Társadalomtudomány, 1944 (24. évfolyam, 1-3. szám)

1944 / 1-3. szám - A fővárosi gyermekek népiskolából való kiemelkedésének szociális tényezői

FŐVÁROSI GYERMEKEK KIEMELKEDÉSÉNEK TÉNYEZŐI 77 a 3 és többszobás lakásban lakó gyermekek közül továbbtanul 97 "5% 500 pengőnél több jövedelmű család gyermekei közül továbbtanul 98-6% az egykés és 2 gyermekes családok gyermekei közül' továbbtanul 84-0% középiskolai 8 osztályt vagy egyetemet végzett apák gyermekei közül továbbtanul 97*4% a kitűnő és jeles előmenetelű tanulók közül továbbtanul .. 84-8% Úgylátszik, hogy a továbbtanulást a jövedelem biztosítja legjobban, mert az 500 pengőn felüli keresettel rendelkező csakládok gyermekeinek 98-6%-a jut tovább. A nagylakás már csak utána következik 97-5%-kal, közvetlenül mögötte azonban az édesapa minél magasabb iskolai végzettsége sorakozik 97-4%. A kitűnő és jeles tanulmányi előmenetel meg a kevés gyermek már kisebb mértékben segíti elő a továbbtanulást. Arra a kérdésre tehát, hogy a vizsgált tényezők közül melyik gátolja leginkább és melyik segíti legjobban Budapesten a népiskolából való kiemelkedést, összefoglalóan azt felelhetjük, hogy a gyermekek száma tekintetében a sok gyermek jobban gátolja a továbbtanulást, mint amilyen mértékben a kevés elősegíti ; a gyermek tanulmányi előmenetele szintén hasonló természetű körülmény : a rossz előmenetel nagyobb akadály, mint amenynyire a jó tanulás segítő tényező. A nagylakás viszont jobban mozdítja elő a továbbjutást, mint amekkora gátat a kislakás jelent; a nagyjövedelem is jobban egyengeti a középfokú iskolába jutást, mint amennyire a kevés kereset megakasztja. Az édesapa iskolai végzettsége szintén ebbe a csoportba tartozik, a magas iskolai végzettség nagyobb mértékben bizonyul a népiskolából való kiemelkedést előnyösen befolyásoló körülménynek ; az apa kisebb műveltsége viszont nem emel kínai falat a továbbtanulók elé. * E tanulmány kiinduló pontjának tekinthető adatokat nem azért gyűjtöttük, hogy a társadalmi emelkedés szociális tényezőit keressük. Ú. n. nevelésügyi állapotrajzokat : a nevelés