Déli Hírlap, 1978. február (10. évfolyam, 27-50. szám)
1978-02-28 / 50. szám
TPA 1001-Í Komputer a középiskolák an A számológépet vettem észre először, mikor belép iiiuk a gépterembe. Ne tessék összetéveszteni! Nem a TPA/ld« típusú berendezésről van szó, hanem arról a kis eszközről, amelyen a színes golyók tologatásával tanultuk hajdan, hogy kettő meg három az öt. De szó sincs korszakok látványos találkozásáról; mint nim- dcn hasonló helyen, a Földes Gimnázium számítógépének árnyékában is kabala a kedves eszköz. Bár a kettő együtt nyilvánvalóan korszakváltó beszél. — A számítástechnikai oktatás fejlesztésére biztosított országos keretből kaptuk azt az ötmilliót, amibe a gép került — tájékoztatott Kálmán László igazgató. — A budapesti Fazekas Gimnáziumban és nálunk építettek be először ilyen berendezést, azóta már van Debrecenben is. Hatodik éve tanulnak vele a gyerekek, egyidős a speciális matematikaoktatással, amelynek követelményei között a gépi programozás is szerepel. De dolgozik vele minden matematikai tantervű osztályunk, az általános tantervű osztályoknak itt van a gyakorlati foglalkozás matematikából, és fontos szerep jut a gépnek a szakköri munkában is; az iskola diákságának mintegy ötven százaléka bejáratos a gépterembe. Ugyanakkor legalább ilyen fontos, hogy a Herman, a Kossuth és a Kilián Gimnázium tanulói is hozzánk járnak: a gép nem a Földes Gimnázium, hanem a középfokú matematikaoktatás szolgálatában áll. — Gyerek a számítógép mellett. Szokatlan kép... — A gondolat régi, és a kép sem új már. Tíz évvel ezelőtt is jártak már a Nehézipari Műszaki Egyetemre gyakorlatra a diákjaink. De nem lehet ezt elég korán kezdeni, hiszen a népgazdaságnak alig van olyan szakterülete, ahol ne lenne szükség azokra, akik a gépi programozáshoz értenek. A számítástechnikai szakemberek mellett olyan orvosok, közgazdászok, mérnökök kellenek, akik ismerik ezt a fajta gondolkodásmódot. A diákok gondolkodásmódja mindenesetre teljesen nyilvánvaló volt, mikor Dusza Árpáddal, a gépterem gazdájával beléptünk. Kaptak az alkalmon, hogy „műsoron”, vagyis órarenden kívül is dolgozhatnak. — A speciális matematikát tanuló III. c. osztállyal lesz órám, de Ormai Péter például elsős. Ha csak teheti, idejön. Kifejezetten használ is neki, mert sokkal módszeresebb, amióta a gépet ismeri. — Nem fél, hogy a drága berendezés a lelkes kezdők kezén tönkremegy? — El sem lehetne rontani, de a TO matematikaóra után már nem is fenyeget veszély. Akkorra tudják, hogy kell olvasni, kiíratni, javítani. így, ahogy mutatom. A harmadikosok jólneveltek; előtanulmányaim láttán arcizmuk sem rándult. A saját dolgukkal voltak elfoglalva. Vagyis ahogy Czesznalc Mihálytól megtudtam. a feladata: — Másodfokú függvény ábrázolása a zérushelyekkel. Mit mondjak? Spéder Zsoltot jobban értettem. KiSzociálist Malom és sfc A számoló-„gép” csak kabala... fejtette; nagyon jó dolog, hogy megtanulják a számítógépek kezelésének alapjait, és harmadikos korukra már értenek ennek a típusnak a nyelvén. — öt év alatt gyűjtöttük össze azokat a feladatokat, amelyeket a géphez való példatárnak is nevezhetünk — mondta Dusza Árpád. Matematikai, fizikai, gyakorlati és játékos programok vannak közöttük. Megcsinálják például a gyerekek a szüreti elszámolást (és a gép nem téved!), de nem okoz nekik gondot az öröknaptár elkészítése sem. — Elférnek az osztályok? Nem nagy ez a szoba ... — Kis csoportokban oktatunk; megoszlik az elmélet és a gyakorlat. Mindenkinek van ideje mindenre, legelsőként arra, hogy a géptermi rendet megtanulja; vagyis segítenek egymásnak a gyerekek. De ebben az oktatási formában egyébként is szükség van a segítségre vagy kapcsolattartásra. Eddig hárman képeztük át magunkat, két kolléga most végzi a rendszerszervezői tanfolyamot, és a következő évek, évtizedek bőven adnak ta- nulnivalót. Bár a feladat hálás; úttörő munka. A középiskolai számítástechnikai oktatás ma olyan alap a továbbtanuláshoz, mint a többi tantárgy; felsőbb iskolákba viszik útra- valóul. 1979. szeptember 1-től már „praktikus” haszna is lesz. A fakultatív oktatási rendszer keretében négv év alatt képezik ki az operátorokat, akik oklevelet kapnak róla, hogy középfokon értenek a komputerhez. MAKAI MARTA Horusiízky Zoltán szerzői estje Amikor kézbe vettem a meghívót, aggodalom töltött el; hogyan lehetséges egy koncert szűkre szabott idejében egy élet útját, termését bemutatni. A szerzői est azonban meggyőzött: három területre villantotta a fényt (vonósnégyes zongoramüvek, dalok)» és adott egy olyan pluszt, amit csakis az ilyen alkalmak biztosítanak; a szerző aktív jelenlétét. Horusiízky Zoltánról kevesen tudják, hogy a zeneszerzés mellett kiváló zongora- művész és az államtudományok doktora is egyben. A személyes találkozás nagy élményét a zongorista Horu- sitzky jelentette, aki most 15. évében is ragyogóan játszik és azt a ritka kivételt jelenti, amikor a zeneszerző avatott tolmácsolója is műveinek. (Egy magányos sétáló álmodozásai.) Ebben a zongorasorozatban Rousseau a dalokban Verlaine, Charles Cros versei iránt mutatott érdeklődés jelzi, hogy szellemi életünk nagyjaira milyen termékenyítő hatással bírt a francia irodalom. A dalokat, melyek hangulatosak, modernek és szépek, László Margit tolmácsolta élménytadóan a zeneszerző zongorakíséretével. A műsor első felében a IV. vonósnégyes és a kétzongorás szonáta hangzott el. Az Üj Miskolci Vonósnégyes (Kiss Ernő, N. Füzes Mária, Nagy László, Győry Nagy Ilona)/ mely ebben az összetételében néhány hónapos múltra tekinthet vissza, jól vizsgázott a modren mű interpretálásakor. A háromtételes kompozíció tengelyében egy költői ihletésű, lassú tétel áll. Az előadók számára is ez a tétel jelentette egyéni érzelmeik kibontakozásának szabad lehetőségeit. A kétzongorás szonáta másodízben hangzott el a Bar- tók-teremben. Akárcsak két éve, a hangversenytermi bemutató alkalmával, ezúttal is apa és fia, Rőczey Ferenc és ifj. Rőczey Ferenc szólaltatták meg. A változás „csupán” annyi, hogy a fiatalabb Rőczey azóta a Zeneakadémia növendéke lett. Két éve, a mű, a zenei anyag feldolgozásának módjával, kamarazenei elrendezésével —, a szonátapár az előadás ritmikai feszültségének megteremtésével, lendületével tett ránk hatást. A szerzői est interpretációja érettebb, elmélyültebb lett és szervesen illeszkedett Horusiízky művészi portréjának bemutatásához. BARTA PÉTER KEDD Kossuth rádió: 12.00: Déli Krónika. — 12.20: Ki nyer ma? — 12.35: Melódiákoktól. — Közben: 13.10: Törvénykönyv. — 14.09: Egy belső-somogyi hangszeres nénművész: Kelecz József. — 14.19; A képzelet varázslója. — 14.47: Éneklő ifjúság. — 15.00: Hírek. — 15.10: Arma Pál dalaiból. — 15.22: Martihu: VII. vonósnégyes. — 15.44: Magyarán szólva... — 16.00: Ütközben. — 16.05: Harsan a kürtszó! — 16.35: Each: d-moll zongoraverseny. — 17.00: Hírek. — 17.07: Fiatalok stúdiója. — 17.32: Énekszóval, muzsikával. — 18.00; A Szabó család. — 18.30: Esti Magazin. — 19.15: Henryk Szeryng hegedül. — 20.00: Gazdasági minifórum. — 20.30: Jónás Mátyás népi zenekara játszik, Kemény Klió és Bol- la Tibor népdalokat énekel. — 21.05: Húszas stúdió. — 22.00; Hírek. — 22.15: Sporthírek. — 22.20: Prokofjev nyomában a Szovjetunióban. — 23.25: Barokk muzsika. — 24.00: Hírek. — 0.10: Verbunkos muzsika. Petőfi rádió: 12.00: Déki Lakatos Sándor népi zenekara játszik, Gyulai Erzsébet nótákat énekel. — 12.30: Hírek. — 12.33: Arcképek a bolgár irodalomból. — 12.50: Balettzene. — 13.28: Barkácsolóknak. — 13.33: Harangjáték. — 14.00: Kettőtől hatig . . . A Petőfi rádió zenés délutánja. — 18.00: Harminc perc rock. — 13.30: Hírek. — 18.33: Bura Kovács Andor népi \zenekara játszik. — 13.33: Filmsztárok énekelnek. — 19.14: Véleményem szerint. — 19.24: Jő estét, gyerekek! — 19.30: Csak fiatalaknak! — 20.30: Hírek. — 20.33; Mindenki könyvtára. — 21.03: Részletek Romberg A sivatag éneke és Friml A csavargókirály című operettjéből. — 22.00: Nyolc rádió nyolc dala. — 22.30: Hírek. — 22.33: Tíz perc külpolitika. — 22.43: Kellemes pihenést! PWf y^jTTTMI Liliül-] J Miskolci rádió: 17.00: Híre’- időjárás. — Fiatalok zenés találkozója. Szerkeszti: Varsányi Zsuzsa. — Üj érdéi vasúti rakodó a mahócai szárnyvonalon. Riporter: Borsodi Gyula. — 18.00—18.30: Észak-magyarorSzági Krónika. (A B.-A.-Z. megyei Tanács tárgyalta. — Bemutatták a Gulyás Mihály riportjaiból készült dokumentumfilmet.) — Si- mándy József énekel. — Hírösszefoglaló, lap- és müsorelő- zetes. Televízió^ l. műsor: 16.25: Hírek. — 16.30: Magyar rövidíil- mek a képernyőn. — 17.30: Mindenki iskolája. — 18.35: Az erdő titkai. — 18.45: Leningrádi diákok. — 19.15: Esti mese. —■ 19.20: Tévétorna. — 19.30: Tévéhíradó. — 20.00: Égj, hogy világíts! — 21.05: Zene, zene, zene. — 22.05: Rendezte: Dömölky János. — 22.35; Tv-híradó 3. Televízió, 2. műsor: 20.01: Életbe lép a Polgári Törvénykönyv. — 20.40: A modern festészet előfutárai. —■ 21.15: Tv-híradó 2. — 21.35: Színészmúzeum. Somlay Artúr. Szlovák televízió: 15.10: Hírek. — 15.15: iskolásoknak. — 17.00: Zuzanna Reichová népművész alkotásai. — 17.25: Szórakoztató műsor. — 17.40: Az első lépés. — 18.05: Szatirikus történetek. — 18.15: A Szovjetunió történetéből. — 19.00: Híradó. — 19.30: Szórakoztató műsor. — 20.10: A Magyar Televízió szórakoztató műsora. — 21.30; Híradó. — 22.00 : Kamarazene. — 22.45: Orvosi tanácsok. Miskolci Nemzeti Színház (f5fl 3): Veronai fiúk. Pozsgay Imrének, az MSZMP Központi Bizottsága Politikai Akadémiáján Szocialista társadalom és humanizmus címmel elhangzott előadása megjelelt, füzetalakban a Kossuth Tr" kiadónál. Reminiszcencia — Az a télvége, az a régi, az a négy- ven év előtti, az volt ám az igazi... — mélázott el Mindig Alajos barátom a minap, amikor egymás szavába vágva szidtuk február vége időjárását, a mínusz tizenhét fokos hideg, meg a lucsok- termö melegedés rapszodikus változásait. — Az bizony, mert akkor negyven esztendővel fiatalabb voltál — hagytam helyben a megállapítást, de kiváncsi is voltam, mi jutott megint örökké nyugtalan barátom eszébe. — Akkor ismerkedtem meg első diákköri nagy szerelmemmel, vagyis hivatalosan akkor mutattak be egymásnak. Mert akkor még nem csapódhatott csak úgy oda az ember fia a kislányhoz, hogy jó vagy nálam, és kész. A diákok részére is érvényesek voltak az illem- szabályok, az Üj Idők illemkódexe előírásai. Szóval bemutattak. — Mint az elfogott postarablót a Kék fényben — gonoszkodtam. — Kár tréfálkozni, gúnyolódni. Igenis bemutattak, jóllehet, már nagyon jól ismertük egymást, csak éppen még nem volt, aki az illemszabályok szerint is összeismertessen. Még előző év őszén figyeltünk fel egymásra. Mindketten bejáró diákok voltunk. Én a hatodik gimnáziummal gyürkőztem, ö a negyedik polgárival. A Gömöri pályaudvar diákvárótermében töltöttük az időt a vonat érkezéséig. Én S-ről jártam be, ö csak később, Sz-nél szállt fel a vonatra, persze a lányok külön kocsijába. Semmi koedukáció! Az állomáson meg egy sárga-fehér karszalagos, szürke kosztümös missziós nővér óvta tőlünk az állami és katolikus tanintézetek lányait, elítélő pillantásokkal méregetve minket, a református gimnázium diákjait, akik nem taríoziunk a felügyelete alá. — Ne erről fecsegj, az ismerkedést meséld! — Csak sorjában! Nem ment az olyan gyorsan. Egyáltalán, úgy tudtam meg, nogy kicsoua, hogy egy falumbeli lány kikapta az isméi eilen ifjú hölgy kezéből a számtanfüzetet, s felém mutatta a vignettáját. Így tudtam meg a nevét, néhány nap múlva az ismerős a becenevét is elárulta, de nem volt vele olyan viszonyban, hogy a bemutatásra vállalkozhatott volna. Hónapok teltek el azzal, hogy távolról nézegettük egymást. Én Sz-nél mindig kiálltam a vonat ajtajába, ö meg felnézett rám. Közben persze kerestem az ismerőst, aki bemutatna. Mert csak úgy, minden bevezetés nélkül nem mutatkozhattam be. Lassan már mindent tudtunk egymásról, de köszönőviszonyig sem juthattunk, mert ismeretlennek nem illett köszönni, vagy a köszöntést viszonozni. — Emlékszem erre az illedelmes világra. Megvallom, ma magam is meg- mosolygom már. — Olykor-olykor én is. De ebben az esetben nem. Ez nekem akkoriban valami nagyon szent dolognak tűnt. És itt térek arra a régi télvégére, arra az igazira. A naptár 1938-at mutatott, s jóllehet már sűrűn gomolyogtak a vészjósló felhők Európa egén, a szerelmes diákot elsősorban az érdekelte, hogy ismerkedhetne meg azzal a kislánnyal: A február akkor szokatlanul kellemes volt, a vonatra várás félóráját már a szabadban töltöttük. A Zsolcai kaputól az állomásépüleig, meg azon túl az áru- pénztárig húzódó rácskerítés párkányzata kitűnő ülőkéül szolgált, de legalábbis az iskolatáskákat el lehetett helyezni rajta. Az anekdotabeli trükkös ismerkedés ötletét már elvetettem. Ez úgy történi volna, hogy megkérem egy barátomat, mutasson be, aztán, ha a kislány megkérdezi, ö kicsoda, hát majd én mutatom be, hiszen akkorra már szabályosan ismerem, az illemszabályok szerint megtehetem a bemutatást. Végre akadt egy közös ismerős kislány, aki -február 18-ra ígérte, hogy megismertet. A nap ragyogóan sütött, a diáksapka a télikabát zsebébe került. Tükör előtt kipróbált hanyag pózban álldogáltam az árupénztár közelében a kerítés mellett, csak úgy ráérősen, véletlenül, s mikor a szemem sarkából megláttam, hogy a két kislány ugyancsak véletlenül arra sétál, mert sikerült elkerülni a missziós nővér vizsla szemeit, elegánsnak vélt mozdulattal gyújtottam rá egy parafás Mirjam cigarettára. Az ismerős kislány örömmel fedezett fel, micsoda véletlen, hogy itt találkozunk, mondta, engedd meg, hogy bemutassam, szólt a másik kislányhoz, s pillanatokon belül már személyes ismerősök lettünk... így volt. Az a télvége, az a régi napsütötte február a Gömöri kerítése mellett, az volt az igazi... — És? ... — Mit és!? Megkezdődött életem egyik legszebb korszaka, a felejthetetlenül tiszta és szép diákszerelem. Olyan, amilyenről ma már csak érzelgősnek minősített régi regényekben lehet olvasni. Meg olyan, amire azóta is melegséggel kell emlékezni. — Vajon a kislány is így emlékezik-e? — Nem tudom. A minap láttam az utcán, de nem emlékeztettem. Egy hölgyet negyven év előtti eseményre emlékeztetni nagyobb illetlenség lenne, mint ezt az ismerkedést részemről elfelejteni. BENEDEK MIKLÓS Kiállítások: Miskolci Képtár (10 —18): A XX. század magyar festészete. — Mokrl Mészáros De- zső-emlékkiállítás. — Kondor Bé- la-emlékkiéllítás. — Miskolci Galéria (10—18): Molnár Edit fotói. — Szőnyi Terem (9.30—18): Ri- ciovics László festményei. — Mini Galéria (10—18): „Száll az ének szájrul szájra”. Gyermek- rajz-kiállítás. — József Attila Klubkönyvtár (13—20): Hincz Gyula grafikái. — Hermán Ottó- emlékház (10—18): Herman Ottó élete és munkássága. — Herman Ottó Múzeum (10—18): Ember és munka. filmszínházak beke A tizenöt éves kapitány Mb. szí. spanyol film Kezdés: Í4 órakor A sólymok vezetője Szí. szovjet film Kezdés: hnb. 8 orakor KOSSUTH Meghívás egy gyilkos vacsorára Mb. szí. angol film Kezdés: f3, hn5, 7 órakor HEVESY IVAN FILMKLUB A nyolcadik X. Szí. NSZK film Kezdés: 15 n órakor FÁKLYA öngyilkosság, vagy gyilkosság? Mb. szí. szovjet film Kezdés: fö, f7 órakor PETŐFI Kiváló holttestek Mb. szí. olasz film Kezdés; f5, Í7 órakor SZIKRA Éjfélkor indul útjára a gyönyör Mb. szí. olasz film 16 éven felülieknek! Másfél hely ár! Kezdés: 5, 7 órakor TÁNCSICS Az inkák kincse Mb. szí. bolgár—NSZK film Kezdés: f5, Í7 órakor SÁGVÁRI Egy erkölcsös éjszaka Szí. magyar fiim Kezdés: 5, 7 órakor GÖRÖMBÖLY-KRÜDY A kis Fülöp Szí. NSZK film Kezdés: 6 órakor SZERDA Kossuth rádió: 8.00: Hírek. — 8.20: A mai nap kulturális programjából. — 8.27: Szocialista brigádok akadémiája. — 8.57: Labirintus. Zenei rejtvények fiataloknak. — 9.12: Beszélni nehéz. — 9.24; Ivan Szuszanyin. Részletek Glinka operájából. — 10.00: Hírek. — 10.05: „Nyitnikék”. Kisiskolások műsora. — 10.40: Válaszolunk hallgatóinknak. — 10.55: Zenekari muzsika. Petőfi rádió; 8.00: Hírek. — 8.03: Az ifjúság dalai. — 8.20: Tíz perc külpolitika. — 8.30: Hírek. — 8.33: A tegnap slágereiből. — 9.31: Harminc perc alatt a Föld körül. Nemzetközi magazin. — 10.01: A zene hullámhosz- szán. — 11.30: Hírek. — 11.33: A Szabó család. Televízió, l. műsor: 8.00: Tévétorna. — 8.05: Iskolatévé. — 10.00: Delta. — 10.40: Égj, hogy világíts! — 11.45: Most mutasd megt apróhirdetés5-ucfcl Zománcos tűzhely, új, eladó. I., Dugonics u. 13. Veszek! Mindenféle ágytollat! Magas áron! Házhoz megyek! Címfelvétel: 38-859.
