Református főgimnázium, Debrecen, 1902

50 Iliása. Schill. Görög régiségek. Tanár: I)r. Petzkó Ernő. 10. Görög nyelvet nem tanulóknak. Rajz. Görög és középkori síképítmények egyszerűen színezve. Testcsoportok szemlélet után való rajzolás. Magyarázatok a stíl, különösen a görög művészet fejlődése köréből. A kaldeai, babyloniai, assyr, egyptomi, pelasg, etrusk, görög, római építés. Hetenként 2 órán. Görög, római szobrászat. Tanár: Deák István. 11. Ének. Ismétlés. Az egyházi énekek az énekeskönyv szerint könyv nélkül: XV., XXIII., XXVIII., XXX., XXXÍL, XXXIII., XXXIV., XXXV., XXXVI., XL., XLII., XLIIL, XLVI., L., LXV., LXXIV., LXXVII.,0IV.,CXIX., CXXXVII., CXXXI1I. zsoltár. 5., 37., 72., 74., 75., 7(1, 163., 179. dicséret. Hangközök meghatározása (1—8), megfordítása. A dúr skálák hármas hangzatai (nagy, kis, szűkített hármasok). Hangköz megkettőztetés. Az összekötés szabályai: Teljes és piagál zárlatok. Összhangzatos éneklés. Heti 1 órán. Tanár: Mácsay Sándor. 12. Torna. A) Rendgyakorlatok: a) katonai rendgyakorlatok a m. kir. honvédségi „Gyakorlati szabályzat" szerint; b) tornázási rendgyakorlatokból azok, melyek a szabadgyakorlatok végrehajtására alkalmasak; füzér (dalra). — B) Szabadgyakorlatok: egyszerű és összetett gyakorlatok, kézi szerekkel is. — C) Szergyakorlatok: a különféle szereken a könnyebb függő- és támaszgyakorlatok csapattornázás szerint. — D) Játék: futóés labdajáték. Hetenként 2 órán. — Tanár: Tóth Mihály. ' VI. osztály. Osztályfőnök: Hévész Lajos. 1. Vallástan. A keresztyénség főbb egyházai, különösen az ev. ref. egyház symbolikus köny-