Kisebbségi iskolaügy, 1930 (2. évfolyam, 1-6. szám)

1930 / 4. szám - Petrovici középiskolai reformtervezete

Ez Anghelescu bírálatának lényege, melyhez teljes mértékben csatlakozik az ő director-generalja G. Popa-Lisseanu. 1 Fölfogása szerint egy jó törvénynek három feltételnek kell megfelelni : hogy a parlament megszavazza, a közvélemény elfogadja és megfeleljen a társadalom szükségleteinek. Ez a javaslat az elsőnek talán megfelel, de a másik kettőnek nem. De nem felel meg címének sem (Proiectul de lege pentru organizarea invátámántului secundar), mert a középoktatásnak csak a líceumi részével foglalkozik. A közvélemény már 1919-ben nyilatkozott s megállapította a vezető elveket, melyeket ez a javaslat figyelembe sem vesz. Hát vajion az állam szükségleteinek ? Ez az iskola az „elit iskolája", melyet 30-40 évvel ezelőtt meg lehetett volna csinálni, de ma a teljes demokratizálódás korszakában lehetetlen. Xem nyújtotta be a szakoktatás törvényét s nem látni, hogy képzeli el az átmenetet egyik iskolából a másikba. Xem tudván megszüntetni a parasztság részére létesített falusi és kisvárosi gimnáziumokat ad „egy teljes és egy nem teljes formájú hibrid gimnáziumot". Utóbbiakhoz azonban senkinek sem lesz bizalma, mert végzettjei nem tehetnek egyebet, mint folytatják a líceumot más városokban. A nemzeti tárgyak háttérbe szoritásáról ugyanaz a felfogása, mint Anghelescunak. Ezek adják a középpontot, mely közül forog az egyetemes történelem és földrajz. A filozófiai tárgyak központi szerepéről meg az a felfogása, hogy tévesnek tartja „a tudományok eredményeinek rendszeresítésével foglalkozni, mielőtt megszerezték volna azokat". Különben kísérletét a mult század eleji filozófiai kurzus feltámadásának mondja, amely helyén volt akkor, mikor egyetemek még nem voltak. Ugyanilyen szempontból bírálja a javaslatot G. Nichifor,2 kiemelvén azt az „egyoldalúságát", hogy a „folytonosság és körforgás" hiányzik belőle. Szemére hányja, hogy az „értelmi elit" nevelését célozván, nagyon követelőző, nagyon felemeli a liceum nívóját, elfelejtvén, hogy „Románia mostani miniszterelnöke a bistritai altiszti iskola absolvense" (Averescu ?) .i Ugyanott 153—161. 1. 2 Csupra proiectului de lege al d-lui ministru Petrovici. R. G. L 1927. 173-176. L 55