Bűnügyi szemle, 1913-1914 (2. évfolyam, 1-10. szám)
1913 / 1. szám - Jegyzetek az egység kérdéséhez üzletszerűségnél
50 korúak ellen alkalmazható intézkedések megválasztásához" — cimű előadássorozata is, mert typikus esetek felsorolásával és mindenkor az intézkedések alkalmazásánál döntő súllyal biró szempontok kidomboritásával, igen tanulságos példákkal szolgált a fiatalkorúakkal szemben alkalmazott intézkedések terén. Ámde ezen egyébként bármily tanulságos előadás-sorozatnak anyaga csak részben volt célját érő azért, mert kizárólag speciális budapesti eseteket ölelt fel, budapesti viszonyokat tárt fel, budapesti egyedeket ismertetett meg ; — már pedig a vidéknek egész más a criminálitása mint Budapestnek; a különböző vidékeken is vidékenkint a crimínálitásnak más-más okai ismerhetők fel ; nemzetiségi, foglalkozás, életmód, gazdasági viszonyok s éghajlat, a criminalitásnak különböző jelenségeit tüntetik fel : s mindezekre a budapesti példák nem alkalmazhatók, s illetve a vidéki esetek megítélésénél a budapesti esetek intézkedéseiből tanulság semmi irányban le nem vonható. Már pedig ez a szempont nagy horderővel bir annak tudatában, hogy a tanfolyam hallgatói kilenc-tizedrészben a vidék fiatalkorú biráiból, ügyészeiből stb. valók voltak. Véleményem szerint egy jövőben szervezendő tanfolyam anyagába is föltétlenül felveendő volna a Dr. Lengyel Aurél által tartott előadásanyagnak megfelelő előadás-sorozat ; azonban ezen előadás-sorozat bár felölelhetne budapesti eseteket is, mégis a vidékre kellene az egész vonalon a teljes súlyt helyeznie. S ez az előadás-sorozat több vidék, illetve több bíróság tanulságos eseteit is felölelhetné, ami oly módon lenne megvalósítható, hogy egy gyakorlati téren működő vidéki biró vagy ügyész a jövőben szervezendő tanfolyamon ily előadás sorozat tartására idejekorán megbízatván, a maga gyakorlati körén kívül más területekről is beszerezhetne még jellegzetes eseteket, — felölelhetne tanulságos példákat, ismertethetne még az eljárási jog körébe és viszonyok szerint változó és eltérő okait a fiatalkorúak büntető jogszabályokba ütköző cselekedeteinek s végül kiterjeszkedhetne még sok más e téren fontos szempontokra stb. S véleményem szerint egy ilyen 3, esetleg 4 órát betöltő és tisztán a gyakorlati eseteket felölelő előadás-sorozat a tanfolyam célját és rendeltetését kiválóan szolgálná s az egész vonalon maradandó eredményt biztositana. II. Hasonló jelentőséggel és fontossággal birna egy olyan előadás-anyag is, amely tájékoztató adatokat nyújtana a typikus esetek felsorolásával abban a tekintetben, hogy egyes vidékeken, illetve egyes bíróságok területén a fiatalkorúak ellen alkalmazott nevelő illetve büntetésszerü intézkedések minő eredménnyel jártak általában, s illetve mily jellegzetes tüneteket váltottak ki esetenkint különösen ? Igen tanulságos volna egyrészről a próbára bocsátás, másrészről a dorgálás eredményeinek megfigyelése, s e tekintetben jellegzetes gyakorlati esetek beállítása ; — nem kevésbbé üdvös volna továbbá fogházbüntetés alkalmazása esetén valamely fiatalkorúak fogháza vezetőjének e téren tett tapasztalatairól való előadása ugyancsak jellegzetes gyakor-