve azt jelentette, hogy a Magyarország átállását, továbbfejlődé­sét meghatározó új államiság, ha for­mailag nem is teljesen, de tartalmát illetően már létrejöttének első szaka­szában is az alulról jövő népi, fotya­dalmi kezdeményezés eredménye volt. köztük. ,— Ki jelentkezik? — Aki mutyiba már ki­próbálta a traktort. Legtöbb­ször a fiatalok. Valamilyen jogosítványuk már van, meg­szerzik mellé ezt is. Kedves tanárom, ha órára nem ott jött, hóna alatt annyi köny­járunk, vet hozott, alig fért be az mert közbe ajtón. Hogyan megy „órára" az. hogy a traktorosok tanítója? — Teherautóval. Leadhat­Még mindig ahol akarunk, jön valami. Most kevés a nyugdíjas traktoros. — Aki „letraktoroz" 10—15 nám az anyagot zsebre du­évet, gyomra, ízületei jól ki- Sott kézzel is, de nekem nem készülnek. az a dolgom, hogy tanítsak Évekkel ezelőtt hallottam, az. '"kább> hoSy megtanítsa! asztal mellől szónokolták, mindenkit Van m félig vag* hogy úgy kell lennünk a elhasznált darab traktorral, mint a lóval az- ^"u viszem' mutatom, előtt. Ahogy nőtt a gyerek Kézbe adom, magyarázom, hozzászokott a lóhoz. Szok- Jó. lenne metszeteket is k^ jon hozzá most a traktorhoz s^ltem- ember is lenne hcn> — Nem szokik. Traktoros- vasfurész is> de idő nin­nak a gyereke biztosan nem lesz traktoros. Ügy elkerüli . Unnan indultunk, hogy pe­mintha soha nem látta dagogus hajlamok dolgoznak volna. benne. Nem pózból, kemény Itt aztán .sokat beszélhe- ké^%Óz6désb5L Még ^ tünk arról, hogy az autó, amelyik a presszóba viszi kis gazdáját, föl van szerelve minden kényelemmel. A traktor meg, amelyhez hol a nyújtott műszakot találjuk föl, hol az éjjeli műszakot... — Ne beszéljünk arról! Azt ki kell próbálni. Tessék megszokni a zajt, a rázást, meg azt, hogy a derekát je­ges szél simogatja. — Az autóból nem lehetne egy kis kényelmet áthonosí­tani ide? Gép ez is, gép az is. A Hofferhoz képest a — A traktort szereti, a traktorost tanítja... Nem fejezhetem be a kér­dést, közbevág: — Nem az a fontos, hogy tanítom. Becsülöm, azért ta­nítom. A folytatást aranybetűkkél kellene fölírni: — Az én alapelvem igen rövid: becsüljem meg azt, akivel együtt olajozom be a kezemet Neveléselmélet, pszicholó­gia, didaktika? Annak is az alapja. Jó lenne nemcsak a mai traktor már patika. De traktorosoknál tanítani: Be­ezekről még mindig megíe- süljem meg, akivel együtt ledkeznek. olajozom be a kezemet. Sokat emlegettem a fülkét " Horváth Desws

Next

/
Thumbnails
Contents