Református főgimnázium, Debrecen, 1884

7 dékszanak lépni, általában müveit emberekké képezze. Ha e feladatát megoldja a gymnasium, még egyéb, mellékes czélok valósítását méltányosan nem kívánhatjuk tőle. Mert különben is cgv van, a mit a nemzet azon osztályától, a mely annak szellemi vezetésére vállalkozik, minden körülmények között megvárhatunk s ez az, hogy tagjai az általános emberi műveltség magaslatára emelkedjenek. Általános emberi műveltség nélkül, félszeg egyéneket adunk által a társadalomnak s ha e miveltség megadása már magában is kimeríti a gymnasium erejét: más bármi egyébként tiszteletre méltó czélok valósítását ne kívánjuk tőle. Pedig kimeríti. Az általános miveltség önmagában is elég nagy feladat arra nézve, hogy valaki azt a gymnasium elé szabott idő alatt megszerezze. Mert mit is értünk általános műveltség alatt? Tudását s öntudatos feldolgozását mind annak, a mi szépet, jót és igazat ekkoráig az emberiség érzett, gondolt és cselekedett, a végből, hogy általa nemünk állapotát szebbé s jobbá tegyük. Az általános miveltség tehát nemcsak az értelem magas fokra való fejlesztéséből áll, a mi fogalmaink tisztaságában s gondolkodási képességünk fegyelmezettségében nyilatkozik, hanem az erkölcsi és akarati erők öszhangzatos kiművelését is feltételezi, a mi azt teszi más szóval, hogy a valódi müveit ember tiszta, nemes erkölcsi jellemmel biró ember. Nemde már ez maga.is elég magas követelmény, s nem is áltatjuk magunkat azzal, hogy növendékeinket ez eszményi magaslatra felvezethetjük, hanem megérjük azzal is, ha velők a czélt megközelíthetjük. S e tekintetben legalkalmasabb középiskola a gymnasium, minthogy abban a fősuly az irodalmi oktatásra van helyezve, a melyben feltalálhatja a tanuló mindazt, a mi szépet s jót az emberiség érzett, gondolt s cselekedett, a nélkül, hogy a természettudományokat, az emberi ész által felfedezett igazságok tárházait elhanyagolná. A gymnasiumi studiumok az összes, a mult és jelen emberiség érzelem- és gondolatvilágát felölelik, még pedig ugy, hogy abból csak a szépet, jót és igazat nyújtják a tanulónak. Gyönyörködhetik itt Hellasz és Róma költőinek s bölcsészeinek örökbecsű müveiben, lelkesülhet hazai költőink szivünket legjobban érdeklő, mert édes anyai nyelvünkön szólló dalain, példát vehet a hazai és világtörténet dicső szereplőinek magaviseletéből a haza és emberiség szeretetére, mig La Placeal Newtonnal, Buffonnal, Hecandollal s a természettudományok