Svetits-intézet római katolikus leányiskola, Debrecen, 1927

iá III. osztály. 1. „Hullatja levelét az idő vén fája." 'Arany „Buda halála.) 2. Hogyan lehetek, mindenkinek mindene? 3. Hogyan fogok takarékoskodni? 4. Petőfi jellemzése a tanult költemények alapján. 5. A mulutból merítsen a magyar bizalmat a jövőre! (A „Himnusz" alapján.) 6. Kép a magyar történelemből. („Mohács" alapján.) 7. Milyen ügyességekre és készségekre van szüksége egy mai értelemben modern lánynak? 8. Erdély kincsei. IV. osztály. 1. „Minden órának szakaszd le virágát!" 2. „Amit egynek a legkisebbek közül tettetek, nekem tettétek." 3. Beszéd a hősök sírjánál. 4. A magyarság viszonya Európa népeihez a honfoglalást követő első századokban. 5. A földgáz önéletrajza. 6. Blassa Bálint élete és költészete. 7. Mennyiben igazolta a magyar történelem Zrínyi felfogását: a nemzet ne várja a külföldi segítséget, önerejéből szabadítsa fel magát? 8. Hogyan nevelem magamban a tanítói és nevelői személyiséget? V. osztály. 1. Évnyitó beszéd. Nemzeti típusok. Kisfaludy K. vígjátékaiban. 3. A halottak iránti kegyelet ápolása. Természetes és term. fölötti okai. Készület a szeretet ünnepére. 5. Hazafias líránk alaphangulata a XIX. század első felében. 6. Mit tanultam éddig olvasmányaim nőalakjaitól? 7. Ádám lelki fejlődése az Ember tragédiájában. 8. A történeti regény fejlődése a magyar irodalomban. 9. A régi költészet tárgyai az újabb költészetben. c) Kirándulások. Közvetlen szemléletek szerzése céljából növendékeinket gyakrabban vezettük rövidebb-hosszabb kirándulásra. Okt. 11-én az egész intézet kiment Hajdúszoboszlóra, ahol az Alföldi Bányakutató Társaság vezetősége ismertette a mélyfúrás műveletét, melynek eredményeként szökött fel a 73 C hévvíz. Megtekintettük az újonnan épült fürdőt, valamint a társaság új fúrási műveletét. Kimerítő oktatást kaptak a növendékek a geologiai kutatások módszereiről és azok várható eredményeiről. Nov. 29-én a gyakorló iskolában tartott bemutató tanítást megelőzőleg a IV. osz,t. növendékek elvezették a gyakorló iskolásokat a tűzoltó laktanyába és ott megnézték annak szertárát. Márc. 9-én két osztály megtekintette a gázgyárat és meghallgatták a gázgyártást ismertető előadást. Márc. 20-án egészségtani tanulmányi célból meglátogatták a Népházat, hogy fogalmat szerezzenek a népjóléti intézményekről. Április hóban a III. oszt. növendékek biologiai tanulmányi célból megnézték a vágóhidat és az onnan hozott anyagból több sikerült preparátumot készítettek. Május 12—20. között igen tanulságos és sikerült kirándulást végeztünk Budapestre és a Balatonra. A 46 tanulóból és 4 tanárból álló társaság máj. 13-án Esztergomot nézte meg. Itt megnéztük a bazilikát, a Szent István és Bakócz-kápolnát, a rendkívül gazdag kincstárt, ahol a régi magyar ötvös művészetnek sok szép remekében gyönyörködtünk. Gyönyörködtünk a primási képtár gazdag