Délmagyarország, 1972. július (62. évfolyam, 153-178. szám)

1972-07-06 / 157. szám

CSÜTÖRTÖK, 1972. JŰLIUS 6. 7 A TIT és az oktatásügy Előadói konferencia Tegnap, szerdán délelőtt előadói konferenciát rende­zett a TIT pedagógiai és pszichológiai választmánya es a szervezet Csongrád me­gyei szakosztálya. Az MTA szegedi székházában tartott konferencián Bács, Békés és Csongrád megye, valamint Szeged TIT-előadóként mű­ködő pedagógusai vettek részt. Dr. Ágoston. György tan­székvezető egyetemi tanár előadásában közoktatás­ügyünk fejlesztésének idő­szerű kérdéseivel foglalko­zott. Kifejtette, hogy a kér­déskör pontos, részletes megismerése rendkívül fon­tos nemcsak a pedagógusok, hanem a TIT-szervezetek előadói számára is, akiknek munkájához hozzátartozik az új pedagógiai helyzet és a belőle adódó feladatok mi­nél szélesebb körű tudatosí­tása. Az új intézkedések si­keres végrehajtásához szem­léletbeli változásokra van szükség. Ennek elősegítésé­ben, gyorsításában sokat te­hetnek a TIT-szervezetek előadói. Dr. Ágoston György röviden összefoglalta, mi te­szi szükségessé a közoktatás fejlesztését, majd iskolatípu­sonként elemezte a fejlődés új útjait és lehetőségeit, be­mutatta a terveket. A konferencia másik előadását dr. Putnoky Jenő, az Eötvös Loránd Tudo­mányegyetem docense tar­totta „A kíváncsiság és fi­gyelem felkellése az isme­retterjesztő előadásokon" címmel. Pszichológus szem­mel, lélektani jelenségek feltárásával mutatott rá olyan pedagógiai kérdések­re, amelyeknek nemcsak az ismeretterjesztő előadásokon van nagy szerepük, hanem az iskolai oktatás valameny­nyi formájában és terüle­tén is. A konferencián elhangzott értékes előadásokat a részt­vevők vitája követte. Nemzetközi építőtábor Szeged ifjúságának helyzetéről Fontos döntések várhatók a mai tanácsülésen Szeged megyei város tanácsa ma, csütörtökön délelőtt ülést tart. A soros témák mellett napirenden szerepel egy igen fontos társadalmi kérdés is — nevezetesen: a szegedi ifjúság helyzete; az ifjúsági törvény végrehajtá­sának feladatai. Erről a tanács a KÍSZ Szeged városi bizottságával együttes ülésen tárgyal. A vita és a ha­tározatok alapjául a művelődésügyi és ifjúságpolitikai bi­zottság alapos körültekintéssel összeállított jelentése és ajánlása szolgál, amely az érdekelt állami és társadalmi szervek közreműködésével készült. Az ajánlások alap­ján a város ifjúságát érintő fontos határozatok várhatók. A tanácsülésről szóló előzetes tudósításként az aláb­biakban kivonatosan ismertetjük a művelődésügyi és if­júságpolitikai bizottság helyzetismertető jelentését, hol­napi számunkban pedig a tanács határozatairól számo­lunk be. • m Ötvenezer fiatal Veszprémben hétfőn meg­nyitották a Felszabadulás úti lakótelep mellett létesí­tett nemzetközi építőtábort. A Veszprém megyei Állami Építőipari Vállalat KISZ­bizottsága és az Eötvös Lo­ránd Tudományegyetem KISZ-szervezete közös kez­deményezésére és felhívá­sára hét országból — a Szovjetunióból, Lengyelor­szágból, Bulgáriából, az NDK-ból, Jugoszláviából, Vietnamból és Magyaror­szágról — 360 egyetemista érkezett. A táborban a fia­talok Veszprémben a Fel­szabadulás úti lakótelep és az épülő házgyár területén végeznek majd földmunká­kat. Az utóbbi években az egész világon az érdeklődés középpontjába kerültek a felnövekvő nemzedékek kép­zésével, nevelésével kapcso­latos kérdések és az ifjúság egzisztenciális problémái. Hazánkban a párt ifjúságpo­litikai irányelvei és az ifjú­sági törvény hosszú időre megszabja a társadalmi el­várásokat és feladatokat, így a korábban hozott helyi döntéseket és intézkedéseket, valamint a további tenniva­lókat is ezek fényében kell vizsgálni. Szegeden a 30 évnél fia­talabb lakosság száma meg­haladja az 50 ezret, s ebből az iskoláskor előtti korosz­tály létszáma mintegy 8 és fél ezer, a dolgozó fiatalo­ké 18—19 ezer, a különböző iskolákban tanuló diákoké pedig mintegy 25 ezer. Sze­ged oktatási intézményháló­zata viszonylag fejlett, jól­lehet átmenetileg súlyos fe­szültséget okoz, hogy az új városrészekben csak nagy késéssel épülnek fel az isko­lák. Néhány régi épület adottságai már nem felelnek meg a korszerű oktatás kö­vetelményeinek! A középis­kolai tanulók 54 százaléka ' szakmai végzettséget nyújtó szakközépiskolába jár, Sze­geden jelentősen bővült a szakközépiskolai hálózat. Csupán a legfiatalabb ipari ágazatokban (vegyipar, olaj­ipar, gumiipar) nincs Szege­den középiskolai fedezete. A szakmunkásképző iskolák fejlesztése azonban messze elmaradt a gyorsan növekvő követelményektől. Sem a tanteremellátás nem kielégí­tő, sem a szaktanárok lét­száma. Erre a témára mind nagyobb figyelmet kell for­dítani, hiszen az itt tanuló fiatalok a munkásosztály legfontosabb rétegének, a szakmunkásgárdának az utánpótlását képezik. Munka és kereset Ács S. Sándor felvétele ÚTÉPÍTÉS. A Nagykörúton belőli városrész egyik leg­rosszabb utcája, a Püspök utca kap új köntöst, amely nem kevesebb, mint 800 ezer forintba kerül. Felvételünk az új úttest alapozásának egy mozzanatát ábrázolja. Az aszfaltburkolat július végére készül el. A 15—30 év közötti kor­osztályok nagyobb része dol­gozó fiatal. Mintegy 15 ez­ren dolgoznak az iparban, építőiparban, közlekedésben és szolgáltató vállalatoknál. Nagyobb részük szakmunkás, 20 százalékuk pedig érettsé­gizett. Külön figyelmet érde­mel, hogy a könnyűiparban és az élelmiszeriparban dol­gozó tízezernyi fiatal meg­határozó többsége nő. Sze­geden az ifjúsági munkaerő foglalkoztatása évek óta tel­Fizessen a Gelka Becsületes munkáért fizet­ség jár! Ez magától értetődő dolog. Az élet azonban meg­lepetéssel is szolgál, s ezek közé tartozik ez az eset is: a Gelka elvárja dolgozóitól, hogy pontosan, jól végez­zék kötelességüket, áYn a munkáért járó fizetéssel nem nagyon siet. Legalább­is ez derült ki a Gelka sze­gedi kirendeltségétől érke­zett panaszos levélből, ame­lyet D. J. írt alá, kérve szerkesztőségünket: sürges­se meg a késlekedő válla­latot.. Őszintén bevallva — a levél állításait kissé hihe­tetlenkedve olvastuk: „jú­nius havi béremet hiányo­séin és késve kaptam meg. s gyakran előfordul, hogy a szervizben 2—3 napot is el­marad a fizetésünk. Ebben nincs kivétel szerelő vagy a szervizvezető között. Több­ször reklamáltunk a Gelka központjánál a késések mi­att, eredmény nélkül". A tények — minden ta­máskodás ellenére — D. J.-t igazolták: Kónya István szervizvezető csak megerő­sítette: „A fizetéseket vi­szonylag késve postázzák Budapesten, s bizony jó né­hányszor előfordult, hogy a műszerészeknek legfeljebb magyarázattal tudtunk szol­gálni. Remélhetőleg a gond akkor megoldódik, ha Sze­geden megkezdi tevékenysé­gét a Csongrád megyei ki­rendeltség, s önálló kifizető­helyünk lesz." Különösebb érvelést nem igényel a Gelka magatartá­sa, hisz az effajta köteles­ség megszegésére nincs ma­gyarázat és mentő körül­mény. Mint ahogy a bérből és fizetésből élő emberek sem „fizethetnek" az OTP­nél, a fűszerboitban azzal, hogy majd akkor adom a pénzt, amikor a Gelka a munkabért fizeti. A Gelkának késlekedés nélkül azon a napon kell kiadni a munkabért, ame­lyet a törvények előírnak! Matkó István jes, egyes ipari ágazatokban pedig változatlanul krónikus munkaerőgondokkal küzde­nek. A szegedi ipar évente 3 ezer szakmunkást tudna fogadni, ezzel szemben a be­iratkozok létszáma már hosszabb idők óta 2 ezer alá süllyedt, a következő évek­ben pedig alig számolhatunk 1600-nál többre. Tovább bo­nyolítja a helyzetet, hogy a kiképzett fiatal szakembe­rek egy része nem tanult szakmájában helyezkedik el. Mindebben szerepe van a munkakörülményeknek és a munkaerőhiány miatt egyes szakmákban adódó nagyobb kereseti lehetőségeknek. Fe­szültséget okoz az is, hogy a felsőfokú képesítésű nők je­lentős része nem tud vagy néni akar vidéki állást elfo­gadni, így például olyan fo­nák helyzet adódik, hogy Szegeden közel 100 fiatal pedagógus nem gyakorolja hivatását, holott Csongrád megyében is foglalkoztatnak képesítés nélküli pedagógu­sokat. Azok a vállalatok, amelye­ket jobban sújt a munkaerő­hiány, nagyobb gonddal és szeretettel foglalkoznak a pályakezdő fiatalokkal. Be­illeszkedésükben komoly szerepet játszik a szocialista brigádmozgalom, hiszen a brigádtagok egyharmada 30 évnél fiatalabb. Az a tapasz­talat, hogy a fiatalok a ve­lük való törődés arányában válnak a munkahelyi kol­lektívák teljes értékű tagjá­vá. Igen érzékenyen reagál­nak a munkahelyi légkör visszásságaira; elvárják, hogy odafigyeljenek munká­jukra, és ismerjék el ered­ményeiket. Egészséges türel­metlenségüket több megér­téssel kellene fogadni. A dolgozó fiatalok bérezé­se általában összhangban áll végzett munkájukkal. Bér­feszültségek inkább csak kü­lönböző gazdasági ágazatok és munkakörök között adód­nak. A kezdő szakmunkások bére minimálisan 1340—1540 forint, de kiváló egyéni tel­jesítmény alapján 2300-ig is fölugrik. A középfokú szak­mai végzettségűek 1300— 2200 forintot keresnek az első három évben, a diplo­mások pedig 1600—1900 fo­rint kezdő fizetést kapnak. Aktivitás a közéletben A felsőfokú oktatási intéz­ményhálózat jelentősen bő­vült az utóbbi években. Üj főiskolák nyíltak, s így fel­sőfokú kiképzésben a nap­pali tagozaton több mint 5300 fiatal részesül, a leve­lező hallgatók száma pedig a 2 ezerhez közelít. A tanu­láshoz való jog gyakorlását maximálisan biztosítják a felsőfokú intézmények, jól­lehet a közoktatásunkra ál­talánosan jellemző ellent­mondások jó része Szegeden is fellelhető. A továbbtanulás lehetősé­geivel az általános iskola el­végzése után a szegedi fia­talok 95—96 százaléka él. Az egyéni elképzelések és a be­iskolázási lehetőségek azon­ban sem a szakközépiskolák, sem a szakmunkásiskolák esetében nem fedik egymást. Kétszeres vagy ezt meghala­dó a túljelentkezés közgaz­dasági, kereskedelmi, egész­ségügyi, művészeti, gépjár­műtechnikai, kereskedő, autószerelő, rádiószerelő, fodrász, kozmetikus stb. szakmákra; tetőfedő, útbur­koló, bádogos, ács, öntő, áll­ványozó, betonozó, kőműves stb. szakmákban pedig so­hasem közelíti meg a jelent­kezések száma a szükségle­tet. Hasonló aránytalanságok a felsőfokú továbbtanulás­ban is adódnak. A tavaly érettségizetteknek fele je­lentkezett felsőfokú intéz­ménybe, és az elutasítottak nagyobb részének a műszaki egyetemről vagy az orvostu­dományi egyetemről kellett lemondania. Megkülönböztetett figyel­met fordítanak az oktatási intézményekben a fizikai dolgozók gyermekeinek to­vábbtanulására. A középis­kolások 47 százaléka fizikai dolgozók gyermeke, a felső­oktatási intézmények hallga­tóinak pedig 39 százaléka. A szocialista demokrácia kibontakozásával mind több fiatal vesz részt a közélet­ben. Állampolgári, jogi és politikai ismereteket ugyan nem hoznak magukkal kellő mértékben az iskolából, az ifjúsági szervezetben na­gyobbrészt mégis elsajátít­ják. Több mint 20 ezer tag­ja van Szegeden a KISZ­nek, így az ifjúság közössé­gi élete jórészt saját szer­vezetében bonyolódik. Sok fiatal képviseli azonban tár­sait állami, politikai és tár­sadalmi szervezetben. Szá­muk több mint 3 ezer. A legutóbbi választások során nőtt a fiatalok aránya a pártvezetőségekben és a ta­nácsban is. Mind több fia­talt választanak az üzemi szakszervezeti vezetőségekbe. A politikai nevelőmunka mellett a KISZ nagy gon­dot fordít az ifjúsági érdek­védelemre. Ugyanakkor mégis tapasztalható, hogy a KISZ-szervezetek érdekvé­delmi tevékenysége sem az iskolákban, sem a vállala­toknál nem érvényesül még kellőképpen. A szegedi ifjúság mind na­gyobb részt kér és vállal a közéletből, a társadalmi te­vékenységből. így például a KISZ küldöttértekezlete meghirdette a „Szeged az if­júságért, az ifjúság Szege­dért" mozgalmat; a fiatalok nagy számban bekapcsolód­tak a városszerte fölpezsdült társadalmi munkába; több nagy szegedi beruházás is ifjúsági védnökséggel épül. Sokoldalú a KISZ városi bi­zottsága és a városi tanács együttműködése; termékeny kapcsolatok fejlődtek ki a népfront, a szakszervezet és a KISZ között. Szociális gondoskodás Az ifjúság szociális hely­zetének javítása és egészsé­gének védelme ugyancsak fontos társadalmi ügy. A szociális támogatás jelentős intézményei a napközi ott­honok és a bentlakásos in­tézetek. Napközi otthon va­lamennyi általános iskolában működik, de az igényeket teljesen még így sem tud­ják kielégíteni. Nem is elég otthonosak ezek a napközik. A középiskolások kollégiumi ellátása elmaradt a követel­ményektől, hiszen a férőhe­lyek száma tíz év óta nem emelkedett, jóllehet a közép­iskolások létszáma 50 száza­lékkal magasabb. Legrosz­szabb ilyen szempontból a szakmunkástanulók helyzete, hiszen mindössze 9 százalé­kuk részesül kollégiumi el­látásban. A tanácsi középis­kolák és a szakmunkásisko­lák fiataljai jórészt bejárók vagy albérletben élnek. Ezért halaszthatatlan a ter­vezett 306 személyes kollégi­um megépítése, de egyéb in­tézkedésekre is sürgősen szükség van. A felsőfokú in­tézetek hallgatóinak nagyobb lehetőségük van kollégium­ra: 2600-an élvezik ezt az előnyt. Az új építkezések a korábbi zsúfoltságot is csök­kentették. Nagyon lassan halad előre a nevelőotthonok korszerű­sítése és avult berendezé­sük felújítása. Mindezen fe­lül a gyermekintézmények­ben és kollégiumokban mű­ködő konyhákat is korszerű­síteni és szaporítani kell, és nagyon időszerű az élelme­zési nyersanyagnormák meg­változtatása. Miként az egész társada­lomnak, az ifjúságnak is egyik legszorítóbb gondja a lakásellátás. A házasságkötés és a családalapítás időszaká­ban nehezedik ez rájuk leg­súlyosabban, még akkor is. ha érvényesül az az elv, hogy a felépült lakások 20 százalékát fiatal házasok kapják. Ehhez a hátrányhoz társul még a gyermekintéz­mények — bölcsődék és óvo­dák — hiánya, illetve zsú­foltsága. A művelődés és a szórakozás Az ifjúság kulturált szóra­kozásának lehetőségei régóta napirenden vannak Szege­den. Az iskolai szakkörök és sportkörök csak részben eny­hítenek a problémán, s az a néhány diákklub is, amely működőképes. Mindössze négy középiskola és egy ál­talános iskola rendelkezik klubhelyiséggel. , Az egyete­meken és főiskolákon több a klub és már épül a JATE ifjúsági szervezetének klub­ja is, az igényekhez képest azonban itt is szűkösek a le­hetőségek. Az iskolán kívüli művelődésre ugyan megkü­lönböztetett figyelmet fordí­tanak a művelődési ottho­nok, az ottani tárgyi és sze­mélyi feltételek azonban nem elégségesek. Növekedett az üzemi ifjúsági klubok szá­ma — ma már 15 működik Szegeden — de további klu­bok kialakítása időszerű. Gyarapítani kell az ifjúsági könyvtárak könyvállomá­nyát; a filmszínházaknak és a Szegedi Nemzeti Szín­háznak nagyobb gondot kell fordítani az ifjúság műsorigényére: érdemes megvizsgálni; hogy a hang­verseny-látogató fiatalok száma miért csökkent mint­egy harminc százalékkal az elmúlt esztendőben. A felsorolt problémák egy részének végleges megoldá­sát az ifjúsági ház megte­remtése jelentené. Nem ha­lasztható most már tovább olyan ifjúsági objektum lét­rehozása, amely a fiatalok kulturális és szórakozási igé­nyeinek sokoldalúbb és szín­vonalas kielégítésére hiva­tott. Mielőbb véglegesen dönteni kell olyan ifjúsági park létrehozásáról is, ahol a fiatalok szórakozásának feltételeit biztosíthatjuk.

Next

/
Thumbnails
Contents