Társadalomtudomány, 1940 (20. évfolyam, 1-5. szám)

1940 / 1. szám - A köznevelésügyi deficit társadalmi okai. (Egy elfeledett nevelésszociológiai probléma.)

58 DÉKÁNY ISTVÁN : A KÖZNEVELÉSÜGYI DEFICIT OKAI alá erősen : nem baj, sőt természetes, ha a kultúra olyan, mint egy obeliszk; egyre magasabbra építjük, de nem gondolva azzal, hogy minő szűk az alapja s ennek folytán milyen nagy megingathat ósága. A társadalomtudomány, a nevelésszociológia nem maradhat közömbös a XX. században ama XIX. századból átplántálódó eszménnyel szemben. Látva a mai tömegeket, bizonyos nyugtalanság fogja el a társadalomvizsgálót : lehetséges-e vájjon, hogy tartós maradjon ez az állapot? Elég-e az, hogy a tudományos élet szűk alapra épült, viszont széles néprétegek nemcsak keveset kapnak, de a tudományos kultúrából kevésre vágynak is. Aki a modern tömegek jellemét jól ismeri, nem elégedhetik meg a fent jelzett «obeliszk-kultúrával», hanem szélesebb alapot követel a kultúra számára ; ismét hasonlatban szólva : egy «piramis-kultúrát» kíván meg. Ez — természetes — nem lehet oly magas, mint az előbbi, viszont lényegesen több társadalmi stabilitást ígér. Az utóbbi közművelődési «elv», melyet hasonlattal fejeztünk ki, azt is fogja jelenteni, hogy jobban átvizsgáljuk a társadalom épületét és nemcsak egyes szobákat rendezünk be a kultúra számára lakhatóvá, hanem berendezzük több-kevesebb mértékben az üresen hagyott szobákat is. Azaz felkutatjuk és megszüntetjük a köznevelési deficit helyeit. Dékány István