Délmagyarország, 1973. július (63. évfolyam, 152-177. szám)

1973-07-12 / 161. szám

4 CSÜTÖRTÖK, vm. JÜLItJS «. Felkészülés az új tanévre Nagyon sokan azt gondol- lyam egyik célja az Idegen Az idei tanévben a nyelvi, ják, hogy a vakáció a peda- nyelv gyakorlása. A tanfo- a matematikai, a biológiai, gógusok számára is a két lyamokon ugyanis külföldi a kémiai stb. szakmai to­hónap gondtalan szabadságot vendégelőadók szerepelnek, vábbképzés mellett egy új jelenti. Pedig rengeteg olyan irányítják a foglalkozásokat, tartalmú tanfolyam is nyílik program van a nyár folya- Orosz nyelvi továbbképző- Tatabányán. Nevezhetjük mén, amelyek a pedagógust sen például hat szovjetunió- így: az oktatásügy továbbfej­toglalkoztatják. Itt van pél- bel! docens, adjunktus, lek- lesztését szolgáló párthatáro­déul a nyári testnevelőmun- tor segíti a tanfolyam ered- zat végrehajtását elősegítő ka: az üzemek, termelőszö- ményességét. Ugyanígy tör- továbbképzés. Még pontosab­vetkezetek igénylik a diákok ténik ez a francia, a német, ban körvonalazva: a tatabá­mellé a felügyelő tanárt, az angol stb. nyelvek tanfo- nyai tanfolyam a fakultatív Xezdődnek a nyári táborozá- lyamain is. Tehát a részt ve- tantárgycsoportos oktatási sok, a szülők és a tábort vő hallgatók számára nagy- kísérletekben részt vevő fenntartó szervezetek is el- szerű lehetőség kínálkozik a gimnáziumok nevelőinek várják, hogy pedagógusok „szakmájuk" nyelvének a nyújt segítséget. Az egyhetes biztosítsák a rendet és a fe- gyakorlására. tanfolyam programjában ne­gyeimet. Országjárás, hazai . . mól- ves elméleti 08 gyakorlati és külföldi kirándulások ve- A nyelyi felkészites mel szakemberek előadásai kap­zetése ugyancsak a pedagó- lett azonban még számos nak helyet a tanterv- és gusokra vár. Ezek mind- előnye van a tanfolyamnak, tananyagelmélet, a tantár­mind időigényes elfoglaltsá- Többek között- tartalmi is- didaktikai, a pályaalkal­gok és egyikre sem lehet azt mereteket szereznek az illető ™sfg ~ mondani, hogy a pedagógus lammt az ellenőrzes — erté­szamára mindez kellemes ki- nyelvterületen élö nepek tár- keiés _ osztályzás — tárgy­kapcsolódás. sadalmi, gazdasági életéről, köreiből. Tehát mindaz ben­Vannak azonban olyan művészeti értékeiről, termé- ne van a programban, ami , . , ,. . . . a kísérleti munkahoz kell. rendezvények is, amelyen szeti szépségéiről, életmódjá- Szegedr61 a tanfoiyamon a részt venni a pedagógusnak ról, szokásairól stb. A hall- ságvári Endre Gyakorló rs érdeke: o szakmai tanfo- gatók ezenkívül megismer- Gimnázium, valamint a Rad­lyamok. A Művelődésügyi kednek a nyelvoktatás leg- "ót! Miklós Gimnázium ta­_ , .. .. .„. . . . nán testuletenek szaktargyi Minisztérium es az Országos ujabb eredmenyeivel, eszko- munkaközösség.vezetői vesz­Pedagóglai Intézet általában zeivel. S ami még ennél is nek részt; mert tudvalevő, július első két hetében hív- fontosabb: a tanfolyam lehe- hogy az 1974—75. tanévtől e is össze a pedagógusokat az tőséget nyújt szakmódszerta- két iskola részt vesz a fakul­tatív oktatás tantervi mun­A tudomány és technika művészei Feltaláló, orvos, író... A sashalmi körzeti rende­lőben beszéltük meg a ta­lálkozót. Belépek az orvos­ságszagú szobába. A doktor úr deresedő hajú, magas homlokú ember. Sötét öl­tönyt, fehér inget, nyakken­dőt visel. Dr. Várszegi Ist­ván ránézésre is kiművelt emberfőnek látszik. Amikor megszólal, Albert Schweitzer, a humanista orvos jut eszembe. Dr. Várszegi István körze­ti orvos mindenesetre való­ban érdekes ember, izgalmas egyéniség, ö nem csupán szűkebb környezetével, csa­ládjával, a főváros egyik ke­rületének betegeivel él együtt, hanem az emberi­séggel. Ez üzi, hajtja, menti elalvás előtt feladja magé­nak a „leckét", a megoldan­dó problémát. Félálomban, a fejében levő káoszban aztán olyan gondolatok kapcsolód­nak össze, amelyeket „józa­non" soha nem hozna egy­mással összefüggésbe. Így viszont reggelre nemegyszer közelebb kerül a megoldás. Újításai a legkülönbözőb­bek. Egyik betegének, aki mind a négy végtagjára megbénult, de nagyon szere­tett volna olvasni, könyvla­pozó készüléket szerkesztett. Egy másik béna betegének ta­lálta ki a bénult betegeket tornáztató készüléket, ami a kórházi osztályokon ls na­gyon megkönnyíthetné az ápoló személyzet munkáját. ország egy-egy nagyobb köz- ni vitákra, s ezen belül az kálatainak elvi ég gyakorla. pontjába, s gondosan élőké- egyes iskolák munkájának ti kivitelezésében, szí tett program szerint ha- megismerésére, azaz, a leg­ladva készíti fel a pedagógu- szélesebb mértékű tapaszta- beszélni a lé' sokat az új tanévre, vagy latcserére. Szó esik itt, ha nyeg egy. amig a tanulók pi­egy-egy soron következő fon- kell, a megjelenő új köny­tos feladat elvégzésére. Vá- vek, dokumentumok haszná­rosunk, Szeged is egyik ked- latéról is, vett központja a tanfolya- szükséges, nyilvánvalóan az moknak. Az idei nyáron pél- új tanév feladatairól is hall- támasztó iskolai munkának, dául orosz, francia és ro- hatnak a pedagógusok. Sok Tehát mégsem egészen vá­rnán nyelvi szakos középis- érdekes adattal, ismerettel kóció a vakáció! hennek, a pedagógusok köz­ben készülnek az új tanév­amennyiben re> hogy minél J^ban eleget tudjanak tenni az évről év­re nagyobb követelményeket kolai, valamint az általános gazdagodva tér tehát haza a iskolában orosz nyelvet ta- tanfolyamról a pedagógus, nító tanárok jöttek váró- arról nem is beszélve, hogy sunkba tanfolyamra. Számuk a képzés mellett azért jut közel kettőszáz főre tehető, idő egy kis pihenésre, többek Mi is történik például egy közt az illető város és vidé­nyelvi tanfolyamon? ke kulturális és természeti Nyelvszakos tanárokról lé- szépségeinek a megismerésé­vén szó, ez esetben a tanfo- re is. A legrégibb ábécé A szíriai Latakiától észak- a párizsi Académie des ra, a termékeny síkság egy- Inscriptionset Belles-Lettres hangúságát domb töri meg, elrendelte az ásatást, és 1929. a Rasz Szamra. Valamikor április 2-án a régészek meg­az i. e. XVIII. században itt kezdték a feltárást. Azóta terült el Ugarit, amelynek feltárták Baal templomát, kikötője rendkívül élénk egy kiterjedt palotacsoportot forgalmat bonyolított le, a és a híres kikötőt, város kézműveseinek művé- Ugarit egyébként az 1. e. 2. szetét pedig a világ nagy évezred végén elszegénye­múzeumaiban látható ele- dett. majd a tengeri népek fántcsontfaragványok, arany- vándorlása (1. e. 1200 körül) ekszerek, bronzszobrok, fegy- elpusztította, verek, vázák és kerámiák bi­zonyítják. Az egykori település lele­tei főleg Szíria korai, kö­zép- és késő bronzkorát vi­lágítják meg. A legfontosabb lelet egy agyagtábla, amely a világ legrégibb ábécéjét őrizte meg az utókor számára, hiszen az i. e. XIV. századból szárma­zik. Az ókori Keleten ad­dig csak az egyiptomi hie­roglifikus írást és a mezopo­támiai ékírást ismerték. Mindkettő több száz rajzból áll, míg az ugaritl ábécé 29 rajza egy-egy betűt jelent, tehát jelentősen egyszerűbb. Szerencsére olyan agyagtáb­lákat ls találtak, amelyek pontosan feltüntetik a be­tűk úgynevezett alfabetikus sorrendjét. A rommező feltárása jó­részt a véletlennek kö­szönhető. 1928 márciusában egy Mahmud Mella el Zir nevú földműves szántás köz­Bánfalvi József át szenvedélyét a mlndenna- hogy a saját kezükkel gyöt- Kitűnően bevált a gyakorlat­pi roboton, ez adja neki azt rik magukat. Elkezdtem gon- ban a gégevizsgáló készülék, a rengeteg energiát, ami a dolkodni hogy lehetne őket Nem kel1 homloktükor, nem feltaláláshoz kell. ötven- a pszichés depressziótól meg- szükséges elektromosság a éves. Eddig körülbelül har- menteni. Egy automatikus gégevizsgálathoz. Ez a gége­minc újítása és egy találmá- készüléket kell tervezni ju- vizsgáló készülék szintén nya van. Valamennyi köz- tottam elhatározásra. Utána- Pisztoly alakú, a csövet egy hasznú „felfedezés", legtöbb- néztem van-e már ilyen ké- laP°c helyettesíti, mely fő­je a betegek életét könnyeb- szülék Volt de egyik sem lött égő világít. A „tár"-ban biti vagy menti meg. felelt meg teljesen a célnak, tannak a rúdelemek Min­Legnagyobb jelentősége Az eddigi inzulinfecskendő- denütt használható, tanyan természetesen a találmányé- készülékek legnagyobb hibá- is> ahol nincs villany, nak van, amit szabadalmaz- ja az volt hogy nem végez- A feltaláló körzeti orvo6 tátott is. Ez az inzulinfecs- tek kontroílvizsgálatot, vagy- eay könyvet nyújt át. Címe: kendő-készülék. Cukorbete- js nem ellenőrizték hogy a Az ^ rendelés elmarad, geknek találta fel, több mint tű nem szaladt-e véletlenül Regény. A szerzője: 6 ma­négy esztendei kísérletezés- a vénába Ha ugyanis az in- ®a- A könyv első kiadása fél sel. Ez pisztoly alakú szerke- zuim a vénába kerül, halált év alatt elfogyott. Ez, amit a zet, mely a ravasz négyszeri okozhat. kezemben tartok, a második meghúzásával négy művele- A dr. Várszegi István és kiadás egyik példánya, tet végez el: felszívja az Vertetics Jenő műszerész ál- ~ Mit érek a tudásommal ampullából az inzulint, be- tal feltalált szerkezet haszná- — kérdi dr- Varszegi István szúrja a tűt az izomba, szív lata kizárja az ilyen vélet- > ba nem tudom tovább­(vagyis kontroílvizsgálatot ]en és értelmetlen halál le- adni? Adni, adni, adni min­végez), majd befecskendezi hetőségét. (Annál sajnálato- önkinek! Ezért írtam ezt a az inzulint. „abb, hogy a három éve sza- könyvet is. — Gyakran elmagyarázták badalmazott készülék még ~ Most milyen talahna­nekem a cukorbetegek — ma sem kapható, nem jut- nyon dolgozik. ^ mondja dr. Várszegi István hatnak hozzá a betegek!) A feltaláló rám nez, majd —, hogy nem az a szörnyű, Dr. Várszegi István vérbeli mégis válaszol: hogy naponta injekciózniuk feltaláló. Feltalálóként fek- .— Kl « merem monda­ni... — Tart egy kis szű­kei! magukat, hanem az, szik és akként ébred. Este, ö ö ö r* r* Vendégek — Rosszkor jöttünk? — Egyáltalán. Flokit teg­nap elvitte a sintér, Pistike reggel utánaszökött, Elza most kapta meg a táviratot arról, hogy halálos beteg az anyja, s képzeljétek, még ezek után sem hajlandó el­engedni horgászni! netet. — A perpetuum mo­bilével kezdtem foglalkozni. Jelenleg ez tölti be napjai­mat. Hallottam róla, hogy a japánok vannak olyan me­részek és rámenősek, hogy hozzá mertek nyúlni ehhez a témához. Ha sikerülne a perpetuum mobilét feltalálni, többet jelentene, mint az atom felfedezése! Hiszen energiát termelhetne. Sajnos, évtizedek óta bolondosnak tartják azt, aki ezzel foglal­kozik, régóta meg sem vizs­gálják az ezzel jelentkező feltalálók eredményeit. Ki tudja, hány zseniális gondo­lat veszett emiatt kárba? Egyelőre benn vagyok a la­birintusban. Elkészítettem Michelangelo perpetuum mo­biléjét. Egyelőre bármerre forgolódok, falnak ütközöm, de nem bánt. Lehet, ha ki­jövök ebből a labirintusból, csak mosolygok magamon. Ám akkor is megérte, mert közben nagyon sokat tanu­lok. A perpetuum mobilében az egész fizika benne van..; Gulay István Tóth Béla: Céhmesteri irományok 37. Föl is szálltunk porosz határnak tartó katonai furbitokra, s mentünk vidáman, fölpántlikázva hazafelé. Egyik kocsiról le, föl a másikra, március 9-én újra karanténban ültünk, mint gyanús vándor személyek, lázítók, kik a tűzfészkes Párizsból gyújtó szándékkal érkeznek. Tizenharmadikán lángokban állva láttuk a közös fővárost, már csak úgy, a Pestre menő hajó födélzetéről. Onnét úgy jöttünk haza, sebesen, fütyülve, akár a gó­bén föld alatti falba ütkö- I lyó. Azazhogy, március 15-én délben, zuhancsoló zött, és amikor barátaival — , esőben pesti változatoktól vidultan szálltunk kincs reményében — köze- a szolnoki vonatra, éjfélkor a Tiszát szántó Pan­nónia gőzhajóra, s ereszkedtünk hazafelé. Nem is tudnám, hányféle izgalom járkált mibennünk. Mert hárman jöttünk. Bécsben hozzánk csatla­kozott egy rég elszármazott szegedi asztalosle­geny, bizonyos Ankler Pityu nevezetű, kék sze­lebbről szemügyre vette az akadályt, egy sirüregre ta­lált, amely tele volt agyag­tárgyakkal. Az akkori fran­cia gyarmati hatóságok és mű, jámbor aranylegény. Mikor meghallotta, hogy jövünk haza, bár korábban nem állt szán­dékában, földobta kézi batyuját a födélzetre, s a mozgásban levő hajóra utánunk ugrott. Pestig négyen jöttünk. Dobsa a tizenötödiki események hatására, s barátaival való nagy karolkozásban föntcsöppent Budán. Épp csak egy táskányi cso­magot adott, s rögtön odaállt a múzeum lépcső­jén vitézkötéses szónoklatokat tartó társai közé. Párizsban is közöttük volt. Lamartine költő, an­nak a társai színészek, írók, költők, azok csinál­ták a forradalmat, a köztársaságot. Pesten köl­tők, színészek, írók, s népfölvilágosító Dobsa La­jos seregeltek. Kicsit tán irigyeltük is őket. Március 17-én, pénteken este 6 óra körül ütött partot a szegedi mólónál a Pannónia gőzhajó. A nép oly sűrűn állt parthosszában, akár Pozsony­ban, Budán vagy Komáromban. Látszott, izga­tottak, ahogy a kanyarból előbukkant hajónak égnek emelt kézzel integettek, kiáltoztak. A szálldosó fecskék is fölköszöntötték, hátha hozza a várt hírt. A pozsonyi diétán levő képviselők küldözgették rendszeresen leveles tudósításai­kat a városi szenátusnak, ott pedig nagy töme­gek előtt nyíltan fölolvasták, hogy s mint áll helyzetünk az országgyűlés előtt. Mi pedig hoz­tuk azokat a Heckenaszt-kiadványokat, amit ép­pen Dobsa fölmarkolt, s a hónunk alá nyomott. A 12 pontból álló magyar kívánalmakat, s Pető­fi Sándornak Talpra Magyar című versét. De hoztunk egy zárt levélcsomagot is, amit Dobsa továbbbíttatott velünk a főisoánhoz. Ez egy kő­nyomóval csinált sokszorosítmány volt, s -yAfl) pedig az országgyűlés március 14-1 üléséről. Wőber főispánnak címződött a boríték, de távol­létében Tari Pál főkapitány olvasta fel a parton hömpölygő kíváncsi tömeg előtt: „Hazánk újjászületésének órája megfordult; a magyarok hazája 300 éves küzdés és szenvedés után egy nagy és dicsőbb jövendőnek nézhet elébe, a régi átok szűnni kezd, a bécsi abszoli­tikus irányú kormány megbukott, herceg Met­ternich, ezen átkos rendszernek személyesítője, többé, Istennek hála, nem miniszter." Eddig a levél. Rögtön javaslatot tettek, feliratot Intézzen Szeged a felséghez, vigye egy küldöttség, mely­nek tagjául Rengei Nándort is válasszák meg. Legyen ebben javaslat a közteherviselés eltör­lésére, az úrbéliség megszüntetésére, s küldessék választmány a honvédelmi és népképviseleti rendszer kimunkálására. A szegediek zajos ünnepléssel fogadták úgy a levélben foglalt híreket, mint az ajánlatokat, s fürtökben, zajjal, szabadságkiáltásokkal töme­geltek az utcákba. A közörömnek ilyen megnyil­vánulása alkalmával azonban mindjárt ellen­hangok is előtörtek. Többen sajnálkozni kezdtek jogaik elvesztése miatt, mások dühösen rázták öklüket, hogy a paraszt egyenlő lett velük ki­váltságosakkal. Különböző zászlós csoportok az utcákon zene­szó mellett gyülekeztek, meneteket tartottak, minden csoportnak akadt lelkesült szónoka is. tFolVtatjulíi f

Next

/
Thumbnails
Contents