Református főgimnázium, Debrecen, 1884

34 Nemes Tanuló ifjúság! Életkorod a vetés ideje a férfikor dus aratásához s az öregkor szelid békéjéhez. Oh engedd! a vetés idején, hogy a tudománynak általam elhintendő magvai kebledben termékeny talajra találjanak. A szeretet melegével fogom én azokat oda elhinteni s a gondos kertész óvatos kezével ápolni, gyomlálgatni, hogy az aratás idején nemes gyümölcsöt szolgáltathassanak hazánk s egyházunk oltárára, s az öregkort igazi csendes és szelid békévé varázsolják számodra. Mélyen tisztelt Közönség! Szives megjelelenésök bizonyítéka annak, hogy az iskola és társadalom között létezik az a szellemi kapocs, mely a nevelésre, az ifjúság képzésére korunkban oly annyira kívánatos. S ez engem kiváló örömmel tölt el, mert csak a kölcsönös viszonhatás iskola és társadalom között mutathat fel igazi szép eredményeket. Midőn e felett örömömet kifejezem, fogadják egyúttal szives megjelenésükért köszönetemet s tartsanak meg további jó indulatukban. Sinka Sándor. III. Székfoglaló beszéd tartotta Debreczenben, 1885. január 4-én Karai Sándor a dcbr. ref. főgymnasiumban mathesis és mértani rajz tanszékére megválasztott tanár. A valószínűség számításról. A jövő eseményeit az emberi tudáshoz való viszonyuk szerint két nagy csoportra lehet osztani. Az egyikbe tartoznak azon események, melyeknek előidéző okait és feltételeit ismerjük, a másik csoportot alkotják azok, melyeknek tényezői, vagy ezek működésének módja részben vagy egészben ismeretlenek. Az első csoportbeli események biztos megjóslása semmi nehézséget nem okoz, mihelyt inditó okaikat működni s feltételeiket megadva lenni látjuk, mig az utóbbiak bekövetkezése, miután ennek feltétele rejtve van előttünk, reánk nézve a véletlentől függ. Ha egy testet, pl. egy koczkát eldobunk, ennek mozgását minden pillanatra előre meghatározhatjuk, ha ismerjük sebes-