Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1906

44 De nemcsak a tulajdonképení vallásos ünnepélyeket, hanem a kegyelet és hazaszeretet ünnepein is istentisztelettel kezdtük az ünnepélyeket, hogy a vallásosság és hazaszeretet érzelmeit az ifjú szívekben egyesítsük s egyesítve fejlesszük. így volt ez okt. 4-én, Ö felsége legmagasabb névünnepén; okt. 6-án az aradi vértanúk évfordúlóján rendezett iskolai ünnepély alkalmával, okt. 19-én tartott Rákóczy ünnepélyen. Nov. 1-én gyászünnepélyt tartottunk az elhunyt tanárok sírjánál, továbbá nov. 19-én a leggyászosabb véget ért Ezsébet királyné emlékünnepélyén, febr. 2-án Kalazanti sz. József emlékét ünnepélyes istenitisztelettel és egyházi énekek és szónoklatokkal ültük meg. Istenitiszteletet tartottunk a március 15-én és április 11-én tartott hazafias ünnepélyek alkalmával. A nem kath. vallású ifjakat saját lelkészeik vezették a vallási oktatás útján s ők gondoskodtak róla, hogy saját ístenitiszteleteiken pontosan megjelenjenek. A mulasztott órák száma 9342, amelyek közül 124 igazolatlan. A vizsgálatot tett tanulók mindegyikére átlag 21 óramulasztás esik, 1 órával több, mint a mult tanévben. A mulasztott órák tekintélyes része abból ered, hogy a családokban előforduló járvány esetében a családhoz tartozó vagy fertőzött házban lakó tanulók hosszabb ideig az iskolától eltíltattak. Az igazolatlan órák ellenőrzése alkalmával kitűnt, hogy azokat a szállásadók és itt-ott a szülök engedékenysége elősegítette, mivel olyankor is állítanak ki mulasztási igazolványt, amikor a tanulót mulasztásáért maguknak is büntetniök kellene. 2. Oktatás, a) Az oktatás a VKM.-től kiadott tanterv és útasítások szerint történt, az előírt tananyagot pedig minden tantárgyban elvégeztük. b) 7 ankönyvekiil kizárólag engedélyezett tankönyveket használtuk, egyesek helyett pedig új tankönyveket hoztunk be, hogy a tanítást megkönnyítsük és még eredményesebben vezessük. c) A tanítás eredményét az Értesítőnek VIII. a) és b) sz. a. közölt statisztikai táblázata tünteti föl. Az osztályozás eredménye az 1905—6. tanévvel egybevetve, a következő : A mult tanévben, mikor az év végén a létszám 449 volt, tehát 36-al kevesebb, minden tárgyból jeles volt 25., most 22; minden tárgyból jó volt 58; most 73; minden tárgyból legalább elégséges volt 224, most 245; egy tárgyból elégtelen 45, most 38; két tárgyból elégtelen volt 33, most 29 ; több tárgyból elégtelen 34, most 38. d) A tanárok munkássága. A tanári testület, áthatva hivatásától és feladatának nemességétói, nemcsak az iskolában végzett pontos és lelkiismeretes munkát, hanem úgy társadalmi, mint irodalmi téren is kisebb-nagyobb munkásságot fejtett ki. Dr. Jászai Rezső igazgató, a debrecen-vidéki tanári körnek alelnöke, a szegedi Dugonics-társaságnak és a debreceni Csokonai körnek rendes tagja, a D. M. K. E. irodalmi osztályának, a debreceni Iparvédő Egyesületnek, a Sz. László dalárdának választ-