Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1924

1U tettük a Magyar Jövő irodalmi termékeit s ennek füzetkiadványait. Az olvasmányok kérdésénél nem hagyható szó nélkül a sok ponyvairodalmi termék, melyeket különösen a 4 alsó osztály növendékei kedvelnek. Ezekhez intézeten kivül jurták. Megszerzésük és olvashatásuk a szülői ellenőrzés körébe tartozik. Ha a tanári kar tudomást szerez valamiről, e téren is megteszi a kellő orvosló eljárást, de melegen figyelmébe ajánljuk a kérdést a komoly szülői ellenőrzésnek is, mert hogy az e lapokról szedett eszmék, a nyomukban járó feldúlt fantazia, a sok-sok ellopott délután, a tanulmányi állapotnak nem kedvez, részletezni talán fölösleges. Jó lenne, ha a szülők nagyobb gondot fordítanának a gyermekeiknek adott pénzek hovafordítására, így elejét vehetnék az eldurvulás kialakulásának s megakadályozhatnák a tanulmányokban való elmaradás igen sok lehetőséget. Az intézet ezeket sokszor csak tapasztalja-latja, de sajnos meg nem akadályozhatja. Fegyelmi tekintetben a mult évhez képest is örvendetes javulás volt tapasztalható az intézet falai között, ami ha csökkenni fog a diákvándorlás lehetősége s a szülők részéről annak a belátása, hogy nem okvetlenül esetlegesen bajba jutott fiaiknak kell igazuknak lenni, bizonyára kifogástalan keretek között lesz majd meg is tartható. Az intézet a maga részéről mindent elkövet, hogy a békebeli állapotok e téren is minél előbb helyre álljanak. Korunk feltűnő vonása — az önbíráskodás, meglepő formákban még a kicsi növendékek közt is felütötte fejét. A tekintély tisztelet ápolása és kialakítása kétségtelen sok bajjal küzködő szülői társadalmunknak is szent kötelessége, mert enélkül az iskolák nem tudják a rájuk háruló nehéz feladatokat megoldani s a jövő számára nem tudnak érzésben, felfogásban és kötelességtudásban a helyzet magaslatán álló generatiot az életbe kibocsátani. Különös nyomatékkal kérjük a szülőket, hogy átmeneti korban lévő gyermekeiket a felnőttek mulatságaira ne vigyék magukkal, mert ez túl korai s az intézeti fegyelemmel szöges ellentétben áll. Ismételt előfordulás esetén elhárítunk magunktól minden felelőséget s ha a fegyelmi szabályokat annak rendje-módja szerint alkalmazzuk, senki se nehezteljen ezért az intézetre. 6. Tanulmányi előmenetele az ifjúságnak erkölcsfegyelmi állapotával áll szoros összefüggésben. Ha kielégítő az erkölcsi és fegyelm állapot, kielégítő kell hogy legyen az ezeken felépült kötelességtudás és öntevékenység is. Még nem állapitható meg az az egész vonalon, hogy a multak kialakult hibái teljesen eltűntek volna, vagy hogy a kötelességteljesítés olyan magaslaton állana, mely minden jogos várakozást kielégítene. Hajlandók vagyunk a megértés terén igen messze elmenni, mégis ha az eredményt öszszehasonlitjuk a végzett és befektetett munka nagyságával, a végeredmény minden jóindulatu latolgatás és mentség mellett is, rózsásnak nem mondható. Elismerjük, ennek sok egyéb oka is lehet. Nem nézhetünk el a korszellemtől, meg a mai nehéz megélhetési viszonyoktól sem. Annál fájdalmasabb azoknak a lecsúszása, akik ezektől mentesek. Ha csak egy kicsit valamire való a. növendék,