Református főgimnázium, Debrecen, 1877

szeriibb tárgyat miként fogja fel a lánglelkü költő! Hogy hoz­za ö ezt kapcsolatba a legszebb, legváltozatosabb és legfensé­gesebb eszmékkel! Hogy változik ez át az ö teremtő phanta­siája előtt a legmegragadóbb és legmerészebb képek nagysze­rű panorámájává! Hogy lesz ezen egy embernek egyetlen élet­körülményére vonatkozó tárgy az összes emberiség egész életé­nek egész folyamát vissza tükröztető nagy gondolatok központ­jává! hogy lesz az egyszerű áldáskivánat a fájdalomtól és óhaj­tástól lángoló baráti sziv örökemlékü nyilatkozatává! Mindezt bővebben ki kell fejtenünk. Ismerkedjünk meg azért mindenek előtt a költő gondolat menetével. Az a 1 a p g o n d o 1 a t — mint láttuk — áldáskivánat Virgiliusra elutazása alkalmából. A föérzelem, mely körül a többiek csoportosulnak, a baráti forró szeretet mely költőnk lelkét egészen elfoglalja. — A hü barát egy ké­tes útra indul. — Tengerre száll. — Hajóra lép, a melynek útját a szelek iránya szabályozza. — Attika partja, hol kiköt­het, messze. — A tenger tükre feldagadhat. — Magas hullá­mok, mély örvények ragadhatják magukkal a hajót, s a jó ba­rát ott veszhet el a felbőszült habokban. — Pedig c hü baráti szivnek nem volna még ideje meghidegülni, e ragyogó fényes tehetség pályájának kár volna még félbe szakadni. — Érzi, mennyire össze volt forrva leikök. — A költök lelke rokon egymással. — Az ő lelki rokonságukat a hosszas együttlét, együttműködés, közös szenvedések, közös örömök, közös babé­rok még szorosabbra fűzték. — „Nem, nem szabad örökre el­szakadnunk!" akarja mondani a búcsúzóhoz; de tudja, hogy barátja sorsa a kétes tengeruton az öt vivő hajóval leszen egybekötve; alioz kíván tehát fordulni esdekelve: „Hajó! ki tartozol a rád bízott Virgiliussal, őrizd meg és Attika határain sértetlenül add vissza, kér­lek, az én lelkem felét." Igen! de a hajó csak érzéketlen tárgy, s habár a költő lángképzelme megszemélyesítve és ugy állítja is azt maga elé, mint a ki érti az ö szavát, és teljes öntudatával bír annak, hogy Virgiliust csak egy időre, mintegy kölcsönképp veszi ál­tal: képes lesz-e ötmegörzeni? Nem lesz! Hiszen öt magát is a szelek és habok hordozzák, s hogy megtarthassa a rábizottat, neki kell épségben megmaradnia. — És hogy maradhat ö meg épségben? Ha a tengert szelek fel nem zavarják. — S ki kormá­nyozza a szeleket? Aeol us, a szelek királya.

Next

/
Thumbnails
Contents