Délmagyarország, 1950. június (7. évfolyam, 125-149. szám)

1950-06-04 / 128. szám

ó VASÁRNAP, 1950. JÚNIUS 4. Az elmélet napi leéldé&ci n formális önkritika, mint a fejlődés gátja A február 10-i Központi Vezető ségi ülés határozata, Rákosi elvtárs útmutató beszéde óta az önkritiká­nak rendkívül megnőtt a szerepe a pártépftésünkben. Pártfunkcionári­usaink és párttagjaink egyaránt fel­ismerték, hogy milyen döntő fegy­ver ez a szocializmus építésében. De az önkritika jelentőségét a párton­kivüliek is egyre nagyobb számban ismerik fel és hasznosítják a min­dennapi munkájuk során, A jól induló, egészségesen fejlő­dő kritikáit-önkritikát tartalmilag tovább kell fejleszteni és egyre szé­lesebb körben kell a dolgozók kö­zött tudatosítani. Nem könnyű helyesen alkalmazni a kritikát-önkritikát, sok nehézsé­get kell leküzdeni, hogy tovább tud­juk fejleszteni. Meg kell küzdeni a maradisággal, a bürokratizmussal, a felfuvalkodottsággal, ' önelégültség­gel, a kényelemszeretettel, stb Meg kell küzdeni az ellenség akadályozó tevékenységével is, mely Igyekszik a fegyvert hasznavehetetlenné tenni, je­lentőségét lecsökkenteni. saját céljára felhasználni. Elvtársaink többízben vetették fel, hogy helyenként, ahol önkritikát, kritikát alkalmaztak, azt mondották nekik, hogy formális az önritiká­juk, de nem magyarázták meg, hogy mit is értenek alatta. Igy elvesztet­ték biztonságukat és nem tudják, hogyan alkalmazzák a jövőben az önbirálatoh, Pártfunkcionáriusaink, ha rámutatnak valahol arra, hogy formális az önkritika, magyarázzák is meg azt, hogy miért formális, ne elégedjenek meg a puszta ténymeg­állapítással, Hiszen a formális ön­bírálat leleplezése Igen fontos eszköze a kritika­önkritika továbbfejlesztésének, a dolgozók politikai színvonala emelésének. Hogyan tudjuk eldönteni, megítél, ni, hogy az önbírálat párlszerü-e, vagy sem. S-lálin elvtárs arra tanít bennünket: „Nekünk olyan önbirá­latra van szükségünk, amely növeli a munkásosztály műveltségét, fej­leszti harci szellemét, megerősíti a győzelembe vetett hitét, megsokszo. rozza erőit és segiti abban, hogy ő legyen az ország igazi gazdája." Ha mi meg akarjuk különböztetni a he­lyes önbírálatot a formális önbirá­lattól, akkor nézzük meg, hogy az elhangzott önbírálat vájjon növeli-e az elvtársak műveltségét, fejleszti-e a harci szellemét, — vájjon nem kis­polgári megalkuvás lesz-e belőle, megerősiti-e a győzelembe vetett hi­tei, — nem lesz-e az a következte­tés, hogy bele kell nyugodni a meg­változhatatlanba, — és végül meny­nyire segít bennünket abban, hogy még erősebbek legyünk, még szilár. dabb legyen a munkásosztály ha­talma. Helyi viszonylatban ez úgy néz ki. hogy az ott dolgozó kommu­nista vezető szerepe üzemen, hiva­talon belül mennyire szilárdul to­vább. Ha ezeket az elvi szempontokat használjuk az önbírálat értékelésé­nél, akkor le tudjuk leplezni a for­mális önkritikát és fejleszteni tud­juk a pártszerü önkritikát. A formális önkritika akkor jön létre, ha az, aki gyakorolja, nem szívből mondja el hibáit, ha nem érzi át azt, hogy a most felsorolt hibái milyen kárt okoztak Pártunk­nak és dolgozó népünknek. A csak értelemmel elmondott önbírálat, melv nem Járni a felelősség átérzésével, a hibák kijavításá­nak szándékával, formális és hasznavehetetlen, mely alkalmas arra, hogy félreve­zesse Pártunkat. Tapasztaljuk ezt elsősorban egyes értelmiségi, de egyéb dolgozóknál is. Ezek az elv­társak „elvileg kiértékelik" hideg fejjel, hogy ő hibáik miből ál­lottak. Megtanulják a kritika for­máit könyvekből, de nem fűti át őket a forradalmi hév ilyenkor. El­mondják „önkritikájukat", azután nyugodtan folytatják ott, ahol abba­hagyták Az egyik pártszervezetben tapasztaltuk nemrégen, hogy ami­kor egy elvtársat kérdörevontak az­ért, mert rendszeresen a pártvezető­ségi ülésről egy negyedórát késik, akkor azt mondotta: „hát késtem, önkritikát gyakorolok!" Formális az önbírálat akkor, ha a hibák feltárásánál általá­nos közhelyeket mondunk és nem konkrétan mutatunk rá a hibáinkra. Ha arról beszél egy tömegszerve­zeti, vagy állami funkcióban lévő pártkáder, hogy munkáában eddig lebecsülte a Párt szerepét, nem elég ezt fgy általánosan mondani, hanem azt is mondja meg, miből állott ez? (Pl. abban, hogy a helyi üzemi párt­szervezetei, ahol ő is párttag, vala­milyen alsóbbrendű szervnek tekin­tette, számára a Pártot csak az Or­szágos Pártközpont, a megyei párt­titkár, stb. jelentette, de nem a helyi pártszervezet titkára, vezető­sége.) Rákosi elvtárs mondotta: „Minden önkritika, amely általá­nosságban hangzik el, bizonyos fo. kig olyan, mint a nyeletlen bicska, penge nélkül." Altalános igazságok megállapítá­sával, konkrét hibákra való rámuta­tás nélkül formális az önkritika, nem segiti elő a hibák leküzdését, hasz­navehetetlen fegyver. Hiányos az önbírálat akkor is, ha rámutatunk ugyan a hibákra, de nem határozzuk meg a hibák kijavításának módját, vagy pe­dig csuk általánosságban beszé­lünk a hiba kijavításáról, például fgy. ,Jgérem, hogy a hibát. ki fogom javítani." Igen gyakran találkozunk ilyen esetekkel. A Sze­gedi Kenderfonóban például a leg­utóbbi összevont pártbizalmi érte­kezleten az egyik vezetőségi tag elmondotta, hogy a vezetőség nem foglalkozott a pártbizalmiakkal, nem magyarázta meg. mik a feladataik. Arról azonban nem beszélt, hogyan szervezik meg a pártbizalmiakkal való rendszeres foglalkozást. Formális az önbírálat akkor, ha a most felvetett hibáinkat már tized­szer ismerjük be „megbánóan", azon­ban most is ott tartunk a hibák ki­küszöbölésénél, ahol az első „beis­merésnél." Ilyenkor vessük fel az elvtársaknál, hogy nem elég a hi­bákat elmondani, hanem azokat ki is kell küszöbölni. Olyan önkriti­kára nincs szükség, mely e téren nem tesz semmit. Az hamis és félre­vezető önkritika. A formális önbírálat egyik for­mája, — igen helytelen, opportunis­ta farmája — az, amikor felülről kritikát kapunk, a mi meggyőződé­sünk az, hogy a kritika nem helyt­álló, de a kapott kritikával nem „illik" szembeszállni, azt el kell fogadni. Ilyenkor beismerünk olyan hibákat is, mely véleményünk sze­rint nem áll fenn, elismerjük olyan­MEGJELENT ért is a felelősséget, mely nem minket terhel. Ez az „önbírálat" nem méltó egy párttaghoz. Ez uszálypolitika, kispolgári álláspont. Igenis szálljunk mi szembe pártsze­rüen — illetékes pártfórum előtt, megfelelő formák között — az ilyen kritikával. Az önkritika fejíeszitésé­hez, helyes alkalmazásához hozzá­tartozik az is, hogy csak olyan hibákat Ismerjünk cl, melyekről mi magunk is megvagyunk győződve. Ne féljünk szembeszállni az igazta­lan kritikával, csak legyen meg bennünk a Párt, a munkásosztály iránt érzetit szeretet és felelősség­érzet, A kritika, önkritika fegyverét az ellenség igyekszik a maga céljaira felhasználni. Ha valaki a kritikaad­ta lehetőséget úgy használja fel, hogy elvtársainkat megrágalmazza, bemocskolja, ha olyan formában al­kalmazzák, hogy annak következté­ben az elvtársaink összetörnek, tel­jesen elvesztik önbizalmukat, akkor erre fel kell figyelni, mert itt kár­tevésről van szó. Sztálin elvtárs ar­ra tanit bennünket ,,van olyan önbí­rálat, mely a pártszerüség lerombo lására, a Szovjethatalom bemocsko­lására, építésünk gyengítésére, gaz. dasági kádereink elzüllesztésére, a munkásosztály letegyverezésére és elfajulásShoz való fecsegésre vezet." Az ilyen önbírálat az ellenség hangja és le kell leplezni. Vezetőség újjáválasztó taggyűlé­seink alkalmával például egyik párt­szervezetünkben előfordult, hogy a vezetőség megválasztása után az egyik felszólaló kijelentette, hogy nem ért egyet a taggyűlés döntései­vel, őt nem hallgatták meg. Nyil­vánvaló, hogy ez a kritika rosszin­dulatú, kártevő kritika volt. Látjuk tehát, a formális önkriti­kának igen sokféle formája van. Eredménye azonban mindenképpen egy: a fejlődés ellensége, a hibák feltárásának és kijavításának legnagyobb akadályozója. Végső fokon az ellenség munkájá­nak nem tudatos, vagy tudatos se­gítése. Állandóan harcolni kell el­lene, elvi szempontok alapján, a mindennapi munkánk során. Segíteni kell az elvtársaknak ab­ban, hogy felismerjék az önkritiká­jukban azt, ami formális, legyünk türelmesek, de hajthatatlanok e té­ren. Ne fogjuk rá arra az elvtársra, hogy tudatosan formális önkritikát gyakorol, aki most tanulja a kritika­önkritika fegyverét használni, de minden elvtárs ismerje fel, hogy a formális önkritika félrevezeti a Pár­tot és segíti az ellenséget. A páríbizalmira tartozik-e a tagsági di/ befizetésének ellenőrzése? Válasz egy levélre Ifj. Fodor Sándor elvtárs, a DEMA cipőgyár dolgozója levél­ben kérte szerkesztőségünket!, hogy adjunk választ egy vitás kérdésre, amely & május havi taggyűlésen vetődött fel. Ugyanis a taggyűlésen Fodor elvtárs hozzászólásában felvetet­te, hogy azért fizeti rendszere­sen a tiagdij.it a tagságnak csu­pán 80 százaléka, mert a párt­bizalmiak nem foglalkoznak a hozzájuk beosztott elvtársakkal, nem ellenőrzik a tagdíjfizetést. A taggyűlésen az egy'k elvtársnő erre azt válaszolta, hogy a tag­ságnak elsőrendű kötelessége a 'ngdíj rendszeres fizetése s az, hogy az elvtársak rendszeresen fizetik-e a tagdíjat, ez nem tar­tozik a pártbizaimiakra. — Melyik a helyes álláspont? — kár tezi Fodor elvtárs. Igaza van Fodor elvtársnak, amikor azt állítja, hogy a tag­díjfizetés terén mutatkozó hihák oka a párt bizalmiak gyenge munkája. Helytelen az az álláspont, hagy a tagsági díj befizeté­sének ellenőrzése nem tartozik a pártbizalmira. Az, hogy a DÉ­MA cipőgyár pártszervezetében a tagságnak csak 80 százaléka fi­zeti be időre a tagsági díjat, arra mutat, hogy a pártbizalmiak nem tartanak szoros kapcsolatot a hozzájuk beosztott elvtársak­kal, nem magyarázzák meg nekik, tagdíjfizetés politikai jelen­tőségét. A pártbizalmiaknak többek között az is feladatuk, hogy fel­hívják a párttagság figyelmét a tagdíj pontos befizetésére és megmagyarázzák a tagdíjfizetés politikai jelentőségét. A tagsági díj pontos befizetése fokmérője a Párthoz való viszonynak is. Valóban minden párttagnak elsőrendű kötelessége, hogy rendsze­resen és pontosan fizesse tagdíját, hiszen a Szervezeti Szabály­zat is kimondja, hogy a Párt tagja az, „aki magáévá teszi a Párt célkitűzéseit, elfogadja programnyila'kozatát és politikai irányvonalát, résztvesz valamely alapszervezetének munkájában, aláveti magát a pártfegyelemnek, és rendszeresen fizeti a tagsági járulékot". Amellélt, hogy a tagdíjfizetés minden párttagnak elsőrendű kötelessége, a pártbizalmiaknak igen fontos feladatuk, hogy fog­lalkozzanak a tagdíjfizetés kérdésével és megmagyarázzák az elv­társaknak a tagdíjfizetés jelentőségét. Természetesen nagy szük­ség van arra, hogy a pár bizalmiak, a vezetőség tagjai, élen­járjanak a tagdíjfizetésben és példát mutassanak a párttagság­nak. AGITÁTOROK Jeg YZETE1 I moszkvai üzemi agitátorok munkájának tapasztalatai a ffatuji hépHtve-t'á" U^ujM száma A Falusi Népnevelő legújabb, 11-es számának első cikke — melyet Szécsi András," a MINSz Agitációs Osztály helyettes veze­tője irt — felhívja a dolgozó pa­r asz (ifjakat, hogy álljanak a nö­vényápolást munkák élére és a termelő munka tüzében, a dolgo­zók ellenségei ellen folyta/ott harcban szülessék meg az új if­júsági szervezet: a Dolgozó If­júság Szövetsége. Kukue&ka Já­nos elvtárs, az Országos Agitá­ciós Osztály politikai munkatár­sának cikke rávilágít arra, hogy Pártunk paraszt politikájától va­ló elhajlás az bllenségnek hasz­nál. Honn János eivtei-s, a Terv­hivatal mezőgazdasági főosztályá­nak vezetője, arról ír, hogy jó növónyápolási munkával harcol­junk a magasabb terméseredmé­nyekért. „Hogyin irányítja aa új pártvezetőség a népnevelő­munkát" — címmel Németh Ká­roly elvtárs, a zalamegyei párt­bizottság agit. próp. ti.'kára Irt cikke;. Mester Erzsébet, az Or­szágos Békebizottság titkára népnevelőink feladatáról írt a bé­kebizottságok munkájában. Ol­vashatunk még cikkeke népneve­tőink felada'oiról, a könyvnapok előkészítésében, valamint a Szü­lői Munkaközösségek munkajá­rói, a beiratkozás érdekében. A Falusi Népnevelő mellékletéi nép­nevelőink használják fel és ad­ják tovább felvilágosító munká­juk alkalmával. Megalakult a Szegeili Ruházati Bolt NV és a Szegedi Kiskereskedelmi NV pártszervezete Az elmúlt hónapban alakult meg a Szegedi Ruházati Bolt NV. és a Szegedi Kiskereskedelmi Nemzeti Vállalat. A két vállalat célja, hogy u lehető legjobban ellássa u szegedi dolgozókai a közszükségleti cikkekkel. A kél vállalat dolgozói egyre inkább bekapcsolódnak a nuin­kuversen.vbc, hogy jó munkájukkal emeljék a dolgozók életszínvonalát, építsék a szocialista kereskedelmei. Mindkét vállalat életében Igen nagyjelentőségű esemény, hogy rsü­lürtükün megalakult a pártszervezel. A vállalat kommunista dolgozói,' de a pártonkívüli dolgozók Is nagyon várták már a pártszervezet meg­alakulását. mert tudják, milyen nagy eredményekel lehet elérni azál­tal, hogy saját üzemi pártszervezetük segíti őket munkájukban, szer­vezi a munkaversenyt. A vállalat kommunista dolgozói ígéretet tellek, hogy az új párt­szervezel Irányításával és segítségével a jövőben még jobban végzik munkájukat. ' A „Tanuljunk a szovjet agit.i­toroktól" cimű füzetsorozat minden száma hatalmas segítséget jelent népnevelőinknek s a po'itikai felvUdgostió munka irányítói: üze­mi pártszervezeteink, pártbizottsá­gaink, párttitkáraink számára. A sorozat legújabb, 5• számú füzete, Kremnyova elvtársnak „A moszkvai üzemi agitátorok munkájának ta­pasztalatai" című munkája, a bol­sevik agitátorok tapasztalatainak hatalmas, kiapadhatatlan kincstárát bocsdjtja népnevelőink rendelkezé­sére. A tüzet három főrészre őszük. Az első rész a népnevelőmunka tar­talmára vonatkozó kérdésekkel fog­lalkozik. A második a népnevelő­munka formáit és módszereit ismer, teli. A harmadik fejezet a poétikai felvilágosító munlw irányításának, a népnevelökkel vató foglatkozasnak kérdéseit tárgyalja. A népnevelő munka tartalmával foglalkozó fejezet elolvasásakor mindenekelőtt szembetűnik a bolse­vik agitátorok beszélgetéseinek, ér­velési módjának rendkívül magas eszmei-politikai színvonala. Ezt úgy érik el a bolsevik népnevelök, hogy beszélgetéseik témáját gondosan vá. laszfják meg, mindig tekintetbe ve­szik a hatigatóság érdeklődési kö­rét, napi problémáit. Qokat tanulhatunk a bolsevik agitátoroktál. Az agUáeió formáit, módszereit illetően is. A moszkvai agitátorok a po'itikai fel­világosító munka során minden le­hetőséget, látszólag apróbb jelentő­ségű szempontot is tekintetbe vesz­nek, az agitáció rendkívül váHoza• tos tormáit, módszereit alkalmaz• zák. A politikai felvilágosító munka irányítását, a népnevelökkel való foglalkozásnak kérdéseit tárgyaló fejezet legfontosabb tanulsága szá­munkra az, hogy a politikai nevelő munka sikere mindenekelőtt a párt­szervezet vezetőinek, ezen belül is a titkár elvtársnak, lelkiismeretest mindenre kiterjedő munkáján mú­lik• Gondot kell fordítani a népne­velök alapos kiválogatására, neve­lésére, ideológiai színvonaluk eme. lésére, agitációs kapcsolatainak kicserélésére és általánosítására_ J\ füzetben leirt népnevelő be­szélgetések, példák egész sok kérdéssel foglalkoznak és méltán mondhatjuk, hogy szinte felölelik a szovjet dolgozókat fog'alkozluló összes kérdéseket. Kct gondolat azonban vörös fonálként húzódik végig az egész füzeten. Az egyik az ötéves terv ietadafaira való konkrét mozgósítás, a másik a dolgozóknak a szovjet haza szeretetére, a szovjet hazaliságra. a szovjet nép iránti liöt^eieUségck teljesítésére neve­lése. Ez „ tüzet újabb hatalmas segít­séget nyújt pártszervezetcink veze­tőségei és agitátoraink számára, okik a füzet áttanulmányozásával tapasztalatainak felhasználásává eredményesebben tudják végezni felvilágosító, népnevelő munkájukat. NÉPNEVELŐ ZSEBTÉRKÉP. A Központi Vezetőség Agitációs Osztálya szerkesztésében megjelent a Népnevelő Zsebtérkép, Pártunk Agitációs Osztálya népnevelőink munkájának megkönnyítésére adja ki ezt a Zsebtérképet, A gazdag tar­talmú kis- térképben megtaláljuk Európa, Ázsia, a világ leghatalma­sabb összefüggő földrészének térké­pét, a sztálini erdősítési terv térké­pét. A Davidov-terv térképe Davidov szovjet mérnök tervét ismerteti meg közelebbről, Megmutatja, hogy az atomenergiát, melyet az imperialis­ták csak rombolásra tudnak fel­használni, a szovjet tudomány a tár­sadalom szolgálatába állítja, Ki na és Dél-Azsia térképe kifejezi a bé­ketábor óriási erőgyarapodását, a 475 milliós kinai nép győzelmének jelentőségét A Népnevelő Zsebtérkép belső ré­sze pontos adatok alapján ismerteti a Szovjetunió és a béketábor orszá­gainak hatalmas erejét. A Zsebtér­kép hátoldalán Magyarország térké­pét találjuk az új megyehatárok feltüntetésével. Népnevelőink hasz. nos segédeszközt, jó fegyvert kap­nak vele munkájukhoz. Tanulmá­nyozzák, időről-időre egészítsék ki új adatokkal, népnevelőmunkájuk során állandóan hordják magukkal és világosítsák fel segítségével a dol. gozókat. Egyént agitációban, újság­olvasások alkalmával, csoportos be­szélgetéseken, röpgyüliseken. stb. használják fel ntpnevelőnumkájuk­ban

Next

/
Thumbnails
Contents