Magyar jogász-újság, 1906 (5. évfolyam, 1-24. szám)

1906 / 1. szám - A modern kriminálpolitika feladatai. [1. r.]

2 Magyar Jogász-Ujság V. évi. melylyel a szerződéses társak egymásnak tar­toznak és ebből kár származik, ugy a felelős­ség kiterjed erre a kárra is, de ez már a szer­ződés természetéből következik. Ez az, amit culpa levisből eredő károsodásnak nevezünk. Ez a németországi bíróságoknak állandó gyakor­lata.") Katona Mór. bpesti egyetemi rendes tanár. "V A modern kriminálpolitika fel­adatai.**) mint ellenfelek állunk szemben a klasszikus is­kolával, ebben is némi eltérés rejlik, melyet tisztázni óhajtok. Ez az eltérés a büntetőjog minden tételén végig húzódik és a discziplina egyes részeiben majd határozottabban, majd elmosódottabban észlelhető, legtisztábban azon­ban ott látható, ahol magáról a büntetőjog tár­gyáról van szó. Tudományunk sarkalatos pontjai azonban a bűntett és a büntetés fogalmai, ugy, hogy az, miképen vélekedik valaki ezek felől, kriminalisztikus felfogásának az összességét je­lenti. Ilyen felfogás természetesen van elég, majdnem annyi, ahány tanára van a büntető­jognak, de nagyjában ezek mégis valamennyien néhány nagy csoportba sorozhatok. Legelőbb a bűntettben az istenség elleni bűnt látták és ennek folytán az emberek a büntetéseket a megsértett istenség képviseleté­ben állapították meg és hajtották végre. Később a büntetés a megtorlás számtalan formájába öltözött és ez a felfogás uralkodott egészen napjainkig a klasszikus iskolában is. Ezt a fel­fogást teljesen felforgatta az ifju-német krimi­nalisztikus iskola, mely a bűntettben szocziál­pathologikus jelenséget lát Ez adja az alapot a modern felfogáshoz, mely az egész kérdésen végig húzódik és azért kell vizsgálnunk vájjon és mennyiben felel meg ez a felfogás a viszo­nyoknak és milyen álláspontra kell helyezked­nünk ezzel a felfogással szemben. Mindenekelőtt ki kell jelentenünk, hogy ha a büntettet „pathologikus" jelenségnek mond­juk, ez félreértésekre adhat okot és a dolog lényegének nem is felel meg. Amit „patholó­gikusnak" nevezünk, objektíve és változatlanul fennáll; lehet, hogy valamely pathologiai tünetet nem ismerünk fel ilyennek, hanem élet­tani jelenségnek tartjuk vagy fordítva ; de az ilyen esetekben az észleletben vagy a felfogás­ban rejlik a hiba; a tünet vagy pathologikus volt, vagy nem volt pathologikus, akár fölis­merték ezt az emberek, akár nem. De a bűn­tettnél másként áll a dolog, mert a bűncselek­mények, mint ilyenek, objektíve nem bírnak ezzel a tulajdonsággal, hanem csak az emberek pozitív megállapításai, a törvények által válnak ilyenekké, amint ezt a számtalanszor idézett példák mutatják. A varázslat valaha bűntett volt, ma nem az, a rabszolgatartás nem volt bűntett, ma az, az uzsora hol bűncselekmény, hol nem az. Ha a bűntett pathologikus volna, az említett cselekmények egyszer pathologiai tünetek volnának, másszor pedig nem, ez azon­ban a „pathológikus" fogalmával ellenkezik. A következmények miatt sem szabad a bűntett­ben pathologikus jelenséget látnunk, mert hiszen akkor, ha következetesek akarunk maradni, a bűntettest, minden bűntettest is patholo<nkus­nak kellene elfogadnunk. Pathologikus és betel­nem azonos fogalmak, de akinél valami patho­logikus, kóros elváltozás van, például kóros Amidőn elfoglalom ezt a tanszéket, a melyen mesterem, Neubauer Ignácz tanított, amelyen Schütze tartotta előadásait, akire ma is hivatkozni szoktunk, ha fogalmaink precziz és világos meghatározásáról van szó, azt a tanszéket, melyet tisztelt barátom, Hiller Károly foglalt el előttem, kötelességemnek tartom, hogy munkakörömről, nem tanári feladatom tárgyá­ról, hitvallást tegyek önök előtt, mert más is­kolának a hive, más iránynak a követője va­gyok, mint azok a férfiak, akik én előttem tanítottak ezen a helyen. Ők mindannyian a klasszikus iskola hű és lelkes hivei voltak és ha kijelentem, hogy az ifju-német kriminalista iskolának a képviselője, a pszikhológiai irány követője vagyok, sem az egyik, sem a másik irányban nem az ellentétekre, hanem csak a kiegészítésre, a tökéletesítésre gondolok. Amit a klasszikus iskola tanított, azt tanítjuk mi is, természetesen más világításban. Amit a klasz­szikus iskola tanított, azt f'entartanunk és tovább­fejlesztenünk kell, de mi még sokkal többet követelünk, mint a régi iskola. És az ifju-német iskolával mi, a pszikhológiai irány követői, semmiképpen sem állunk ellentétben, hanem ezen iskolának csak egy, nézetünk szerint ki­válóan fontos ágát miveljük. Előre is meg­mondjuk : azt hisszük, hogy a bűntett lényegé­vel csak akkor jöhetünk tisztába, ha annak pszikhológiai természetét tudományos alapon megismerjük, azt hisszük, hogy ezt az ismeretet csak ugy érhetjük el, ha előbb az észlelet módjait, saját pszikhénket vizsgáljuk és ha az­után a bűntett formáját tanulmányozzuk, ha a bűntett megnyilvánulásának tanát miveljük. De ezek csak előkészítő munkálatok, a szubjektív kriminálpszikhológiára (a bíróéra, tanukéra, szakértőkére) és a bűntett megnyilvánulásának tanára csak azért van szükségünk, mert enél­kül az objektív kriminálpszikhológiát. a bűntet­tes és a bűntett pszikhológiáját alig tudnók megérteni. De ha mi csak kiegészítésképpen és nem ") L. Rudolf Ottó Systamatische Sammlung der für das gegen­warlige. Recht von Bedeutung gebliebenen Enlscheidungen des Reichsgerichls für Givilsachen. 241. és küv. lap. *") Szerzőnek 1905. évi október 25-én a gráczi Carola Francisca egyetemen tartott megnyitó előadása.

Next

/
Thumbnails
Contents