Délmagyarország, 1972. október (62. évfolyam, 232-257. szám)

1972-10-19 / 247. szám

CSÜTÖRTÖK, 1972. OKTÓBER 19. Közérdek az óvodák és bölcsődék fejlesztése Vállalatok segítsége - Nemcsak a pénzen múlik — Brigádok felajánlásai Aligha van égetőbb gon- hogy az elmúlt években — hogy nemrégiben a Tarján­dunk manapság, mint az, bár volt némi fejlődés —, to- ban elkészült két darab, 200 hogy nagyon kevés a lakás, vább fokozódott a feszültség gyermek elhelyezésére alkal­az óvoda és a bölcsőde, a gyermekintézmények le- mas barakkóvoda, átadták Számtalan fórumon elliang- hetöségei és az igények kö- az Ilona utcai (konzervgyá­zott: társadalmi közérdek a zött. Különösen szembetűnő ri) óvodát és hamarosan el­gyermekintézmények fejlesz- ez Szegeden, ahol a foglal- készül a Szent György téri tése, új bölcsődék és óvodák koztatottak között igen ma- barakkóvoda is. Ettől függet­felépítése. Mégis szinte egy- gas a nők aránya. Szegeden lenül a negyedik ötéves terv­helyben topogunk, az a né- a meglevő bölcsődék vi- időszakra elképzelt 700 férő­hány száz óvodai, bölcsődei szonylag elavultak és túl- helyből eddig csak 370 férő­férőhely, amellyel gyarapod- zsúfoltak. A 12 tanácsi és 7 hellyel gyarapodott az óvo- ' tunk. lényegében nem hozott üzemi bölcsőde 746 férőhe- dai hálózat Szegeden. Nagv megoldást, a régi gondokon lyére 1150 kisgyermeket vet- gondot okoz, hogy közben az alig enyhített, legfeljebb új- tek fel, de még így is több építőipari árak jelentősen ra figyelmeztetett bennün- mmt 300 kérést el kellett emelkedtek és emelkednek, ket; radikálisabb megoldás- utasítani Persze azokat sen- A szakszervezetek elisme­hoz kell folyamodni. A jo- ki sem tartja nyilván, ak,k é j nyugtázzák) hogy több szándék nem hiányzik, hl- ismervén a kilátástalan hely- ™aedi vnllalat ielentős szen a vállalatok is erejük- zetet, nem is próbálkoztak támogatást n a hoz mérten anyagilag támo- felvételi kérelemmel. Téve­gatjak e nemes ügyet A des volt azt hinni, hogy a séhez A kábelgyár 1 milliót, Szakszervezetek Csongrád gyermekgondozási segely be- 2„mi2vár 1 5 milliót aián­megyei Tanácsának Elnöksé- vezetése lényegesen megold- fotf TIT városi tanácsnak, ge tegnapi, szerdai ulesen ja a bölcsödéi gondokat. Ma- Az is dicséretes hogy né­ugyancsak azt vizsgálta, napság már nem is igen há iparvállalat építkezései hogy a vallalatok és intez- veszik igenybe ezt a szocia- során nem felejtkezett meg a menyek miként segítik az hs tamogatast, s ha igénylik dolgozók kisgyermekeiről: a ovodai es bölcsödéi epitke- 1S, lgen sokan mar a kisgyer- szalámigyári újjáépítés so­zeseket. Az ulesen reszt vett mek 1-1,5 eves koraban rán 60 férőheiyes óvoda is es felszólalt dr. Jandek Gé- szeretnének elmenni dolgoz- é ü] vendéglátó irodahá­za, a SZOT osztályvezetője m, vagyis gyermekük meg is lesz ó°oda. Az olaj. M.,hT bölcsődés korban van. bányászok elvállalták a fo­MSZMP Csongrád megyei Az óvodai front„ még dortelepi óvod a gazművek bizottsaganak osztályvezető- rosszabb. Szegeden jelenleg munkásai pedig az Uzsoki helyettese is. 39 tanácsi és 11 üzemi óvoda utcai óvoda felújítását, tata­Az SZMT közgazdasági bi- Van, ahol 3600 gyermek fér rozását. Több szocialista bri­zottsága is igen részletes és ei. mégis 4665 szorong a szo- gád felajánlása között talá­tárgyilagos jelentést terjesz- báiban. miközben közel öt- iUnk szép elhatározást, hogy tett az elnökség tagjai elé. száz felvételi kérelmet visz- bölcsődét, óvodát patronál­Az összegezésből kitűnik, szautasítottak. A szegedi nak, társadalmi munkával lalatok és a szo-' óvodai épületek nagy része kijavítanak vízvezetéket, fű­munkaversenyben elavult, korszerűtlen, három ^st, vagy építenek játszóte­,, . ., , ... ret. Eddig a szegedi es kozuluk eletveszelyesse valt, Csongrád megyei vállalatok gatják a gyermekintézmé- s az építőipar nemigen siet közel 10 millió forint kész­nyek fejlesztését A szám- a rendbehozatalukkal. Vala- pénzzel és 2 millió forint hogy a vállalatok és a szo cialista részt vevő brigádok támo­adatok arról tanúskodnak, mit javított a helyzeten, Tananyagcsökkentés, érettségi A végrehajtás útján az állami oktatásról szóló párthatározat Az állami oktatás tovább- A határozat nagy gondot fejlesztéséről hozott pártha- fordít a túlterhelés .csökken­tározat nyomán a Művelő- tésére. A minisztérium isko­désügyi Minisztérium szak- lai főosztályai utasítást kap­emberek bevonásával hozzá- tak: dolgozzák ki a tan­fogott a feladatok végrehaj- anyagcsökkentő javaslatokat, tásához. A várható legfon- használják fel e munkában tosabb intézkedésekről a pedagógusok észrevételeit, köztük a tanulók túlterhelő- vitassák meg a tervezetet sének csökkentéséről, az tudományos és szakmai kö­érettségi vizsga korszerűsí- rökben, gondoskodjanak a téséről — tájékoztattak a csökkentés 1973. szeptember minisztérium közoktatáspo- 1-ével történő bevezetéséről. litikai főosztályán. Legkésőbb augusztus 20-ig a A határozat a feladatok pedagógusok kezébe adják a két nagy szakaszáról beszél: tananyagcsökkentő utasításo­egyrészt a jelenlegi iskolai kat tartalmazó füzeteket, munka javításáról, másrészt A' csökkentés egyaránt vo­a későbbi feladatok élőké- natkozik a tantervekre és a szítéséről, az iskolarendszer tankönyvekre a heti kötelező távlati korszerűsítésének órák számára, esetleg némely megalapozásáról. Napirenden tantárgy elhagyására vagy van például a tanulók túl- fakultatívvá tételére. Külö­terhelésének csökkentése, nős figyelmet fordítanak az valamint az érettségi vizsgák ismétlések, átfedések és a felvételik összhangja, szüntetésére. Minden A Központi Bizottság hatá­rozatának megfelelően napi meg­csök­kentésnél ügyelnek a más tantárgyakkal való kapcso­A posta közli: rendre került a tanulók latokra, valamint a targyak­munkájának értékelése, az ra az általános iskolától a osztályozás. Az általános is- középiskolákig terjedő ege­kolai munka javítása ki- szére. emelt feladat, az erre vo­natkozó kormány-előterjesz­tésen már dolgoznak. Fog­lalkoznak a szakközépisko­lák továbbfejlesztésével, hozzákedtek a gimnáziumi fakultatív fantárgyi rend­szer kimunkálásához. Készül az iskolaigazgatók öt évre szóló megbízatásának terve, javaslatot dolgoznak ki a pedagógiai kutatások és kí­sérletek országos összehan­golására. Változatlanul fel­adat az iskolai felügyelet és ügyvitel ésszerűsítése, vala­mint az iskolai demokratiz­mus feljesztése. Annak ré­szeként az idei tanév prog­ramjában szerepel a tanuló­ifjúság és az ifjúsági szer­vezetek helyzetének vizsgá­lata, a tanulói jogok és kö­telességek harmonikus to­vábbfejlesztése. társadalmi munkával támo­gatták, illetve támogatják a jövőben a gyermekintézmé­nyek fejlesztését, fenntartá­sát. Persze a gyermekintézmé­nyek létesítése elsősorban ál­lami feladat, s a tanácsokon múlik, hogy a szociális be­ruházásokra szánt pénzösz­szegből milyen beruházási sorrendet állapítanak meg: sporttelep, iskola, kultúrház, vagy gyermekintézmény ke­rüljön-e az első helyre. A támogatással a vállalatok is különböző pozícióban van­nak: amely gyárnak 1968 előtt volt óvodája, vagy böl­csődéje, az megkapta a fenn­tartásához szükséges pénz­összeget, de amelyik cégnek nem volt, az nehezen tud annyit akkumulálni, hogy óvodát építsen. S nem eléggé tisztázott a vállalatok érde­keltsége sem a támogatás­ban: ha egy gyár ad a ta­nácsnak 1 millió forintot, hány férőhelyre tarthat igényt? Néha aztán az is gond, ha felépül egy bölcső­de, vagy óvoda, hogy melyik szerv tartsa fenn. Egy dologban mindenki egyetért, hogy a gyermekin­tézmények bővítése társadal­mi közérdek. Meg kell ra­gadni minden lehetőséget, hogy gyarapodjon az óvodák és bölcsődék száma. Ebben segíthetnek a vállalatok és a társadalmi szervezetek. G. I. Zakók, ingek, pulóverek. KÖT-ből arra volt kíváncsi, menetét igazítani. A villám­Megvillanó szemüvegek és hogy kik s hányan utaznak a kérdésekre, amelyekre a vá­érdeklődést csillantó szemek, berlini VIT-re, mások az- laszadók asztalánál ülő s Azok ülnek a hosszú aszta- iránt érdeklődtek; hogy vár- imént felsorolt öt szakértő, lóknál, akiknek mindennap ható-e a gazdaságirányítás nek egy-egy szóval, vagy rö. válaszolniuk kell, s most azt rendszerében változás; hogy vid mondattal kellett vála­kérdezik, hogyan válaszol- várható-e a meglehetősen szólnia. Imígyen: hatnak majd. Valaha a római alacsony számú testnevelési Kérdés: Van-e reális lehe­polgárok gyülekezőhelye volt órák arányának növelése; tőség arra, hogy a vietnami a fórum, ma azoknak a kér- hogy miért vannak művészi béke létrejön az amerikai déseknek gyűjtőhelye, ame- csoportosulások, s miként elnökválasztásig, lyek milliónyi embert foglal- függ ezektől a fiatalok ér- Rácz Lajos: Nincs, koztatnak. Bebizonyítva, vényesülése? Kérdés: Lesz-e szabad hogy: kérdezni nem is olyan Sorjáztak a kérdések: a szombat az iskolákban? könnyű dolog. Hiszen már fiatalok lakáshelyzetétől, le- Dr. Bánfalvi József: Leg­gyerekkorunkban is első sza- hetőségeitől egészen a fiatal följebb 4—5 év múlva, vaink közé tartozik a sokáig festők össztöndíjára vonat- Kérdés: Kinek készülnek legfontosabb: Mi ez? Sürge- kozó kíváncsiskodásokig S a magyar filmek? A közön­tő kíváncsiság gyütör: nem mindegyikre gyors, rövid ségnek, vagy a kritikusok­elég rácsodálkozni a világra, válasz. Szögi Béla, a KISZ naiv. meg is kell ismerni. S mire megyei bizottságának első Dr. Dömötör János: Is-is fölnövünk, e kérdés-felelet titkára három perc alatt Vagy művészfilmek, vagy játék visszanyeri játéki je- mondta el a legutóbbi, a közönségfilmek, lentőségét: divatja idején szófiai VIT-en részt vett ma- Kérdés: Várható-e javulás egész ország barkochbázgat. gyar csoport adatait, amely- az óvodai ellátottságban? S mindig kettőn áll a vásár: hez hasonló lesz valószínűleg Papdi József: Igen. ahogy kérdezni meg kellett a berlini is. Azt is hozzátette Kérdés: Elrendelhet-e egy tanulni, meg kellett tanulni azonban, hogy a jövő nyáron intézmény társadalmi muij­válaszolni is. a megyebizottság 250 fiatalt hát? kíván az újszegedi táborban Szögi Béla: Nem! A KISZ üdültetni. VIT-táborban a A legkényesebb kérdést Csontn-Íri nagy esemény előkészítését kétségkívül a Radnóti Mik­s tartva szem előtt. Papdi Jó- lós gimnázium igazgatójának LAKÁSTÓL A FESTMÉNYIG megyei bizottsága S bár a cédulák megsza­porodtak zsef, a megyei pártbizott- tették feli hogy jó-e ha ilyen , - ""CT'T,^' ság osztályvezetője arra hív- magas a nők aránya a peda­f^E ™TT. ín" Vi fel a figyelmet, hogy a gógusok között? S a diplo nap délután egy igen ko- . . . , ,. maták által i« ioaeal iri­moly kérdezz-felelek talál- gazdasági reform lényégéből ™Xtő N^&t^a, Kozast a megye minden re- aaodoan a szabályozókat, ha több férfi volna a tan­szebol összegyűlt tisztsegvi- magát az irányítás rendsze- testületekben. selo fiataloknak. Probakep- ^ szabad statikusan pen, hiszen a szervezők ma- , nem szaDaa statikusan guk sem tudhatták, hogy felfogni: lényege a rugal- j milyen érdeklődést vált ki e másság. Dr. Bánfalvi József, , INDULÁS rendezvény, akkor, amikor a Radnóti Miklós gimnázium nníT^tTTfn,^^ igazgatója fölvilágosította a az asztalon, mintha bűvész niÍTSS: Riókat arról, hogy leg- « kat. S a másfél órára terve- alább ot évre van szulcseg, akárcsak a tévében, lejár, zett rendezvényen elég ala- míg egyáltalán megfelelő Csalt az a különbség, hogy posan tudnak-e válaszolni az testnevelő tanári ellátottság a zakók, ingek, pulóverek, arra meghívottak: funkció- Iesz' mert a TF"et végzettek megvillanó szemüvegek és náriusok, újságírók, igazga- naSF számban edzőnek men- érdeklődést csillanó szemek tók? Hiszen a legnehezebb- nek- Dr- Dömötör János, a fölé a képernyőre nem ku­két-három-öt perc alatt ősz- Tornya> Múzeum igazgatója szik rá a szöveg: rendezte a szefoglalni véleményként azt, elmagyarázta, hogy hol a megyei KISZ-bizottság. A amiről máskor hosszabban hatór a művészi és a művé- kérdezők — akiknek holnap fűzheti szavait az ember. S szeti csoportosulások, a már saját KISZ-bizottságuk­végül a fjataloknak drulc- blikkek és a stílusirányzatok ban kell választ adni — ha­koló újságíró szerette volna köz5tt zaindulnak. S nem marad el sommázni —, hogy milyen A külpolitikában pedig — a pont — a poén. Tömve a kép alakul ki a kérdezőkről Kina> Kína> Kína — Rácz "egyvenes busz. amelyen annak alapján, amire vála- Lai°«nak, a Csongrád me- Újszegedről, a KlSZ-iskolá­szolni kell? gyei Hírlap főszerkesztő jé- bői a varos központjába tar­S már a legizgalmasabbnak nek szamolhatatlanul sok. tanak. S mivel a megálló­kikiáltott kérdések az érdek- egyazon országhoz fűződő ban nem nyílik az ajtó, kö­lődés kiterjedtségére mutat­tak. Hevesi Teri, a HÓDI­Január 1-én bevezetik az irányítószám-rendszert kérdésre kellett válaszolnia, vetkezik az utolsó kérdés: - -áléi- mit csi'ráliunk. A mosolygós ! ' v sofőr pedig, akinek annyi VGZCLO | dr. Sebe mindenre kellett már felel­! János, a nie, tömören válaszol: Nyom­KISZ megyebizottságának ják meg a vészgombot. S titkára — a rohanó kor rit- ime: az ajtó tárul, musához igyekezett a fórum Veress Miklós EGY MONDATBAN A Minisztertanács határo- ta a számos európai ország zata alapján a Magyar Fos gyarország minden jelentő­ta 1973. január 1-én beve- alkalmazott postai irányító­zeti a postai irányítószám- szám-rendszer kedvező ta­ban már évek óta sikeresen sebb lakott helyének önálló irányítószáma lesz. Az egyes irányítószámok, rendszert. A küldemények pasztalatait is felhasználja. és az azok használatát tar­rohamos növekedése miatt A küldemények gyors fel- talmazó segédeszközök no­ugyanis a posta csak az irá- dolgozását elősegítő irányító- vember 13-tól a közönség nyitószámok használatával számok alkalmazására — a közlekedésföldrajzi, az ál­tudja a küldeményeket idő­ben továbbítani és kézbesí­teni, ugyanakkor ez teszi le­hetővé a posta belső mun- gyelembe véve — négyjegyű rendelkezésére állnak. Az irányítószámok alkalmazásá­lamigazgatási, a gazdasági és val kapcsolatos valamennyi a forgalmi szempontokat fi- tudnivalóról a rádió, a tele­kájának korszerűsítését, gé­pesítését is. A Magyar Pos- dolgozott ki a posta. w _ _ vízió és a napilapok útján számokból álló kódrendszert folyamatosan, részletesén tá­Ma- jckoztatják a közönséget. Az MTA növénytermesztési bizottságénak ülése A Magyar Tudományos gyalták. Ezenkívül a Fel­Akadémia növénytermesztési sőnyomási Állami Gazdaság­bizottsága tegnap, szerda ban kipróbálás alatt álló, délelőtt ülést tartott Szege- Olaszországból importált den az akadémiai bizottság szuper kultivátor h asznál a­székházában. A szántás nél- tát beszélték meg a meghí­küli talajművelés, az egy vott mezőgazdasági kutatók menetben való magágykészí- és gyakorlati szakemberek tés és vetés témakörét tár- bevonásával. I 4

Next

/
Thumbnails
Contents