Délmagyarország, 1951. február (7. évfolyam, 26-49. szám)

1951-02-07 / 31. szám

2 SZERDA, 1951. FEBRUÁR 7. Repülőgépről permetezik a gyümölcsfákat... Látogatás „A Szovjetunió 16 köztársasága" című kiállításon V edden délután, négy óra felé benépesedett a Horváth Mi­hály-utca. Műnkéiből jövő dolgozók siettek a Magyar­Szovjet Társaséig székházit felé. A gyönyörűen feldíszített épület be­járata fölött hatalmas tábla hirdeti: „A Szovjetunió 16 köztársa­sága," Vidám hangulat fogadja, a hatalmas kiállításterembe lépő dol­gozókat, Az egyik sarokban rádió. Moszkva zenét közvetít. A látoga­tók kisebb-nagyobb csoportokba verődve nézegetik az óriási állványok­• •:"•'„!•( kéneket. #*ÁRTÉLET Áz élüzemjelvény e!ső harcosa: a Textilkombinát pártszervezete Az Üjszegedi Kertészet Állami Vállalatnál is végetért a mun­l'iidü. A kertészet dolgozóinak egy kis csoportja — ki kerékpáron, ki villamoson — elindult a város felé. Ök is látni akarják a kiállítást, amelyről dolgozó társaik — akik már látták — olyan nagy lelkese, déssel beszeltek. Figyelmesen nézegették a képeket s tanulmányozták a kis asztalkán fekvő szovjet képes folyóiratokat. Különösen sokat időz­tek olyan képek előtt, melyek a szovjet kertészek munkáját mutat­ják be. Dupp József, a kertészet egyik dolgozója, csodálkozva állt x meg az egyik kép előtt. Ilyent még nem látott: repülőgép­ről permetezik a gyümölcsfákat. — Egy másik képen azt is láttam — mondja Papp József —, bogy géppel szedik fel a cukorrépát. A Szovjetunió kolhozaiban úgy­látszik, minden munkát géppel végeznek már. Fekete János a hatalmas gyapottáblákat ábréizoló képeket néze. grttg hosszú ideig. Arról beszélt, hogy ma már Magyarországon is sikerrel termesztik a gyapotot. rFöbbször elszakadtak egymástól a csoport tagjai, de amikor újra talállMztak, nem győzték elmesélni élményeiket. So­kan, akik egyedid jöttek, úgy érezték, hogy a sok szépet, amit üt lát­tak. el l:rll mondani valakinek. Még itt, a kiállításon megismerkedtek u többi iizem dolgozóival. Ezek a jövőbe mutató képek valamennyiünk célját: a gazdag, szocialista társadalmat mutatjéik bit. Jó munkával készülnek február 24-re a petffilelepi pedagógusok (Tudósilónktól). Az üzemi, hiva. tali dolgozókhoz hasonlóan a Pe­tőfi.telep II. központi iskola neve­lői is elhatározták, hogy fokozott jó munkával ünneplik meg Pártunk II. Kongresszusát. A nevelők valamennyien 3—5 család látogatását, a gyenge ta. nuló'k korrepetálását és a lemor­zsolódás elleni fokozott felvilágo­sító munka végzését vállalták. Fel­ajánlották, hogy aktívabban be. kapcsolóinak a lömegszervezetek munkájába, megszilárdítják a szü­lői munkaközösség és a Párt kö­zötti kapcsolatot és természettudo. mányi előadást lartanak a VII— VIII. osztályban. flz Egészségügyi Minisztérium a kórliázaSítOtt gyermekvédő intézet részére engedélyezte, hogy egy dié­tás nővért, vezető csecsemő és gyer­mekgondozónöt, két csecsemőgondo­zónőt és három gyermekgondozót felvehet. Ezekre az állásokra pályá­zatot hirdettek, melyhez csatolni kell az anyakönyvi kivonatot, isko­lai. szakképzettségi igazolványt, er­kölcsi és tisztiorvosi bizonyítványt és rövid életleírást. A pályázatot március 20-ig a Gyermekvédő Inté­zethez lehet benyújtani. A VÁGÓHÍD két élenjáró dolgo­zóját kedden ünnepi gyűlés kereté­ben tüntették ki. Szalai Mihály 179 százalékos havi átlagteljesít. ményével kiérdemelte a sztaháno­vista oklevelet, Bodó Antal kiváló teljesítményéért pénzjutalmat ka­pott. A Szegedi Textilkomb'nát dol­gozói néhány nap óta az eddigi­nél is szorgalmasabban végzik munkájukat. Büszkék, hogy a Textilkombinát megkapta az él­nzemkitüiitetést és országos vi­szonylatban valamennyi textil­üzem ele került. Al'g várják már a szerdai napot, hogy ün­nepélyes keretek között kitűz­hessék az üzem homlokzatára a hatalmas ezüstcsillagot, amelyet a Kelenföldi Textilművektől nyertek el. Munkájuk szép ered­ményét a pártszervezet segítsé­gével érték el. A jó népnevelő munka nyomán emelkedik a herakók teljesítménye Néhány hónappal ezelőtt még számos hiba mutatkozott az üzem munkájában. Laza volt a munkafegy elem, sok volt az iga­zolatlanul távoiievők é3 a későn­jövők száma. A dolgozók nem törekedtek, arra, hogy a gépeket a leggazdaságosabban használ­ják ki. A sezetőség részéről la­za volt az ellenőrzés és egyes munkaterületeken komoly lema­radás volt. A pártszervezet ve­zetősége az üzem vezetőségével karöltve indult harcba a hibák és a hiányosságok kiküszöbölé­séért. Különösen súlyos h'bák mutatkoztak egy időben a bera­kónál, ahol szinte egyik napról p. másikra !?0 százalékról 110 százalékra esete vissza a terme­lés. A átrakóban dolgozók kö­zött nem volt meg a kellő össz­hang, elégedetlenkedtek és a veszekedések szinte napirenden voitak. é, . ' / . A pártszervezet vezetősége népnevelő értekezletet. hívott egybe s megbeszélték a népne­velőkkel a bétáitoknál tapasztal­ható hibákat. A népnevelők az­Balogh Ferencné 161, Bugyi Mária 152, Nagy Anna 157, Pál­fi Piroska 158, Varga Ilona pe­dig 154 százalékra emelte telje­sítményét egészen rövid idő alatt­Munkamódaxerűiadás „útmutatók" segítségével A pártszervezet vezetősége a termelé3 emelése érdekében megindította és rendszeresítette a munkamódszerátadást és a ta­Ugyanilyen lemaradás rau- pasztalatcserét. A kiváló telje­tatkozott a nyújtónál is. A párt- sítményt elért dolgozókat felkér­szervezet vezetősége itt is a nép- i te, adják át munkamódszerüket nevelők jó munkájával segítette ! a gyengébbeknek. A munkamód­hozzá a dolgozókat teljesítmé- j szerátadás kiszélesítése érdeké­nyük emeléséhez. A pártszerve- j ben kis füzetet nyomtattak, zet vezetősége nem felszínesen, amelyben a legjobb dolgozók el óta különösen sokat foglalkoztak a berakó dolgozóival, megma­gyarázták, milyen fontos a ter­melés fokozása- Konkréten vilá­gítottak rá arra, milyen kárt je­lent az üz;m, de egész népgaz­daság számára a 20 százalék visszaesés. Azóta a dolgozók tel­jesítménye ismét elérte a 130 százalékot. Emelkednek a* egyéni teljesítmények hanem mélyebben is megvizsgál­ta a hibák gyökerét. Megállapí­totta, a hibák zöme onnan ered, hogy a dolgozóit nem tudják tel­jes mértékben felmérni teljesít­ményük eme'ésínek fontosságát. A pártszervezet vezetősége az oktatási munka kiszélesítésével és megjavításával is növeli a dolgozók öntudatát. A népnevelök segítségével és személyes beszélgetésekkel elér­ték, hogy december hónapban 45 százalékkal csökkent az igazolat­lanul távollevők sráma. A jó népnevelő munka következtében az elmaradt üzemrészek dolgo­zói szorgalmasabban végzik munkájukat és minden igyekeze­tükkel azon vannak, hegy mi­előbb behozzák a lemaradást. Különösen szép eredményt értek el a szalagegyesítőben, ahol no­vemberben csak 92 százalékot értek el a dolgozók. A munka jobb megszervezésével a januári "kiértékelésnél már 100.4 száza­lékot teljesítettek. A dolgozók egyéni teljesítményei is állandó­an emelkednek. Az előfonóban mondják tapasztalataikat, mun­kamód:zereiket. Ezeket az „út­mutatókat" kiosztották a dolgo­zók között s így valamennyien állandó emelkedést érnek el munkájukban. A pártszervezet vezetősége nem feledkezik meg a verseny nyilvánosságának b zto­dtásáról sem- Az üzem folyo­sóin mindenütt ott láthatók a napi kiértékelések és a legjobb teljesítők nevei. A dolgozók minden igyekezetükkel azon vannak, hogy kövessék az elsők példáját és az ő nevük is mi­előbb felkerüljön a dicsőség­táblára. így segítette az üzem dolgo­zóit a pártszervezet teljesítmé­nyük emelésében. így érték el a Textilkomb'nát dolgozói, hogy szerdán délután felkerülhet a Textilkombinát homlokzatára az egyik legnagyobb kitüntetés, az „élüzemjelvény", amely az üzemi pártszervezet vezetőségének jó munkáját és az üzem dolgozói­nak öntudatát, szorgalmát hir­deti. Irodalmi-est Szegeden Szombaton, február 10-én este 6 órakor a Városi Tanács köz­gyűlési termében sikeresnek ígér­kező irodalmi estet rendez a Ma­gyar írók Szövetsége szegedi csoportja. Az ankéton ismert pes­ti leöltök és íróéi' is résztvesznek. Szeged írói sok más kongresszusi felajánláson kívül vállalták az irodalmi esten való szereplésüket, valamint azt, hogy a „Tiszatáj" legközelebbi számát teljesen a kongresszus sikerének jegyében állítják össze. Minta népnevelőértekesletet tartanak ma délután a Rókus II. pártszervezetben. Ez az értekezlet fontos tanulságként szolgál majd minden pártszer­vezetünk számára a népnevelő, agitációs munka megjavításá­ban. „Az agitáció pártmun­kánk egyik legelmaradottabb területe" — állapította meg a Politikai Bizottság 1950. no­vember 21-i határozata. Az­óta minden egyes "szerve­zetünkben számos intézkedés történt az agitációs munka Népi demokráciánk fejlődésével mindinkább előtérbe kerül a neve­lé.; kérdése. A Horthy-reakció kü­lönösen a falusi és tanyai nép gyer­mekeit igyekezett elzárni az isko­láktól. Amikor tehát a szocialista nevelést igyekszünk megvalósítani, természetesen fokozott gonddal kell megvizsgálnunk a tanyai iskolák helyzetét. Fel kell mérnünk a hely­zetet, hogy megtalálhassuk a he­lyes cselekvés módját, A tanulás lebecsülése Igen '.szerteágazó ez a kérdés s hogy most ebbol még mindig a le­morzsolódás kérdését emelem ki, ennek kettős oka is van: 1. jelen­leg valóban a legégetőbb kérdés. 2. nevelőink egyre szo még mindig nem látja dug világosan. Dc még kevésbbe látják ezt a fzülők, akik­bon burzsoá hagyományként még mindig él az iskola, a tanulás lebe­c.-ülése. Még mindig nem érzik — különösön a paravztszülök —, hogy a nagyobb tudás biztosítja gyerme­keink > zámáru a boldogabb jövő fel­építését. Nyilvánvaló, hogy a le­morzsolódás kérdése a legszorosab­ban összefügg a tanulmányi szín­vonal emelésének kérdésével. Nem beszélhetünk igazán a tanulmányi színvonal általános emeléséről, ha ugyanakkor nem sikerül elérnünk, hogy megszüntessük,, vagy mini­mumra csökkentsük a lemorzsoló­dást. Mint körzeti iskol felügy ebinek, alkalmam volt megismerni ebből a szempontból ij körzetem tanyavilá Pedagógusok tapasztalataiból Hogyan küzdjünk a lemorzsolódás ellen a tanyai iskolákban rnuh rendszer bűnös politikáját s| A közösség nevelő ereje megjelölik szamunkra a teendőket.1 J ' Tanulságos számadatok Nézzük meg előbb az összesített adatokat. Tanköteles gyermekek száma 5859, ebből túlkorú 1524, — 1950-ben kimaradt 102. Százalékos arányban kimutatva tehát túlkorú 26 százalék. Itt tehát már megvan az a veszély, hogy körzetemben :i tanyai gyermekek 26 százaléka nem végzi el a VIII. osztályt. Mi az oka annak, hogy ne­velőink sokkal kisebbnek látták ezt eddig? Az, hogy figyelmük mindig csak az utolsó osztályra szegező­dött. csak egy év perspektívájából nézték a dolgot. Ez esetben például azt vették figyelembe, hogy 14 év­nél idősebb, tehát valószínűleg le­marad 5859-ből 192. Százalékban kifejezve ez valóban nem nagy szám. Csakhogy a lemorzsolódás nem a 14-ik évnél kezdődik, hanem már a 7-ik évnél, ha már ismétli az első osztályt. Néhány érdekes adatot tekint­sünk még meg. Körzetem tanyavilá­gában az I. osztályosok száma ösz­szesen 277. Ebből túlkorú 61; a VITI. osztályosok száma 92, ebből túlkorú 11. Mit mutat ez? Azt, hogy azok, akik az I. osztályban túlko­gát. Érdemes közelebbről niegviz.s- rúak lettek, már nemigen jutnak gálni. Feltárják ezek az adatok a 1 el a VIII. osztályba. SIS Mit tegyen Kát a nevelő? Erről beszélhetne például Apró Mátyás atkaszigeti nevelő, aki egy év alatt megteremtette iskolájában a rendet és fegyelmet és ott nem igen lesz lemorzsolódás. Hogyan érte ezt el? Az Úttörő-mozgalom, majd a szülői munkaközösség segítségével közösségi szellem alakult ki. Ez volt sikerének titka. így lett a rossz is­kolából jó iskola. Nézzük, mit mond ő maga erről: Igen helyesen, előbb fölméri a helyzetet, amit az iskolában talált, amikor odahelyezték egy évvel ez­előtt. ,,A tanteremben — mondja — némi ízléstelen dekorációt találtam. Faliújságnak, úttörő-életnek még nyoma sem volt . Az iskola tanu­ló! két részre szakadva, alantas ki­fejezésekkel gúnyolták egymás1. Állandó veszekedésben éltek. Á A tszcs-tagok gyermekei és a tszcs-n kívülállók gyermekei vívták, mondhatnám. folytatták szüleik harcéit az iskolában." Segít a szovjet példa és a tanulás Mit csináljon a nevelő ilyen hely­zetben? Először a díszítési munká­ba vonták be a gyermekeket: közö- I sen csinálták a betűket, &tb., majd« az úttörőcsapatot szervezte meg. De hogyan tette őket igazi úttörők­ké? íme egy példa: „A helyi tszcs-t megkértem, liogy keresse meg csapatom vezetőségét azzal a. kéréssel, hogy segítsen a következő vasárnapon a szél által szétszórt búzakévék összegyűjtésé­ben. Utána hangsúlyozzák ki az út­törők értékes munkáját. Valóban, vezetésem alatt minden tanuló meg­jelent a munkahelyén és négy órán át. pihenés nélkül, brigádokba szer­vezve, versenyszerűen dolgoztak s velük én és a tszcs, vezetősége is. A munka eredménye: .',0 kat. hold búza összegyűjtése volt. Utána a tszcs, elnöke megdicsérte őket a jól­végzett, közös munkáért." A gyer­mekek arca ragyogott a boldogság­tól. Sokkal jobban örültek a dicsé­retnek, mint annak a futball-labdá­nak, amit később a tszcs-től aján­dékba kaptak. íme, ezek a gyerekek már nem kerülik el az iskolát és a szülők is megértették, mit jelent az iskola a gyermekek számára. Sok lehetőség nyílik egy iskola életén belül ahhoz, hogy ilyen szel­lemet alakítsunk ki. Sokat segít a szovjet pedagógusok gazdag tapasz­talatának ismerete, de bátran mondhatjuk azt is. hogy azok a ne­velők találják meg a helyes, ered­ményes utat a szocialista nevelés­hez. akik állandóan képezik 'magu­kat, akik állandó kapcsolatot tarta­nak a dolgozó nénpel és akik etétt világosan áll a cél: a kommunista ember nevelése. Seres Józsefné, körz. jsk. felügy. hibáinak kiküszöbölésére. A kongresszusi előkészítő mun­kával és a Szabad Nép ter­jesztésével kapcsolatos agitá­ciós munka ismét bebizonyítot­ta, népnevelőink úgy tudnak eredményes munkát végezni, ha alapszervezeteink vezetősé­gei megfelelő agitációs ér­veket nyújtanak számukra, ha rendszeresen, egyénenként is támogatást adnak munkájuk­ban. Népnevelőink munkájának irányításában és támogatásá­ban igen fontos szerepet tölte­nek be a népeveő értekeztetek. Azok a népnevelő értekezletek, amelyek konkrét agitációs ér­veket és módszereket vetnek fel amelyeken a népnevelők ak­tívan bekapcsolódnak a prob­lémák megbeszélésébe. ki­cserélik tapasztalataikat nagy­mértékben előre lendítik és támogatják az agitátorok munkáját. * Párthirek Felhívás a titkár elvtársakhoz! Kedden délután a kerületi pártszer­vezetekben népnevelő értekezletet tartunk. Az üzemi és hivatali titkár elvtársak gondoskodjanak arról, hogy a kerületekbe beosztott nép­nevelő elvtársak a népnevelő érte­kezleten megjelenjenek. A Rókus II. pártszervezetben mintanépnevelő ér­tekezlet lesz szerdán este 6 órakor. Agit. Prop. Osztály. Felhívjuk az alap- és középfokú politikai iskolák vezetőinek figyel­mét, hogy a foglalkozást a megbe. széles szerint pénteken tartjuk meg. A középfokúak részére 4 óra­kor a Pártoktatás Házában, az alapfokúak részére a Klauzál-gim náziumban fél 5 órakor. Pontos megjelenést kérünk. -ágit. prop. osatály;

Next

/
Thumbnails
Contents